[小班美术蝴蝶教案]小班美术：蝴蝶

活动目标：1、感受作品《红蛋太阳》中的有趣、幽默，体验画家绘画的风格，初步萌发欣赏的兴趣。2、 能大胆地表达自己对作品的认识和感受，提高幼儿的想象力。3、尝试把自己的感受用绘画的形式表达出来。活动过程：一、 体验活动1、“今天我们和球宝宝一起玩游戏，你可以在直直的跑道上玩，也可以在弯弯的小路上玩，当...

发布于：2024-07-01

活动目标：1、能用手指印画的方法表现毛毛虫。2、能尝试表现出毛毛虫身体弯曲的变化。3、喜欢印画活动并享受创作的乐趣。活动准备：1、材料准备：各色水粉颜料、调色盘、用绿色卡纸剪成的树叶。2、挂图、幼儿美术画册等。活动重点：1、了解毛毛虫的身体形状，并能尝试用手指点画来表现毛毛虫。2、能控制所蘸颜料的量...

发布于：2024-07-01

活动目标： 1、启发幼儿充分发挥想象，利用玉米进行创作。 2、发展幼儿的想象力和创造力。 活动准备： 玉米实物，玉米食品图片，范画。 活动过程： 1、谜语《玉米》引题。 2、出示玉米棒实物 提问：这是什么？它是什么形状的？什么颜色的？ 3、引导幼儿从多个角度观察玉米的整体、局部和细节特征，说说像什么...

发布于：2024-07-01

活动目标1．喜欢并大胆参与豆子粘贴活动。2．能用抓、粘、按等方法，进行美术活动。3．提高手的协调能力，养成耐心做事的好习惯。活动准备故事图片、粘好的五彩小路、各种豆类、粘好双面胶的小兔家小路活动过程一、 小兔哭了1．小兔造了一个很漂亮的新家，在新家的外面用泥土铺了一条小路。可是连续下了好几天的大雨把...

发布于：2024-07-01

活动目标：1 欣赏葡萄的形状、色彩，知道葡萄是一串一串的、上面多下面少、一个靠着一个的，并能用简单的语言来表述。2 尝试把皱纹纸搓成小球，并在对应位置粘帖，能尽量捏紧。3 喜欢参加粘贴活动，与同伴合作共同完成葡萄的粘贴，对手工活动感兴趣。活动准备：1 一串串紫色葡萄的图片。2 每组若干皱纹纸，每两人...

发布于：2024-07-01

活动目标：1、认识小刷子，知道基本构造，初步掌握涂刷的方法。2、大胆尝试，体验美术活动的乐趣。活动准备：课件、颜料、绘画纸等。活动过程：一、认识刷子（1）今天，我带来了一样礼物，是什么呢？谁来摸一摸、猜一猜？（2）是什么呢？摸上去怎么样？猜猜看，大胆点！你是这样觉得的。（3）还有谁也想来摸一摸、猜一...

发布于：2024-07-01

活动目标：1、通过观察，了解西瓜的外形特征及花纹的特点。2、用各种线条及图形的组合装饰画面。活动准备：西瓜实物（有藤） 记号笔 画纸活动过程：一、出示实物 引导观察1 师：小朋友，你们看这是什么？西瓜是怎么样的呀？2．重点指导幼儿观察花纹与瓜藤、瓜蒂的位置关系，和花纹的线条特征。师：小朋友，你们看，...

发布于：2024-07-01

活动目标：1、学习对印作画的方法，体验对称美。2、发展幼儿的审美能力。活动准备：1、蝴蝶印画范画2、水粉颜料、水粉笔、画纸若干份3、配套幼儿用书《美工》大班上册活动过程：一、教师出示自己的蝴蝶范画，引导幼儿观察欣赏。师：看，今天我给你们带来了什么？（蝴蝶）你们来看一看这只蝴蝶身上有什么颜色（幼儿回答...

发布于：2024-07-01

背景说明：在一次偶然的机会我发现幼儿开始对粘贴画感兴趣，他们非常想用自己的手去完成他们感兴趣的一些事物。一天早上，我们做完早操回教室的时候,一个孩子在教室门口停下来，用手指指着还未装饰的蓝色墙壁问：“饶老师，为什么海里没有鱼呀？”我看着墙，想到了前不久上的粘贴活动“灯笼穿花衣”。所以当幼儿看见空着的...

发布于：2024-07-01

活动目标：⒈欣赏作品《花草地》，感受春天草地的美感。⒉大胆选色，运用点画表现密集的花草地。活动准备：⒈幻灯《花草地》一份⒉红黄蓝黑颜料每桌一份，宣纸人手一张⒊音乐活动过程：⒈欣赏吴冠中的《花草地》⑴引导幼儿观察画面，感受色彩美师：看看，我们来到了什么地方？你看到了哪些颜色的小花？师：五颜六色的鲜花你...

发布于：2024-07-01