中班半日活动方案详细|中班半日活动方案
【jiaoan.jxxyjl.com--幼儿园中班半日活动】
生活活动目标:
1.观察幼儿入园情绪,要求幼儿主动地与老师打招呼;
2.能安静地进餐,养成细嚼慢咽习惯;
3.提醒幼儿多喝水;
4.能整齐、有精神地做操。
活动一:美工活动——制作小彩球
目标:让幼儿探索如何制作小彩球。
准备:
材料准备:1.废报纸;2.废尼龙丝袜
预设过程:1、给幼儿提供材料,让幼儿讨论
“如何制作小彩球”
2、幼儿动手操作,老师指导
自由活动:
活动二:健康——小彩球
目标:1、鼓励幼儿用各种方法玩小彩球,并能利用小彩球练习肩上挥臂投掷动作。
准备:
材料准备——每人一个小彩球
预设过程:1、幼儿四散在场地四周自由玩“小彩球”,鼓励幼儿用多种方法玩;
2、幼儿间相互交流玩法,教师示范讲解肩上投物动作要领,然后练习(原地徒手动作练习——分组投准练习)。
户外活动:花样拍球
目标:1、探索拍球多种形式;
2、学会收拾整理体育器材
准备:每人一个皮球
过程:1、幼儿自由拍球
2、花样拍球:①相互交流;②集中练习
3、放松活动:送球回家
自选活动
开放区域:数学王国、创造空间、美工世界、体育广场、温馨家园
重点指导:温馨家园
活动目标:1、有良好的操作习惯和收拾玩具习惯;
2、增强幼儿间交往能力和动手能力。
活动准备:新投放材料——幼儿制作的各种食品。
活动过程:1、提问:我们班上有哪些区角?看看温馨家园里多了些什么玩具?可以怎么玩?
2、提出游戏规则,幼儿自由选择区角;
3、幼儿游戏,老师以妈妈身份介入温馨家园进行指导;
4、送玩具回家。
本文来源:https://jiaoan.jxxyjl.com/youeryuanzhongbanbanrihuodong/148245.html
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目标:1、尝试用不同的图形组合画不同的房屋。2、尝试用语言和绘画的表现方式,将自己的想法清楚的表达出来。活动重点:利用图形组合来画房屋。活动难点:幼儿用语言将自己的想法表达清楚。活动准备: 水彩笔、建筑照片、幼儿用书《我居住的地方》。活动过程:1、引出话题,进行讨论。 教师提出话题: 教师:我们居住...
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一、生活活动:内容:修修补补真能干目的:1、学习修补破损的图书,体验做力所能及事的快乐。2、进一步懂得要爱护图书。观察与指导:1、鼓励幼儿尝试用多种方法修补图书。2、在教师的帮助下,体验参与的乐趣。二、体育活动:内容:垫上玩目的:1、积极愉快地投入体育活动,发展动作的协调性。2、学习与同伴合作玩,尝...
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