[中班心理教案高兴生气的时候]高兴和生气——中班心理实践课
【jiaoan.jxxyjl.com--幼儿园中班健康教案】
出处：上海市闵行区闵行第四幼儿园 作者：张美一、设计思路： 现在的孩子都是独生子女，由于家长的溺爱使他们"以自我为中心"的性格明显展露，因此，在幼儿园经常会看到小朋友之间为了一把小椅子互相争抢，自己占有玩具，不和其他小伙伴一起分享等不愉快、不友好的现象。抓住这个锲机开展本次活动，萌发幼儿关心他人，愿为朋友带来快乐的情感，增强与人友好交往的意识，从而为健康个性的形成奠定基础，这是很有必要的。这也是我选择这节课的意图。 二、活动目标： 1、了解日常生活中高兴和生气的事情。
2、尝试运用肢体动作、记录的表达方式来表现各种表情。 三、活动准备： 小铃一对；图片一张（一面是笑脸，一面是没有五官的脸）；自制大魔方一个（六块大正方形墙塑板拼搭而成的正方体，在正方体的六个面上分别贴有不同的表情图）；数码相机一部和电脑一台。 四、活动重难点： 让小朋友们尝试表现高兴与生气的不同表情，懂得要笑脸对待朋友。 五、活动过程： 1、有节奏的敲几下小铃，“丁丁，丁丁，快过来画画。”教师边说边做出呼唤动作。 “丁丁真是个粗心的小画家，没画完，他就走了。” 2、“那我们一起来看看他画了什么？”出示没有五官的脸的图片。“这张画丁丁少画了什么呀？”幼儿回答的同时教师当场添画上五官，教师要故意添画一个生气的五官。“这个小朋友怎么了？”请小朋友观察生气脸的图片，回答问题“从哪里看出他很生气？”“平时，你碰到什么事也会生气不开心？” 引出幼儿生气的事件。 小结：经常生气是不好的，生气的时候，小脸也特别难看。生气对人的身体也不好。别人生气的时候，你也会觉得不开心。 3、“张老师有个好办法让它高兴起来。”这时，故做在与生气脸说悄悄话。 翻图片，出示笑脸图。“瞧，现在怎么了？”请小朋友观察高兴脸的图片，回答问题“从哪里看出他很高兴？”“平时，你在什么时候也会很开心呢？” 引出幼儿高兴的事件。 4、做“变脸”游戏。 出示大魔方。“让我们一起来看看，这是一个大魔方。魔方上有什么呀？”引导幼儿去观察魔方上六个不同的表情，并尝试着去表现。“魔方的本领可大了，它能让你一会儿笑，一会儿哭，我们和魔方一起来游戏吧！”（当魔方最上面一个表情是笑脸，幼儿们就表现出开心的样子。）第一次，请个别幼儿先来尝试。第二次，分成男女两队，依次进行尝试。在与魔方游戏的同时，请一位老师协助，将游戏中小朋友表现出的不同表情用数码相机记录下来。 5、欣赏不同的表情。“刚才老师把我们小朋友各种不同的表情，用照相机拍下来了，我们一起来看看。”教师把照相机连接到电脑上，把记录了孩子们自己的表情一一呈现给幼儿看。“笑脸好看，还是生气的脸好看？” 小结：小朋友们也喜欢笑脸，笑脸最漂亮了，所以我们对待好朋友应该笑脸来面对。希望我们小朋友来幼儿园也要高高兴兴的，这样，我们的身体会更健康。 6、“小朋友都喜欢高兴的脸，那我们把好朋友高兴的脸画下来。”让小朋友找好朋友面对面坐，互相观察好朋友的笑脸，在纸上记录，结束活动。 六、活动反思： 本次活动坚持正面引导的原则，没有过多的让幼儿去回忆和体验“哭脸”所带来的不快，而是以“引发幼儿快乐” 为主线，“让小朋友们尝试表现高兴与生气的不同表情”为重点。在引导幼儿回忆生气和高兴的事情上启发还不够。活动效果从整体来说已达到了本次活动的目标，让幼儿初步体验当把快乐带给别人的同时自己也能得到快乐，不是一、两次教学所能完成的，需要老师在今后的学习和生活方面继续加以引导。
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【中班健康好吃的芹菜教案】中班健康：好吃的芹菜详细阅读
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健康学专业|健康：来学小猎手详细阅读
给家长的建议： 1、身体平衡运动对幼儿来说已不是困难的事，但每个幼儿在这方面的发展进程是不一样的，有的可以在高而窄的平衡木上走，有的只能在低低宽宽的平衡木上走，因此，设计许多有趣的难易程度不同的路让幼儿走，一定是非常吸引幼儿的。且在成人的帮助鼓励下，幼儿能攻破一个个难关到达目的地，能极大地促进...
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健康领域《小帮手》教案|健康领域《小帮手》详细阅读
活动目标：1、乐意帮助别人，体验帮助别人的快乐。2、能大胆尝试走不同的小路寻找蛋，并会按颜色分类摆放活动准备：1、小鸭头饰每人一个，自选运动小器械若干（小拖车、小桶、包装袋等）2、创设不同小路的场景（平衡木、拱形门、地垫）3、红、黄、蓝、绿色的海洋球若干，红、黄、蓝、绿色的框子。活动过程： 一、小朋...
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小青虫的梦反思_健康：小青虫的梦详细阅读
给家长的建议： 1、我们通常更注重训练和发展孩子的动作，却往往忽视了幼儿身体素质的发展，诸如敏捷、平衡、速度、柔韧等等。此游戏正是以模仿小青虫这种有趣的形式让幼儿在游戏中练习爬行，进而发展幼儿肢体的柔韧性和协调性。 3、 家长在组织幼儿进行此游戏活动时要注意游戏化和科学化的原则。一方面指的是...
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教学目标: ·引导幼儿仔细听故事并听懂故事所表达意思，愿意跟老师学说简单的语句。教学准备：（认知准备）已在生活中初步了解冬天寒冷的特点。(材料准备)折纸小鸟，故事《雪地上的小鸟》录音，挂图。重点与难点：跟老师学说故事中简单的语句。 教学过程：一、用折纸小鸟与幼儿打招呼并导入1、小朋友们大家好！我...
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设计意图： 冬天天气寒冷，一些孩子经常感冒，每天来幼儿园的孩子总是缺少，怎样让孩子懂得一些预防的知识和了解生病后的一些治疗方法，故事《小猪生病了》是一篇最贴近幼儿生活，浅显易懂的故事，通过活动可以让孩子们了解一些生病的症状和一些预防的知识，让孩子健康快乐的成长。 活动目标: 1、了解感冒的...
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中班健康主题活动：香香的蔬菜[活动目标]参观农贸市场，了解农贸市场里有品种繁多的蔬菜和其它食品，是人们买菜的地方。能大胆的与人交往，参与买菜的过程。[活动准备]在日常生活中玩过小菜场”的游戏。与幼儿园附近农贸市场联系参观事宜。每位幼儿准备一元钱。[活动过程]1、小鬼当家明确任务：每人带一...
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[中班健康活动今天你喝水了吗]中班健康活动：今天你微笑了么详细阅读
活动目标： 1、 在听听、讲讲、议议的基础上展开积极的想象，积极大胆的在集体面前说出各种能带给别人快乐的方法。 2、学会关心他人，初步体验把快乐带给别人的同时自己也能得到快乐。 3、初步学会关心别人爱别人的方法。 活动准备： ppt课件。 活动过程： 一、教师提问： 1、 小朋友...