小班音乐孔雀开屏教案_小班音乐：孔雀
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活动目标听辨响板串铃声音的不同,有跟随音乐共同演奏的兴趣。活动准备《金孔雀轻轻跳》乐曲，《金孔雀轻轻跳》配乐曲，响板，串铃，孔雀图ppt活动过程（一）游戏激趣。1. 花园里真美呀，妈妈带着宝宝一起去跳舞吧！2. 小孔雀开屏的时候羽毛是大大的，所以我们的小手也要伸的长长的，高高的。那我们跟着音乐再跳一遍吧！3. 小孔雀走走路，开开屏，可真开心，真漂亮呀！（二）听辨感受选择乐器。1. 这段音乐听上去感觉怎么样？宝宝们喜欢，妈妈也喜欢，乐器宝宝也喜欢。他也要和我们做游戏，听！哪些乐器宝宝在唱歌？2. 你听到谁在唱歌？他唱歌的声音是怎么样的？3. 小结：响板嗒嗒嗒嗒的唱歌，串铃丁零零零的唱歌。虽然他们唱歌的声音不一样，但是都很好听。（三）配乐演奏共同游戏。1、我们的小孔雀会走路会开屏，乐器宝宝也想来做游戏。那你们猜猜，小孔雀走路开屏的时候，哪个乐器宝宝在唱歌？小耳朵仔细听哦！2、孔雀走路的时候，谁在唱歌？孔雀开屏的时候，谁在唱歌？它们唱的歌一样吗？我们再来听一次，这次要听的很认真哦！3、小孔雀是先走路还是先开屏的呢？响板唱歌的时候，串铃没有声音；串铃唱歌的时候，响板休息。4、走路游戏：①那现在我们先玩走路的游戏，请哪个小乐器呢？嗯！请响板宝宝。不过妈妈有个要求，宝宝们的小眼睛要看着妈妈的手，耳朵听着音乐，一起开始，一起结束，很整齐哦！②嗯！小眼睛都看着妈妈哦！再来一次吧。开屏游戏:走路的游戏我们玩过了，要开始玩什么游戏了？请谁呢？请出你们的乐器宝宝。5、合作演奏：乐器宝宝的本领可真大！那这次，妈妈把小孔雀分成两队，这边的宝宝请出响板做走路的游戏；这边的宝宝请出串铃做开屏的游戏。还是要看好妈妈的小手哦！6、有了乐器的帮忙，小孔雀跳舞就更好看了！这次请这边的宝宝请出响板，到妈妈身边来，做走路的游戏；这边的宝宝请出串铃，到妈妈身边来，做开屏的游戏。还是要看好妈妈的小手哦！7、你们的表演真棒！那让我们把大本领一起表演给其他的小朋友看吧！全体起立，跟后面的客人老师挥挥手说再见！
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小班音乐春天教案反思_小班音乐：春天详细阅读
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[小班高个子和矮个子音乐教案]小班音乐活动：高个子和矮个子详细阅读
活动目标1 感受高音和低音，并能用肢体语言表达形象。 2体验游戏活动的乐趣。活动准备1 打击乐器：三角铁和响板。2音乐3 ppt4 帽子2个活动过程一、认识高个子和矮个子1 今天我们幼儿园里来了两个新朋友，我们一起来认识认识他们，好吗？（好）他们一个叫高个子，一个叫矮个子，高个子长的...
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【活动设计】 孩子们都喜欢玩游戏，音乐游戏不仅给孩子们提供了情节，而且充满了趣味性。本次活动中，我们借用“小锤”这样一个充气玩具，配上这首节奏感强、欢乐逗趣、含音乐重复点的外国儿童歌曲，带动幼儿玩小锤与幼儿的“身体接触”游戏，激发幼儿的参与音乐活动的热情。教学中创设小锤“找朋友”和“捶你喽”的情景...
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目标：1 教会幼儿一句一句地用自然的声音唱歌。2 引导幼儿唱歌的同时配上动作。3 引导幼儿仿编歌曲。4 让幼儿愉快地参与歌唱活动。准备：1 果树一棵，苹果、香蕉、桃子图片若干。2 图谱。过程：一、师生问好。小朋友，你们认识我吗？那我们来打个招呼吧。（小朋友们好，林老师你好）二、练声：下面林老师来考考...
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二、活动目标1 初步熟悉曲调，会用自然的声音歌唱。2 能大胆地用动作表现歌曲的内容。三、活动重难点重点：会用自然的声音歌唱。难点：能大胆地用动作表现歌曲内容。四、活动准备1、幼儿听过小蝌蚪找妈妈的故事，知道青蛙妈妈的孩子是小蝌蚪，了解小蝌蚪的样子。2、与歌曲内容相关的图示，音乐《小蝌蚪找妈妈》。3、...
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音乐活动名称：新年好执教：邹老师活动准备 音乐碟、活动目标学习与教师接唱歌曲，喜欢参加音乐活动。 活动过程1、 出示图片，引起幼儿的兴趣2、...