小班美术欣赏秋天的水果_小班美术欣赏《秋天的韵律》
【jiaoan.jxxyjl.com--幼儿园小班美术教案】
活动目标：1、感受作品《秋天的韵律》中动感的线条和七彩的颜色，体验画家绘画的风格，初步萌发欣赏的兴趣。2、能大胆地表达自己对作品的认识和感受，提高幼儿的想象力。3、 尝试学习画家用不同平常的方法来绘画。活动过程：一、 体验活动1、“今天我们和绳子玩游戏，你可以用各种各样的方法来玩，我们要玩得开心喔。当音乐停了，我们就把绳子送回家。”2、提问题：师：刚才你是怎样玩绳子的？师：你的绳子变成了什么形状？像什么？师：你的方法和他的一样吗？有什么不一样？3、原来你们玩绳子可以变成各种各样的线条。二、欣赏活动1、师：今天我们一起来欣赏一幅画，大家仔细看画上有什么？请看大屏幕。2、提问：师：你看到了什么？师：你看到这些线条有什么感觉？像什么？师：除了线条，还有什么？像什么？（幼儿指出）小结：你看到的是这些线，他看到的也是这些线，但你们想到的东西都不一样，真有趣。师：小朋友的眼睛真能干，看到画上有五颜六色的点，还有乱七八糟的线条。老师也看到了，我看见了果园里有各种各样的水果，地上有五颜六色的树叶。你猜猜这幅画是谁画的？3、鼓励孩子想一想，介绍画家和作品。“这幅画是一位美国的一位叔叔画的，他是美国抽象派画家，杰克逊·波洛克，他喜欢用短棒、树枝等不同的工具在帆布上绘画，以及滴淌的颜料或搅和着沙子的厚重涂料和其他与绘画无关的东西，利用泼洒技巧及滴流法。4、整体再欣赏一次，鼓励孩子给作品起个名字。三、创作今天我们学习波洛克叔叔用棍子和树枝等一些特别的材料来绘画。四、评价请小朋友互相分享自己的作品，小结：你用了什么工具来画画，画了什么？你感觉怎样？好玩吗？
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【小班美术红旗飘飘教案】小班美术《红蛋太阳》详细阅读
活动目标：1、感受作品《红蛋太阳》中的有趣、幽默，体验画家绘画的风格，初步萌发欣赏的兴趣。2、 能大胆地表达自己对作品的认识和感受，提高幼儿的想象力。3、尝试把自己的感受用绘画的形式表达出来。活动过程：一、 体验活动1、“今天我们和球宝宝一起玩游戏，你可以在直直的跑道上玩，也可以在弯弯的小路上玩，当...
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小班美术活动《毛毛虫》教案_小班美术活动《毛毛虫》详细阅读
活动目标：1、能用手指印画的方法表现毛毛虫。2、能尝试表现出毛毛虫身体弯曲的变化。3、喜欢印画活动并享受创作的乐趣。活动准备：1、材料准备：各色水粉颜料、调色盘、用绿色卡纸剪成的树叶。2、挂图、幼儿美术画册等。活动重点：1、了解毛毛虫的身体形状，并能尝试用手指点画来表现毛毛虫。2、能控制所蘸颜料的量...
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小班美术玉米棒的教学视频_小班美术：玉米棒详细阅读
活动目标： 1、启发幼儿充分发挥想象，利用玉米进行创作。 2、发展幼儿的想象力和创造力。 活动准备： 玉米实物，玉米食品图片，范画。 活动过程： 1、谜语《玉米》引题。 2、出示玉米棒实物 提问：这是什么？它是什么形状的？什么颜色的？ 3、引导幼儿从多个角度观察玉米的整体、局部和细节特征，说说像什么...
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小班美术美丽的小路反思_小班美术活动《美丽的小路》详细阅读
活动目标1．喜欢并大胆参与豆子粘贴活动。2．能用抓、粘、按等方法，进行美术活动。3．提高手的协调能力，养成耐心做事的好习惯。活动准备故事图片、粘好的五彩小路、各种豆类、粘好双面胶的小兔家小路活动过程一、 小兔哭了1．小兔造了一个很漂亮的新家，在新家的外面用泥土铺了一条小路。可是连续下了好几天的大雨把...
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小班美术一串紫葡萄反思_小班美术：一串紫葡萄（手工）详细阅读
活动目标：1 欣赏葡萄的形状、色彩，知道葡萄是一串一串的、上面多下面少、一个靠着一个的，并能用简单的语言来表述。2 尝试把皱纹纸搓成小球，并在对应位置粘帖，能尽量捏紧。3 喜欢参加粘贴活动，与同伴合作共同完成葡萄的粘贴，对手工活动感兴趣。活动准备：1 一串串紫色葡萄的图片。2 每组若干皱纹纸，每两人...
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小班艺术活动神奇的刷子_小班美术活动：小刷子详细阅读
活动目标：1、认识小刷子，知道基本构造，初步掌握涂刷的方法。2、大胆尝试，体验美术活动的乐趣。活动准备：课件、颜料、绘画纸等。活动过程：一、认识刷子（1）今天，我带来了一样礼物，是什么呢？谁来摸一摸、猜一猜？（2）是什么呢？摸上去怎么样？猜猜看，大胆点！你是这样觉得的。（3）还有谁也想来摸一摸、猜一...
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[小班美术西瓜教案]小班美术《西瓜》详细阅读
活动目标：1、通过观察，了解西瓜的外形特征及花纹的特点。2、用各种线条及图形的组合装饰画面。活动准备：西瓜实物（有藤） 记号笔 画纸活动过程：一、出示实物 引导观察1 师：小朋友，你们看这是什么？西瓜是怎么样的呀？2．重点指导幼儿观察花纹与瓜藤、瓜蒂的位置关系，和花纹的线条特征。师：小朋友，你们看，...
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[小班美术蝴蝶教案]小班美术：蝴蝶详细阅读
活动目标：1、学习对印作画的方法，体验对称美。2、发展幼儿的审美能力。活动准备：1、蝴蝶印画范画2、水粉颜料、水粉笔、画纸若干份3、配套幼儿用书《美工》大班上册活动过程：一、教师出示自己的蝴蝶范画，引导幼儿观察欣赏。师：看，今天我给你们带来了什么？（蝴蝶）你们来看一看这只蝴蝶身上有什么颜色（幼儿回答...
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托班美术教案给小鱼穿衣服_托班美术《给小鱼穿衣服》活动教案详细阅读
背景说明：在一次偶然的机会我发现幼儿开始对粘贴画感兴趣，他们非常想用自己的手去完成他们感兴趣的一些事物。一天早上，我们做完早操回教室的时候,一个孩子在教室门口停下来，用手指指着还未装饰的蓝色墙壁问：“饶老师，为什么海里没有鱼呀？”我看着墙，想到了前不久上的粘贴活动“灯笼穿花衣”。所以当幼儿看见空着的...
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小班美术花草地活动反思|小班美术活动：花草地详细阅读
活动目标：⒈欣赏作品《花草地》，感受春天草地的美感。⒉大胆选色，运用点画表现密集的花草地。活动准备：⒈幻灯《花草地》一份⒉红黄蓝黑颜料每桌一份，宣纸人手一张⒊音乐活动过程：⒈欣赏吴冠中的《花草地》⑴引导幼儿观察画面，感受色彩美师：看看，我们来到了什么地方？你看到了哪些颜色的小花？师：五颜六色的鲜花你...