【小班音乐小鸭小鸡活动反思】小班音乐:小鸭小鸡

幼儿园小班音乐教案 2024-08-22 网络整理 晴天

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活动目标:

1.感受扮演角色与节奏游戏活泼、愉快的情绪

2.注意唱准歌曲中的休止,唱得短促、干脆

3.拍准以下节奏: o ⅹ o ⅹ o ⅹ o | o ⅹ o ⅹ o ⅹ o ‖

活动准备:节奏图一幅

活动过程:

1.进入活动室:唱《幸福拍手歌》

2.复习歌曲《小鸭小鸡》

今天,老师带着鸡宝宝和鸭宝宝来到这里玩游戏,他们很开心,开始唱起了自己的歌。

3.分部出示节奏图,进行练习。

⑴出示 o ⅹ o ⅹ o ⅹ o | o ⅹ o ⅹ o ⅹ o ‖

你们看到了什么?今天,小鸡小鸭出来散步,它们在干什么?

像蝌蚪一样的符号呀,是他们打招呼时说的话,我们来学一学。用手拍一次(老师点一次,我们就拍一次)

⑵出示 ⅹⅹ ⅹ o ⅹⅹ ⅹ o | ⅹⅹ ⅹ o ⅹⅹ ⅹ o ‖

他们遇到了之后就玩起了好玩游戏,你追我,我追你,玩得可开心啦!他们在跑的时候动作是慢还是快?

⑶完整展示

在完整拍完节奏时,先跟老师口头念歌词打节奏,再分别出示手与脚的图示,让幼儿根据图示分别用拍手、跺脚等方法把节奏各拍一遍(边唱边拍)

4. 复习音乐游戏“找小猫”结束活动。

附:              小鸭小鸡(节奏图)

ⅹ     ―      ⅹ   ―|   ⅹ   ―     ⅹ      ―‖

o    ⅹ o   ⅹ o ⅹ o | o     ⅹ o ⅹ o ⅹ o ‖

ⅹⅹ ⅹ o ⅹⅹ ⅹ o | ⅹⅹ ⅹ o ⅹⅹ ⅹ o ‖

     ⅹ      ―   ⅹ      ―|ⅹ      ―   ⅹ      ―‖

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