[小班社会活动甜蜜蜜的聚会]小班社会活动《甜蜜蜜大招牌》
【jiaoan.jxxyjl.com--幼儿园小班社会教案】
一、活动目标：
1.尝试撕贴小纸片，体验撕贴吧的乐趣。
2. 愿意帮助别人，初步感知助人的快乐。
3. 能区分颜色的种类，名称。
二、活动准备：
各种不同形状的纸张、小熊图片、糖果屋、糖果、胶水人手一支、彩色纸若干
三、活动过程：
（一）导入环节
1.（出示小熊图片）
师：小朋友们看这是谁？
2.（出示糖果屋）
师：小熊可能干了，开了一家糖果商店。我来给小熊帮忙。
3.（教师将糖果摆在糖果屋内）
师：小熊的糖果屋就可以开张了，怎么样让小伙伴们知道这是一家糖果店呢？
幼：（引导幼儿说出制作招牌）
（二）基本环节
1.制作
（1）糖果店的招牌
师：那我们来制作招牌大赛，看看谁做的招牌最漂亮，就送给小熊的糖果屋当招牌。
教师示范撕与贴的方法。
师：今天我要用新本领来做这个大招牌。
2.师讲解步骤：
(1)今天我的小手要变成大剪刀。
(2)双手的食指拇指轻轻的捏住纸的角落，像悄悄的走路一样慢慢的慢慢的往前撕一点点，变出一片小小的纸片小花。
(3)将彩色纸放在桌上，轻轻的打开胶水的小帽子，放在我的照片旁，拿起胶水，轻轻的在我的广告牌上粘一粘，然后把刚才的小纸片放上去压一压。(重复示范若干遍及快速的完成)
(4)启发幼儿用不同颜色或形状表示各种糖果，招牌上有多种颜色会很漂亮。
(5)甜甜的糖果真美丽，红、黄、绿在一起；水果糖、话梅糖、奶油糖欢迎光临小熊糖果店。
(6)我的广告牌完成了，我先帮胶水宝宝的帽子带回来，送胶水宝宝回家。（同时进行动作）
师：我先把我的招牌放到这儿。（教师固定位置）
3.幼儿操作
(1)教师分发材料。
(2)教师巡回指导。
(三)招牌大展示
1.将各组幼儿制作的招牌展示出来，组织幼儿观看。
师：哇！我们小朋友们的招牌真漂亮，我们来开家招牌商店。请小熊自己来挑选。(教师将幼儿的作品在展示墙中展示出来)
2.教师以小熊的口吻欣赏作品，赞美作品，并与幼儿交流。
(四)活动延伸
制作的招牌可用于开展“小熊糖果店”的角色游戏。把招牌放在区角，供孩子操作，分享经验。
本文来源：https://jiaoan.jxxyjl.com/youeryuanxiaobanshehuijiaoan/144485.html
-
小班社会活动高高兴兴上幼儿园教案_小班社会活动：高高兴兴上幼儿园详细阅读
【活动目标】 1、知道自己长大了，要上幼儿园和小朋友一起做游戏、学本领。 2、喜欢幼儿园，愿意来幼儿园。 【活动准备】 小鸭叫声录音，手偶小鸭、幼儿园大门（积木拼搭） 【活动过程】 （一）活动导入 1、清幽而听录音，让幼儿说出谁再叫？并学一学小鸭的叫声，引起...
-
小班社会可爱的小脚丫教案_小班社会：可爱的小脚丫详细阅读
活动目标1．初步了解自己的小脚及脚的功能，并懂得要保护我们的小脚。2．体验光脚踩着不同材料表面的感受，愿意主动探究。 活动准备不同质地的材料：海绵垫子、席子、鹅卵石，音乐活动过程1 可爱的小脚（1）猜谜引发幼儿的兴趣（2）幼儿看看、摸摸自己的小脚（3）小脚操师：我们一起来做一做小...
-
【幼儿园小班社会活动】小班社会活动：我要升中班了详细阅读
活动目标：1．知道自己很快就要升中班了，有上中班的愿望。2．懂得中班小朋友要努力学习，做弟弟妹妹的好榜样。3．萌发升做中班哥哥姐姐的自豪感。活动准备：1．操作材料《我要升中班了》。2．和中班老师联系好参观事宜。活动重点：激发幼儿上中班的愿望。活动难点：懂得要努力学习，做弟弟妹妹的好榜样。审美元素：通...
-
小班社会端午节的由来|小班社会：圣诞节的由来详细阅读
活动目标：1、让小朋友们了解圣诞老人、圣诞树的由来，感受圣诞节欢乐的气氛，一起欢度圣诞节。2、了解圣诞节的吉祥物，知道圣诞节是外国人的节日。活动准备：1、收集有关圣诞树和圣诞节的图片，并制作成ppt。2、圣诞树和圣诞装饰品、小礼物。3、《圣诞节的由来》的ppt。活动过程：1、播放媒体课件，了解圣诞老...
- 详细阅读
-
小班社会活动男孩和女孩ppt_小班社会活动教案：男孩和女孩详细阅读
活动目标： 1、了解男孩，女孩的性别特征，知道自己是男孩还是女孩。 2、体会两种性别各有优势是平等的，应该互相欣赏和帮助。 3、让幼儿识别自己的性别，进一步认识自我，发挥自我意识。 活动重难点： 1、重点：了解男孩，女孩的性别特征，知道自己是男孩还是女孩。 2、难点：体会两种性别各有优...
-
【小班社会蛋蛋旅行记】小班社会《小猫旅行记》详细阅读
活动目标1．在情景式体验故事的过程中细致观察，通过对猫违反禁令而产生的不良后果体验，初步懂得遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。2．体验和理解故事中的规则，认识“禁止”的含义。活动准备1．布置一个会场，内有花卉、玩具桥，以及一些禁止牌子：禁止摘花、禁止喧哗、禁止通过。2．选取绘本《11只小猫做苦工...
-
【社会领域的教育活动促进儿童的社会性发展】社会性领域教育活动：欣赏散文诗《落叶》详细阅读
社会性领域教育活动 活动名称：欣赏散文诗《落叶》 适用班级：小 班 一、活动设计思路： 秋天到了，孩子们对落叶非常感兴趣，有的孩子拿着拣到的落叶说：“老师，树叶像小朋友的手、像吃饭的勺、……”孩子们具有丰富的想象力，但不能用语言较完整的表达，对此我设计了欣赏散文诗《落叶》这个活动...
-
[小班社会好朋友抱一抱教案]小班社会：好朋友详细阅读
活动目标：喜欢自己的同伴，在唱唱跳跳中进一步体验与老师、同伴一起活动的快乐。活动准备：ppt活动过程：一、欢乐蹦蹦跳——小朋友，跟着老师一起来蹦蹦跳吧。二、大家来跳舞·说说自己最要好的朋友提问：你最喜欢谁，为什么？·各班幼儿同跳邀请舞《找朋友》1、各请三个小班的若干幼儿为邀请者，进行舞蹈。2、鼓励小...
-
【小班社会活动设计《我有一手双小小手》】小班社会活动设计《遇到问题我会说》详细阅读
活动目标：1 享受主动参与集体活动的乐趣。2 敢于表达，遇到问题时愿意向教师说。3 学会遇到问题时清楚地表达自己的想法。重难点分析：重点：遇到问题时愿意向教师说。难点：能较清楚地表达自己的想法。活动准备： 布置木偶剧场；各种小动物若干；儿歌《遇到问题我会说》录音。活动过程： 一、导入教...