小班社会照镜子教案_小班社会：照镜子
【jiaoan.jxxyjl.com--幼儿园小班社会教案】
游戏名称：照镜子（小班）
游戏目标：
1、通过游戏，知道五官名称。
2、感受五官的重要，知道爱护五官。
游戏准备：镜子、娃娃脸谱（大、小）、音乐
设计意图：
小班幼儿以自我为中心现象尤其明显，他们的注意力较易分散，在“保护自己”的主题活动中，通过让幼儿“照镜子”，自己照照，与同伴互相照照，指指说说，帮助幼儿了解五官名称，懂得眼睛累了，看远处，多看绿色对眼睛有好处，初步感受爱护身体的重要，尝试学习简单的自我保护方法，使幼儿快乐、健康地成长。
游戏过程：一、照镜子（在轻快的音乐伴随下，幼儿照镜子，自由玩）
讲讲：What do you see?
二、认识五官
1、认识朋友：
当幼儿说出五官名称，教师即在黑板上布置一个娃娃脸谱。
2、我说你点：
教师说感官名称，幼儿点感官部位。Touch your eyes.Touch your nose.Touch your mouth.Touch yoeu ears. Touch your teeth.
3、找朋友：
教师指点感官部位，幼儿尝试说名称。
4、情景表演:
眼睛累了，怎么办？（看远处、看绿色）
三、幼儿操作：人手一个娃娃脸谱，听教师指令，幼儿摆摆说说。待幼儿熟悉规则后，可开展竞赛，比谁摆得又快又正确。
四、Game:
1、什么不见了？（Close your eyes.what lost?）
2、Point to:幼儿听指令指指说说。
指导建议：1、幼儿人手一面小镜子，可自己照，互相照。
幼儿说出感官，教师随即在大的娃娃脸谱上展示。帮助幼儿验证正确与否。
3、听指令幼儿动作时，教师可问：What is this?
本文来源：https://jiaoan.jxxyjl.com/youeryuanxiaobanshehuijiaoan/144206.html
-
小班社会活动男孩和女孩ppt_小班社会活动教案：男孩和女孩详细阅读
活动目标： 1、了解男孩，女孩的性别特征，知道自己是男孩还是女孩。 2、体会两种性别各有优势是平等的，应该互相欣赏和帮助。 3、让幼儿识别自己的性别，进一步认识自我，发挥自我意识。 活动重难点： 1、重点：了解男孩，女孩的性别特征，知道自己是男孩还是女孩。 2、难点：体会两种性别各有优...
-
【小班社会蛋蛋旅行记】小班社会《小猫旅行记》详细阅读
活动目标1．在情景式体验故事的过程中细致观察，通过对猫违反禁令而产生的不良后果体验，初步懂得遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。2．体验和理解故事中的规则，认识“禁止”的含义。活动准备1．布置一个会场，内有花卉、玩具桥，以及一些禁止牌子：禁止摘花、禁止喧哗、禁止通过。2．选取绘本《11只小猫做苦工...
-
【社会领域的教育活动促进儿童的社会性发展】社会性领域教育活动：欣赏散文诗《落叶》详细阅读
社会性领域教育活动 活动名称：欣赏散文诗《落叶》 适用班级：小 班 一、活动设计思路： 秋天到了，孩子们对落叶非常感兴趣，有的孩子拿着拣到的落叶说：“老师，树叶像小朋友的手、像吃饭的勺、……”孩子们具有丰富的想象力，但不能用语言较完整的表达，对此我设计了欣赏散文诗《落叶》这个活动...
-
[小班社会好朋友抱一抱教案]小班社会：好朋友详细阅读
活动目标：喜欢自己的同伴，在唱唱跳跳中进一步体验与老师、同伴一起活动的快乐。活动准备：ppt活动过程：一、欢乐蹦蹦跳——小朋友，跟着老师一起来蹦蹦跳吧。二、大家来跳舞·说说自己最要好的朋友提问：你最喜欢谁，为什么？·各班幼儿同跳邀请舞《找朋友》1、各请三个小班的若干幼儿为邀请者，进行舞蹈。2、鼓励小...
-
【小班社会活动设计《我有一手双小小手》】小班社会活动设计《遇到问题我会说》详细阅读
活动目标：1 享受主动参与集体活动的乐趣。2 敢于表达，遇到问题时愿意向教师说。3 学会遇到问题时清楚地表达自己的想法。重难点分析：重点：遇到问题时愿意向教师说。难点：能较清楚地表达自己的想法。活动准备： 布置木偶剧场；各种小动物若干；儿歌《遇到问题我会说》录音。活动过程： 一、导入教...
-
【穿裤子不是快手】穿裤子也不是很难吗（小班社会教案）详细阅读
教学目标：能分辩冬季裤子与前后面，学习自己穿裤子（中低层次的目标）；学会自己有序地、整齐地穿着裤子（高层次的目标）。重点难点：男孩的裤前拉链的使用（易将里面内裤卡在拉链上），以及能整齐地穿上裤，分清不同款式裤子的前后面，用正确的方法穿裤子。 环境创设：1、幼儿各自当天所穿的冬季外裤。2、新奇角或活动...
-
小班社会小兔病了ppt|小班社会：小兔病了详细阅读
活动目标：1、乐意参加语言游戏，学会关心生病的小兔子。2、会用短句“我送你xx”或“我给你xx”等与别人交往。活动准备：1、兔子手偶一个2、图片若干（小花猫、小狗、小猪、小熊以及白菜胡萝卜等）活动过程一、通过看望小兔，引起幼儿与小兔的兴趣。场景：小兔在不停咳嗽（老师带着兔子手偶模仿兔子咳嗽）师：这是...
-
小班社会活动爸爸谢谢你|小班社会活动：我爱爸爸我爱妈妈详细阅读
一、活动目标1、爱自己的爸爸妈妈，愿意用语言等方式表达自己对爸爸妈妈的爱。2、初步感受爸爸妈妈的辛苦，能做一些力所能及的小事情。3、体验与小朋友共同活动的快乐。二、活动准备：1、经验准备：幼儿能从照片上认出自己的爸爸妈妈及老师。2...
-
小班社会我的玩具教案|小班社会：我的宝贝玩具详细阅读
活动目标：1．学习用简单的语句介绍自己最喜欢的玩具名称及玩法。2．学习和同伴分享玩玩具，体验分享的快乐。 材料准备：幼儿自带的玩具 活动设计：一、教师谈话引题１．师：今天金老师带来一个我的宝贝玩具，看这是什么？出示小熊。我的小熊是黄色的，圆圆的头，它有黑色的眼睛，还穿着一件漂亮的衣服。２．幼儿介绍...
-
小班游戏能干的小猫_小班社会游戏：我与小猫来钓鱼详细阅读
活动目标：1． 能够坚持完成一件自己力所能及的事情，有一定自制能力。2． 通过活动，初步知道做事情要坚持到底的道理。活动准备：塑料玩具鱼若干、鱼竿、小桶每人一个，蝴蝶、蜻蜒各一只。活动过程：1．“以小猫钓鱼”的形式引入游戏 今天天气真好，小猫们，我们一起去钓鱼，好吗？看，前面有一个鱼塘，我们...