【怎么让宝宝聪明】让宝宝聪明翻倍的小游戏(小班)

幼儿园小班游戏教案 2024-09-19 网络整理 晴天

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逆向思维的特点:换一个角度看问题。想让孩子更聪明吗?对他进行一些逆向思维的训练吧!这里,我们专门为您准备了几个小游戏,希望你可 以通过它们,让孩子练就逆向思维的好本领。
point 1:3~4岁——起步阶段
  3~4岁的孩子属于直觉行动思维阶段,在这一阶段,主要是让孩子的动作协调起来,为今后的思维发展打下基础。在思维的范围方面,这一阶段 ,孩子的思维没有深度和广度。基本不能对孩子进行深层次的逆向思维训练。
  这一阶段,对孩子进行逆向思维训练,主要是通过给孩子创设一个轻松、有趣、愉快的游戏环境,让他萌发思考的兴趣,并自己动手操作,让孩 子经常处于积极活动的状态之中
  no.1 哭笑娃娃
  游戏目的:在迅速反应中发展思维的逆向性和流畅性。
  游戏玩法:和孩子玩一起玩经典的老游戏——“石头、剪刀、布”吧!不过,这次要做点小小的改动。每一次,胜利者都要做“哭”的动作,输 的一方则要做“笑”的动作,谁先做错就要淘汰认输哦!
  no.2 反口令
  游戏目的:能根据“口令”做相反的动作,训练孩子思维的逆向性及思维的敏捷性。
  游戏玩法:您说“起立”,孩子就要坐着不动;您说“举左手”,孩子就要举右手;您说“向前走”,孩子就往后退……总而言之,孩子要和您 “反着来”才行。如果他做错了就算输了。这可是一个非常好的家庭游戏哦!
  no.3 高个和矮个
  游戏目的:通过动手操作,发展孩子的逆向思维能力及空间感知能力。   游戏准备:正方形、长方形、圆形积木、高矮不同的小人3个。   游戏玩法:这是一个非常适合您和孩子两个人进行的游戏。您可以在3个高矮不同的小人下面垫上正方形、长方形、圆形的积木,使它们显得一 样高。然后,让孩子根据所垫木块的多少,判断出这3个小人中,哪个最高,哪个最矮。

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  • 小班游戏小司机教案|小班游戏:小司机

    【活动目标】:1、 通过活动让幼儿充分运动身体,提高身体的协调性。2、 在活动中体验与同伴一起游戏的快乐。【活动准备】:人手一个小轮胎;毛绒小狗、小猫、小兔;红、绿颜色小飞盘。【活动过程】:一、小小司机开车喽1、今天天气真好,我们一起去郊游吧。2、现在我们来到停车场,我们开车去郊游,每个人找一辆车。...

    发布于:2024-09-22

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    设计意图:随着《喜羊羊与灰太狼》的热播,喜羊羊和他的朋友也成了小朋友们的好朋友。通过描述这些孩子们熟悉的卡通人物的特征,让他们猜对其中的人物,从而喜欢上猜谜,体验和同伴共同猜谜的乐趣。活动目标:1 能根据出示的提示以及谜面说出答案猜对谜底;2 活跃思维,体验和小伙伴共同猜谜的乐趣; 3 锻炼孩子...

    发布于:2024-09-22

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  • 小班表演游戏《小猪变干净了》教案|小班表演游戏《小猪变干净了》

    设计意图:《小猪变干净了》是孩子们非常喜爱的故事,故事以可爱的小动物形象“小猪找朋友”来展开,以小猪因为身上脏兮兮而找不到朋友玩为线索,从而教育幼儿要爱清洁、讲卫生,才会受到大家的欢迎。教材源于生活,在活动中鼓励幼儿尝试创编角色对话,并能大胆进行表演。故事内容幽默、有趣,适合小班幼儿的年龄特点与兴趣...

    发布于:2024-09-22

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  • [小班科学活动水果宝宝]小班综合《和水果宝宝做游戏》

    设计意图:水果是幼儿常见、喜吃的一种食物,它不仅种类繁多、色彩鲜艳,而且形状各异、味道丰富。幼儿都能初步认识一些水果,并能说出它们的名称,但是幼儿对有所变化的水果(如将苹果削皮、切开)就不能一口说出其名称。对此,我们遵循“生活即课堂”的宗旨,从幼儿熟悉的水果着手,以幼儿喜欢的“藏猫猫”、“神奇的口袋...

    发布于:2024-09-22

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  • 【游戏小班活动打扮新娘子】小班游戏:新娘子

    设计思路:记得儿时,跟随奶奶在田间劳作时,大人们头上那五颜六色的方巾一直让我和小伙伴羡慕不已。它让我感受到了农民的那种淳朴和朴实,我们常常会摘下奶奶头上的方巾,和小伙伴一起用方巾在田间玩起了捉迷藏、扮演娃娃家、炒黄豆…… 班中的迪迪小朋友有一次跟我说起了悄悄话:“老师,昨天我和艺艺一起玩了新娘子的游...

    发布于:2024-09-22

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  • 【小班安全教案《过马路》】小班游戏活动《过马路》

    教学目标1 有感情朗读儿歌2 在开心游戏下认识字宝宝红、定、平、安教学准备1 魔法袋2 字卡(30张)3 小手枪、蝴蝶、棒棒糖、冰淇凌卡片教学过程一、课堂调控1、请你跟我拍拍手,我就跟你拍拍手,1 2 334 56 778 9 10快坐好2、腰挺直,就挺直;小小脚,并并拢;小手放在,大腿上二、谈话导...

    发布于:2024-09-22

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  • 小班游戏灰太狼与喜羊羊教案_小班游戏:灰太狼和喜羊羊

    一、活动目标:发展四散追逐跑和钻的能力1、培养对游戏的兴趣二、活动准备:小羊头饰若干,灰太狼头饰2个,三、活动过程:1、开始部分;⑴-----介绍游戏,吸引幼儿室内座位上,“小朋友们,接下来我们要去玩一个好玩的游戏,大家都熟悉的-----出示图片。喜羊羊和灰太狼的游戏。你们都知道,灰太狼可坏了,一天...

    发布于:2024-09-22

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  • 小班游戏捉鱼玩法|小班游戏:捉鱼

    活动要求:1、通过涂色、“捉鱼”等活动,复习5以内的加减法。2、激发幼儿学计算的兴趣,培养幼儿的活动能力。活动准备:1、用大积木围成的小鱼塘两个。2、幼儿每人一张涂色的练习纸、一把剪刀、一张长方形纸、一盒蜡笔、浆糊少许。活动过程:1、“接的快”游戏(复习5的组成)教师:我说1,你说几?幼儿:我说4。...

    发布于:2024-09-22

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    目标:1、认识手指的名称 2、知道小手对人很重要,要爱护小手,要讲卫生勤洗手准备:1、红黄蓝绿紫指偶各一个 2、ppt课件(干净 脏手) 3、皮球,纸箱过程: 1、导入 手指游戏《我有一双小小手》...

    发布于:2024-09-22

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    活动来源:从幼儿的兴趣着手,孩子们对于动物充满着好奇与喜爱,经常在散步的时候,会看到孩子们驻足、观察,并尝试着模仿小动物的一些简单动作,互相追逐,感受快乐。从年龄特点和关键经验分析,小班幼儿思维是具体形象的,以游戏贯穿活动的始终,通过创设良好的游戏情境,不仅能帮助幼儿细致的了解小猫的生活习性,同时也...

    发布于:2024-09-22

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