小班美术粉红色的荷花|小班美术:荷花扇

幼儿园小班美术教案 2024-06-30 网络整理 晴天

【jiaoan.jxxyjl.com--幼儿园小班美术教案】

活动目标1、学习在扇型画面上画出大小形状不同的荷花荷叶,并用颜料在封闭轮廓内均匀涂色。2、知道颜料和油画棒不相融以及前后事物之间有遮挡关系。3、感受杭城之美—荷花和扇子,体验在扇子上作画的乐趣。活动准备:空白扇面、水、水桶、颜料、黑色油画棒、颜料笔、小毛巾、ppt活动过程:1、出示图片,引出荷花t:小朋友们都知道杭州有一个美丽的西湖,西湖边有一处美丽的风景,叫做曲院风荷。夏天的时候那里长满了漂亮的荷花荷叶。前几天啊,斯老师就去了曲院风荷,拍了很多漂亮的照片,我们一起来看一看好吗?t:( ppt1)看啊,那么多那么多荷花荷叶,把水面都铺满了。t:( ppt2)这一张照片里也有很多荷花荷叶,不过是这儿一丛,那儿一丛的,多漂亮啊。2、让幼儿在欣赏中了解荷花荷叶的形状及搭配t:(让小朋友说一说每张图片上的荷花荷叶的形态和分布)(放ppt 3)我们再来看看这些照片,小朋友仔细看看这一张。然后请一个小朋友来说一说,你看到了哪些东西?荷花下面细细长长的是什么?这个叫花茎。(追问,点出荷花红,荷叶绿,花茎高高细细,荷叶围在它周围。)t:(ppt4)(点出,有的荷花高高的,有的矮矮的,藏在荷叶中)我再请一个小朋友用完整的话说一说,你看到了什么。这张照片和上一张有什么不一样啊?t:(ppt5)(点出,有的荷花长得快,也有的荷花还是个花苞,花茎也可以是弯弯曲曲的)t:(ppt6)(有的荷花,完全开了花瓣都垂下来,有的开了一半花瓣是竖起来的。)(手势)小朋友看了这么多照片,你们觉得每一朵荷花长得一样吗?那就让我们来看一看不一样的荷花荷叶是怎么画出来的。 t:(放ppt7)看,这张图片上的一朵荷花是由许多小花瓣组成的,它们像好朋友一样围在一起。我们可以用黑色的油画棒来画荷花的形状,先画中间的这一个小花瓣(ppt8),头上尖尖的,底下圆圆的,然后右边来了一个“好朋友”,(ppt9)手拉手靠在一起。t:咦,这里怎么少掉了一部分?有没有小朋友知道啊?(挡住了)t:哦,原来是让前面的这瓣遮住了啊。我们画花瓣的时候被挡住的部分,就不用画了。(难点:学画遮挡的方法。)t:右边的“朋友”画好了,左边也来了一些“朋友”,这样来了许多“朋友”(ppt10),大家围在一起,重重叠叠,一朵荷花就完成了。t:荷花下面还有什么啊?还有一根长长的花茎对不对?(放ppt11)所以我们还要画上花茎,荷花的茎上都有一些粗糙的小刺,所以我们画茎的时候两边也要画上这些小刺。t:(放ppt12)小朋友我们再来看看这朵荷花。我请小朋友来说说看这朵荷花和刚才那一朵有什么不一样?还有什么啊?这朵荷花长什么样啊?对了,头上尖尖,底下圆圆的(ppt13),再画上花茎,点上小刺(ppt14)。看,一朵荷花花苞就画出来了。t:小朋友,荷花池里除了红艳艳的荷花,还有绿色的什么?(放ppt15)那荷叶是什么形状的啊?上面一条条的是什么,有没有小朋友知道啊?那个叫叶脉。我们来看看荷叶是怎么画的:一个大大的椭圆,中间有一个小圆圈,叶脉围着小圆圈一条一条的出来再分叉(ppt16)。荷叶也可以有茎,它的茎是跟荷花一样的。有的荷叶长得高,茎在水面上;有的荷叶长得矮,它的茎在水下我们看不见就不用画了。这样一片荷叶就画好了。荷叶也可以是这样的。(ppt17)它长得像什么啊?我请举手的小朋友来说一说。这种荷叶要先画两边,上面像波浪一样,再画上叶茎叶脉,又是一片荷叶画好了。小朋友,刚才我们看了这么多荷花??片,有没有一朵荷花或者一片荷叶孤零零的长出来的啊?(没有)对,所以画荷花的时候我们要画许多荷花荷叶,有的荷花高一点,有的荷花矮一点,有的荷叶大一点,有的荷叶小一点,让他们像一家人一样高高兴兴的围在一起。3、引出荷花扇12

t:小朋友们喜欢这么漂亮的荷花荷叶吗?那我们就一起来画一画荷花荷叶,而且要画在一样特别的东西上。瞧,这是什么?(出示扇子)对,这是折扇,在白白的扇面上画上美丽的荷花,就可以做成一把漂亮的荷花扇,你们想要么?(放ppt18)做荷花扇啊首先要像老师刚才那样用黑色的油画棒画出一大片荷花荷叶,然后再给荷花荷叶穿上漂亮的花衣服。4、教师示范用颜料涂色t:那我们先给荷花穿上漂亮的衣服。(ppt19),拿起小画笔,在水桶里沾点水洗一洗,然后拿出来在小毛巾上压一压。接下来沾一点粉红色的颜料,涂在画好的花瓣里面。花瓣要一片一片涂颜色,不要混在一起涂,那样颜色涂到外面就不好看了。小朋友我们画荷花花瓣的时候如果画太小,花衣服就很难穿上去了。所以花瓣要画大一点。小朋友们记住了吗?没有开的花苞也可以用这种方法画。t:(放ppt21)荷叶就直接穿上绿衣服就好了。t:小朋友知道怎么画了吗,你们想不想试一试啊?那我们就开始画吧,每个人一只画笔哦画完的小朋友就把扇子摊在桌子上晾干。 4、小朋友动手画,教师指导 5、、展示荷花扇完成后,多个成人协助穿上扇骨,用双面胶粘好两边(提前在扇骨上粘好双面胶),完成荷花扇。提醒小朋友未干以前不要把扇子合起来。可以让小朋友排好队后手捧扇子,展示荷花扇,然后离场。

12

本文来源:https://jiaoan.jxxyjl.com/youeryuanxiaobanmeishujiaoan/144070.html

  • 【小班美术红旗飘飘教案】小班美术《红蛋太阳》

    活动目标:1、感受作品《红蛋太阳》中的有趣、幽默,体验画家绘画的风格,初步萌发欣赏的兴趣。2、 能大胆地表达自己对作品的认识和感受,提高幼儿的想象力。3、尝试把自己的感受用绘画的形式表达出来。活动过程:一、 体验活动1、“今天我们和球宝宝一起玩游戏,你可以在直直的跑道上玩,也可以在弯弯的小路上玩,当...

    发布于:2024-07-01

    详细阅读
  • 小班美术活动《毛毛虫》教案_小班美术活动《毛毛虫》

    活动目标:1、能用手指印画的方法表现毛毛虫。2、能尝试表现出毛毛虫身体弯曲的变化。3、喜欢印画活动并享受创作的乐趣。活动准备:1、材料准备:各色水粉颜料、调色盘、用绿色卡纸剪成的树叶。2、挂图、幼儿美术画册等。活动重点:1、了解毛毛虫的身体形状,并能尝试用手指点画来表现毛毛虫。2、能控制所蘸颜料的量...

    发布于:2024-07-01

    详细阅读
  • 小班美术玉米棒的教学视频_小班美术:玉米棒

    活动目标: 1、启发幼儿充分发挥想象,利用玉米进行创作。 2、发展幼儿的想象力和创造力。 活动准备: 玉米实物,玉米食品图片,范画。 活动过程: 1、谜语《玉米》引题。 2、出示玉米棒实物 提问:这是什么?它是什么形状的?什么颜色的? 3、引导幼儿从多个角度观察玉米的整体、局部和细节特征,说说像什么...

    发布于:2024-07-01

    详细阅读
  • 小班美术美丽的小路反思_小班美术活动《美丽的小路》

    活动目标1.喜欢并大胆参与豆子粘贴活动。2.能用抓、粘、按等方法,进行美术活动。3.提高手的协调能力,养成耐心做事的好习惯。活动准备故事图片、粘好的五彩小路、各种豆类、粘好双面胶的小兔家小路活动过程一、 小兔哭了1.小兔造了一个很漂亮的新家,在新家的外面用泥土铺了一条小路。可是连续下了好几天的大雨把...

    发布于:2024-07-01

    详细阅读
  • 小班美术一串紫葡萄反思_小班美术:一串紫葡萄(手工)

    活动目标:1 欣赏葡萄的形状、色彩,知道葡萄是一串一串的、上面多下面少、一个靠着一个的,并能用简单的语言来表述。2 尝试把皱纹纸搓成小球,并在对应位置粘帖,能尽量捏紧。3 喜欢参加粘贴活动,与同伴合作共同完成葡萄的粘贴,对手工活动感兴趣。活动准备:1 一串串紫色葡萄的图片。2 每组若干皱纹纸,每两人...

    发布于:2024-07-01

    详细阅读
  • 小班艺术活动神奇的刷子_小班美术活动:小刷子

    活动目标:1、认识小刷子,知道基本构造,初步掌握涂刷的方法。2、大胆尝试,体验美术活动的乐趣。活动准备:课件、颜料、绘画纸等。活动过程:一、认识刷子(1)今天,我带来了一样礼物,是什么呢?谁来摸一摸、猜一猜?(2)是什么呢?摸上去怎么样?猜猜看,大胆点!你是这样觉得的。(3)还有谁也想来摸一摸、猜一...

    发布于:2024-07-01

    详细阅读
  • [小班美术西瓜教案]小班美术《西瓜》

    活动目标:1、通过观察,了解西瓜的外形特征及花纹的特点。2、用各种线条及图形的组合装饰画面。活动准备:西瓜实物(有藤) 记号笔 画纸活动过程:一、出示实物 引导观察1 师:小朋友,你们看这是什么?西瓜是怎么样的呀?2.重点指导幼儿观察花纹与瓜藤、瓜蒂的位置关系,和花纹的线条特征。师:小朋友,你们看,...

    发布于:2024-07-01

    详细阅读
  • [小班美术蝴蝶教案]小班美术:蝴蝶

    活动目标:1、学习对印作画的方法,体验对称美。2、发展幼儿的审美能力。活动准备:1、蝴蝶印画范画2、水粉颜料、水粉笔、画纸若干份3、配套幼儿用书《美工》大班上册活动过程:一、教师出示自己的蝴蝶范画,引导幼儿观察欣赏。师:看,今天我给你们带来了什么?(蝴蝶)你们来看一看这只蝴蝶身上有什么颜色(幼儿回答...

    发布于:2024-07-01

    详细阅读
  • 托班美术教案给小鱼穿衣服_托班美术《给小鱼穿衣服》活动教案

    背景说明:在一次偶然的机会我发现幼儿开始对粘贴画感兴趣,他们非常想用自己的手去完成他们感兴趣的一些事物。一天早上,我们做完早操回教室的时候,一个孩子在教室门口停下来,用手指指着还未装饰的蓝色墙壁问:“饶老师,为什么海里没有鱼呀?”我看着墙,想到了前不久上的粘贴活动“灯笼穿花衣”。所以当幼儿看见空着的...

    发布于:2024-07-01

    详细阅读
  • 小班美术花草地活动反思|小班美术活动:花草地

    活动目标:⒈欣赏作品《花草地》,感受春天草地的美感。⒉大胆选色,运用点画表现密集的花草地。活动准备:⒈幻灯《花草地》一份⒉红黄蓝黑颜料每桌一份,宣纸人手一张⒊音乐活动过程:⒈欣赏吴冠中的《花草地》⑴引导幼儿观察画面,感受色彩美师:看看,我们来到了什么地方?你看到了哪些颜色的小花?师:五颜六色的鲜花你...

    发布于:2024-07-01

    详细阅读

Copyright @ 2011-2019 教案下载网 All Rights Reserved. 版权所有

免责声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。

 站长统计