[半日活动设计]半日活动设计

半日活动一：一片红枫叶（语言）活动目标：1、知道好朋友之间要互相帮助。2、体验有朋友的快乐。活动准备：教学挂图、幼儿用书《一片红枫叶》。活动过程：1、故事导入：教师有表情的讲故事《一片红枫叶》，幼儿阅读故事：------“当青蛙需要红枫叶的时候，谁帮助了它？”2、理解故事内容...

发布于：2024-10-31

目标：1、尝试用不同的图形组合画不同的房屋。2、尝试用语言和绘画的表现方式，将自己的想法清楚的表达出来。活动重点：利用图形组合来画房屋。活动难点：幼儿用语言将自己的想法表达清楚。活动准备： 水彩笔、建筑照片、幼儿用书《我居住的地方》。活动过程：1、引出话题，进行讨论。 教师提出话题： 教师：我们居住...

发布于：2024-10-31

内容：一、观看幼儿早操、户外活动；二、学习活动：树叶贴画 活动目标：1、通过欣赏树叶贴画，激起幼儿创作愿望。 2、与家长一起合作作画，大胆想象创作，体验完成作品的快乐。 活动准备：电脑作品欣赏、各种树叶 活动过程： （一）、...

发布于：2024-10-31

活动目标：1、在介绍幼儿园标志的过程中，产生制作幼儿园小海报的意愿。2、能大胆表达对幼儿园的喜爱，加深对幼儿园的喜爱之情。活动准备：1、幼儿都认识、了解幼儿园的标志。2、活动前布置任务“找找我们幼儿园的标志”3、白纸、笔、幼儿园的名字与图标。活动过程：1、引导幼儿观察幼儿园的...

发布于：2024-10-31

一、生活活动：内容：修修补补真能干目的：1、学习修补破损的图书，体验做力所能及事的快乐。2、进一步懂得要爱护图书。观察与指导：1、鼓励幼儿尝试用多种方法修补图书。2、在教师的帮助下，体验参与的乐趣。二、体育活动：内容：垫上玩目的：1、积极愉快地投入体育活动，发展动作的协调性。2、学习与同伴合作玩，尝...

发布于：2024-10-31

一、运动★活动内容：分散自选活动游戏：圆滚滚的球 ★活动目标：尝试用大小各异的球想出各种不同的玩法，发展身体的协调能力。体验与同伴一起交流及合作乐趣。 ★活动准备：球类：大健身球、羊角球、足球、篮球、小皮球、塑料球、弹性球等 其他类：高跷、平衡木、沙包、飞标、汽车等 活动设计： ★观察要点：教师与幼...

发布于：2024-10-31

目标：1、通过探索活动，认识不同车子的功能及特点，了解一些特殊作用的汽车为人们带来的好处。　　　　　2、激发起对观察周围车辆的兴趣，培养积极思维的习惯。活动准备：幼儿搜集各种汽车的图片和玩具，课件，音乐磁带。活动过程：一、导入：学汽车司机开汽车。（播放欢快的音乐）二、展开：1、看录像：“马路上的车”...

发布于：2024-10-31

蔬菜大聚会（健康、科学）活动目标：1、能用不同的形式来简单介绍一些蔬菜。2、进一步认识蔬菜和了解蔬菜的营养价值。活动重点：以不同的形式介绍蔬菜。活动准备：1、各种蔬菜的头饰或胸卡。2、收集有机蔬菜的资料。活动过程：1、情景导入：幼儿根据意愿佩戴蔬菜头饰和胸卡扮演角色：——&l...

发布于：2024-10-31

活动目标：1、通过探索活动，认识不同车子的功能及特点，了解一些特殊作用的汽车为人们带来的好处。2、激发起对观察周围车辆的兴趣，培养积极思维的习惯。活动准备：幼儿搜集各种汽车的图片和玩具，课件，音乐磁带。活动过程：一、导入：学汽车司机开汽车。（播放欢快的音乐）二、展开：1、看录像：“马路上...

发布于：2024-10-31

●体育活动活动内容：1）集体：小白兔过小桥2）自由分散：玩皮球、开扭扭车、玩大型运器械、踩高跷等3）操节、律动活动目标：1）提高幼儿练习平衡能力的兴趣，激发幼儿搭桥的创造性。2）鼓励幼儿自主选择合适的练习方法，以及大胆勇敢，不怕困难。3）学习与同伴商量合作的方法。材料提供及环境创设：1）供幼儿选...

发布于：2024-10-31