活动目标学会《book 书》的发音和组成活动材料准备1、 上机准备工作：字卡、vcd2、 游戏所需的物品：字卡活动流程：一、导入：（引出今天教学内容）：运用：图片、儿歌、谜语、实物来引出。环节转变过度语：今天我们要学习《book 书》二、汉字学习出示汉字：（1、汉字卡；2、电子版汉字。）教师引导幼儿...
活动目标：1． 通过游戏加深对单词的理解chimney,lid,top的含议。2． 通过活动让幼儿感受圣诞节的节日气氛，鼓励幼儿快乐的进行表演。活动准备：圣诞老人手偶，一个纸盒烟囱，大烟囱一个，圣诞帽，圣诞老人的衣服，一些小礼物。活动过程：greeting(打招呼)1． wiggle wigg...
活动目标：1． 让幼儿在熟练语言的过程中感知并体验节奏。2． 以音乐为辅使幼儿在游戏过程中记住儿歌。3． 培养幼儿的乐感。活动准备：小猫头饰7个，小鱼头饰7个，音乐磁带。活动过程：1．greeting: good morning boys and girls let me see how m...
ⅰconten words:egg bread milk juice sentences:what’s this?it’s… ⅱpurpose 1 to speak“egg” “bread” “milk” “juice”2 to improve the ability of ob...
活动目标：1、学习几种宠物的英文名称。2、在游戏中学习运用句型：do you have a ××?3、能积极地投入英语活动中。活动准备：宠物图片、vcd等活动过程：一、warm up1、问候：good morning!2、walking walking walkingjunmping jumpin...
设计意图：对于小班的幼儿来说，认识各种各样的颜色有一定的难度，设计本次活动，通过游戏的方式，让小朋友体验游戏的兴趣，并在游戏中学习英语单词“yellow、blue”。 活动目标： 1、激发幼儿学习英语的兴趣。 2、学习英语单词：yellow、blue。 3、看到颜色图片能够说出其英语读法...
目标： 1、认识单词red(红色)，blue(兰色)2、在游戏中巩固认识单词。3、全选择相应的颜色涂色。准备： 瓶子、魔术盒、图片等。过程：一、运动师：“小朋友，我们一起来听着音乐运动运动，好吗？are you rady?”二、教学师：“有点累了吧，坐下来休息一下。”师：“今天小朋友穿的好漂亮啊，你...
活动目标：感知红绿灯的作用，尝试按信号灯做动作，初步具有遵守交通规则的意识。 学习歌谣活动准备：红绿灯道具；汽车方向盘；过马路的歌曲视频活动过程：t：everyone look(播放视频文件)t：ok! could anyone tell me,...
big… small…（小班） 目的: 1 在知道用 big, small 表示物体大小的基础上, 学说词组 big… small… 。 2 激发幼儿参与英语游戏活动的兴趣,并能大胆地开口说。 准备: 大小长毛绒玩具若干 大小圣诞树各一棵; 大小...
《big… small…》（小班英语教案）目的: 1 在知道用 big, small 表示物体大小的基础上, 学说词组 big… small… 。 2 激发幼儿参与英语游戏活动的兴趣,并能大胆地开口说。 准备: 大小长毛绒玩具若干 大小圣诞树各一...
教学目标：1．认识orange、peach、apple、pear2．能正确朗读单词。3．积极踊跃参加游戏。4．学会帮助有困难的人。教学重点：水果单词能正确发音。教学难点：认识并理解单词含义。教学方法：引导法、游戏法教学准备：1．水果实物。2．水果卡片若干，果树一棵，单词卡片4张。3．小狗玩偶一个。...
XX年学年幼儿园小班下学期英语教学计划 一、 情况分析 我班幼儿学习英语的兴趣较大，有3个小朋友已参加过童遥音乐英语的学习，还有一不费部分幼儿有英语基础，能用英语问早、掌握小部分的英语单词。由于我班男孩子较多，大部分幼儿都属于“好动型”，故幼儿学习的活动气氛...
one to five语言： 0ne to five （小班，25人） 活动目标： 1，感知单词one to five 与数字1-5的对应。 2，能够标准发出单词one to five 3，乐于参与活动游戏，体验获得新知识的快乐。 活动准备： 布做的小鱼五条一组（5份），自...
目标：1 学会新单词： orts shoes, sli ers, just right, tight 2 运用新单词简单的组成句型，并适当的进行对话。 准备：运动鞋，拖鞋，磁带 过程： 一． greeting hello ,how are you ? what ‘s...
小班英语《good morning 》活动教案 一、活动内容： morning good morning 二、活动目标： 掌握morning、good morning的读音，能正确运用 good morning 三、活动准备： 太阳教具一个、动物图片若干、小红花、小五星、...
《 wolf and rabbit 》活动目标： 1、 引导并鼓励幼儿在感受不同类型音乐的基础上大胆地表现出自己认为的善与恶的形象。 2、 通过活动，引导幼儿学习新授单词：wolf。 3、 引导幼儿体验英语活动带来的乐趣。 活动准备： 情景创设（森林）、小兔的头饰若干、大灰狼的衣服、...
a le and bear 教学目标 让小朋友学会字母a b 及代表单词(a a le b bear)，并能在早上用“good morning ”“good morning, teacher ”向家人、朋友及老师打招呼。 教学准备 单词卡人手一份，教师范画，幼儿用书...
小班英语教案《show me》 设计意图 让幼儿掌握英语单词book,bag,cup,hankie。日常生活中学习运用英语进行对话show me your (book) here it is 活动目标 1、通过游戏活动，引导幼儿在理解含义的基础上学习单词book,bag,c...
单词 好活动目标：1、在故事和游戏中让幼儿理解“好”的意思，认识汉字“好”和英语单词“good”，知道单词“good”的字母组成。2、引导幼儿向“好”学习，培养幼儿辨别施肥的能力。3、复习句型：this is a……活动准备：1、教学配套挂图，汉字卡。单词卡，句型条。2、挂饰：眼镜(g)，左脚(d)...
上海冰厂田幼儿园碧云部 李怡雯 英语活动：white and black 目标： 1、在游戏中学习单词white，black,能大胆地运用“it’s… ”的句型来表达。 2、愿意与同伴共同游戏并大胆表达。 准备：黑兔白兔图片各一、黑白圈圈各一、颜色卡片若干、白兔和黑兔耳朵各六只；黑色和白...
