[大班语言活动小矮人的南瓜教案]大班语言活动:可爱的南瓜

幼儿园大班语言教案 2024-01-30 网络整理 晴天

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目标:1、通过观察、比较,感知南瓜品种的丰富性,了解南瓜的相关知识,乐意用语言表

         达自己的发现。

      2、尝试根据不同南瓜的外型特点进行装饰和造型,发展想象力和动手能力。

      3、在感知、探索、创作过程中,增长知识,体验快乐。

准备:1、南瓜食品若干个,用盘子装好。

      2、各个品种和外型的南瓜实物若干。

      3、有关南瓜的ppt。

      4、各种装饰工具和材料,勺子、剪刀、棉签、胶水。

过程:一、幼儿自由品尝南瓜,激发幼儿探索南瓜的兴趣。

1、  幼儿自由品尝南瓜美食。

2、  教师简单介绍各类南瓜食品的名称。

二、通过观察南瓜比较、了解南瓜的外部特征、内部结构,感受南瓜品种的丰富性。

1、幼儿观察各种南瓜比较南瓜外型的多样性。

2、幼儿分享交流获得的经验,在教师的引导和帮助下获得更多的信息。

3、了解南瓜的内部的结构。

   引导幼儿猜一猜南瓜里面有什么?(瓜肉、瓜子)

三、观看ppt,了解南瓜的有关知识,扩充生活经验。

1、南瓜长在哪儿?它是怎样长大的?

2、丰富幼儿的南瓜美食及营养价值。

四、尝试根据不同的南瓜的外型特点进行装饰。

幼儿操作,教师巡回指导。
 

本文来源:https://jiaoan.jxxyjl.com/youeryuandabanyuyanjiaoan/137449.html

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