[小班音乐小小蛋儿把门开教案反思]小班音乐:小小蛋儿把门开

幼儿园小班音乐教案 2024-08-21 网络整理 晴天

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活动目标:

1、尝试在拓印的圆上添加线条画小鸡。

2、在小鸡出壳的情景里,感受涂鸦的快乐。

活动准备:

黄色水粉颜料及拓印模具黑色记号笔、大草地背景、ppt、五角星

活动过程:

一、鸡妈妈生蛋

ppt1瞧!是谁来了?母鸡

它在大草地上做什么呢?母鸡在青青的大草地上孵蛋呢。

蛋宝宝长什么样呀?

 原来母鸡妈妈生的蛋都是圆圆的。

(大草地背景)咕咕哒又来了一只母鸡妈妈,青青草地坐一坐(拓印指导语),它在做什么?(可以让幼儿猜测一下,引起悬念)生下了一个圆圆的蛋宝宝。”(教师拓印圆)

 母鸡妈妈在青青草地上一坐,原来是在生蛋宝宝呢。

咕咕哒咕咕哒,好多鸡妈妈要下蛋了,我们一起来帮鸡妈妈选一片最软最美的草地来生蛋好吗?(放音乐:幼儿集体在大背景上拓印圆)

母鸡妈妈在这边下一个蛋,往前跑几步又下了一个蛋,往上跑几步。

鼓励幼儿:这个蛋又圆又大,那个蛋稳稳的下在草地上

6、鸡妈妈下蛋下好了吗?我们赶快坐坐好来休息一下吧。

二、小小蛋儿把门开

1、ppt2一天天过去了,咦?(蛋壳破裂声)鸡蛋里发生什么事情了? 小鸡出壳啦。

原来过了一段时间,鸡宝宝会从蛋壳里钻出来呢。

我们一起仔细的观察一下,说说看小鸡长什么样?(从尖尖嘴、细细脚、小眼睛等方面)

老师帮助小鸡从蛋宝宝里变出来好不好?

  教师示范:——小小眼睛亮晶晶(点眼睛),小鸡小鸡站起来(添画细细脚),唧唧,唧唧,尖尖嘴吧钻出来(添画尖尖嘴),一只小鸡出来了

3、听!笃笃笃、笃笃笃。(指着大背景的拓印蛋)小鸡在敲门呢!

谁愿意来帮助它?(请个别幼儿上来添画嘴巴、添画小腿)小小眼睛亮晶晶(眼睛睁开了吗),小鸡小鸡快出来(两条腿站起来了吗)唧唧唧唧钻出来了(唧唧唧唧钻出来了吗)

笃笃笃,好多小鸡快从蛋壳里钻出来哦(幼儿继续拓印、添画嘴、眼睛和腿)

三、分享交流

看看那只神气(眼睛亮亮、细细小脚会走路)的小鸡找到了虫子?

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