游戏目标：1、学习房子的基本建构技能，培养幼儿造型能力和动手操作能力。 2、能互相配合完成构图到布置，培养幼儿的协作能力。、 3、培养幼儿想象能力和创造能力，体验成功的喜悦。游戏准备：准备若干插塑、花片、老师建构的小学范例等。游戏过程：...
活动设计背景：《纲要》指出要培养幼儿勇敢自信的品质，并让幼儿乐于参与体育锻炼，因此我结合幼儿喜欢的动画片《西游记》设计了本次户外体育活动以《勇闯盘丝洞》借助幼儿感兴趣的故事创设情境，激发幼儿大胆想象的能力，培养幼儿不怕困难互相合作的精神，同时也发展了幼儿的身体协调能力和体能素质的锻炼。活动目标1、锻...
活动准备： 各种建构游戏材料、幼儿为灾区设计的重建图、各种包装纸盒、音乐磁带《爱的奉献》 活动过程： 1、谈话：以“我为灾区建家园”为题引发幼儿的兴趣孩子们，日本地区发生了9 0级地震，倒塌房屋3000幢，现在灾区的人民住在临时搭建的帐篷里，天气渐渐变冷了，帐篷里很冷，我们来帮助灾区人民重...
活动目标： 1、 尝试用钻和跨的动作玩游戏，提高身体的灵活性和协调性。 2、在游戏中体验合作运动的乐趣。 活动准备： 1、大泡沫板（两人一块） 2、标记线 3、游戏示意图卡 4、音乐 5、禁令标志图示 活动过程： 一、热身运动： 老师：孩子们！我们背上小书包去郊游了！出发！...
大班百玩不厌游戏：切豆腐二．游戏适合年龄：4——6岁三．游戏目的：手眼协调剟豆腐，发展幼儿手眼协调能力及锻炼孩子的数数能力。四． 主要材料与构造：一个40公分见方的盒子，里面盛有松软泥土或泡沫板作为豆腐，一个泥工刀或一根竹签。五．游戏玩法：两个小朋友首先将豆腐平均分成两份（在...
活动目标：1．学习运用纸箱进行爬和滚的动作练习。培养幼儿手脚的协调能力。2．通过老师的语言提示、幼儿的自由练习以及同伴的相互交流学习，进一步探索纸箱的多种玩法。3．突出民间游戏材料收集的生活性，引发幼儿对民间游戏的积极参与性。活动准备：大纸箱四周剪去边两幼儿一个。音乐磁带《加油干》、《郊游》录音机一...
游戏名称：《滚皮球》游戏目的：1 训练运用走、跑、蹲和站等动作技能，增强腿部、腰腹和手的力量。2 提高身体动作的协调性，激发对体育活动的兴趣。游戏准备：1、大皮球（每人一个）2、平整、无障碍的空地。游戏规则：1听口令行动，不可以自己随意行动。2 滚球时要用手推，不得用脚踢，皮球不能离开地面。3 幼儿...
活动目标： 1、发展幼儿通过听觉判断方向的能力,提高前庭功能,发展平衡能力和灵敏性。 2、激发幼儿的想象力，让幼儿积极尝试利用布袋开展活动的兴趣。 3、培养幼儿的自我调节、克服困难的态度和能力。 活动准备： 1、环境的布置。 2、了解“蚕吃桑叶”--“蚕吐丝”--“蚕作茧”--“蚕变飞蛾”的过程。...
活动目标： 1、尝试探索塑料棒的多种玩法，创造性地开展“棒棒乐”游戏。 2、能够在合作游戏中体验运动的乐趣。 活动准备： 1、运动材料——主材料：棒子、纸球、椅子、垫子。 2、音乐（跳跃的热身音乐、轻松的运动音乐、舒缓的放松音乐） 观察指导： 引导幼儿运用棒子和辅助材料进行运动。...
常规玩法： 两名幼儿撑皮筋，一名幼儿边念儿歌边在皮筋上跳出花样。调坏了的小朋友轮流撑皮筋。创新玩法： 1、两名幼儿撑皮筋，两到三名幼儿念同样的儿歌跳同样的花样。 2、四名幼儿将皮筋撑成十字状，一名或多名幼儿围十字边念儿歌边跳出花样。 我班幼儿现状：...
活动目标： 1、练习双脚向前行进跳。 2、练习单双脚交替跳，保持身体的协调能力。 3、体验一起游戏的乐趣。 活动准备： 自制荷叶若干（上面贴有脚印），小青蛙头饰若干、平衡木、害虫小图片。 活动过程： 一、开始部分 老师扮青蛙妈 妈，幼儿扮小青蛙。...
活动设计背景：《喜羊羊与灰太狼》这部动画片曾一度热播，深受儿童的喜爱，孩子们对片中的角色喜爱非常，但由于年龄心智，对片中角色的认知不一定正确，针对这一现象，特设计这次活动《懒羊羊来到我们班》，以期给学生有益的引导，让学生形成正确的人生观价值观。活动目标1 培养学生语言表达能力，表演能力并享受游戏的乐...
活动目标：练习快速爬的动作，体会多种感官联动，感受集体游戏的快乐。 活动准备：彩虹伞 铃鼓 录音机 学会儿歌《彩虹伞》 活动过程： （一）教师带领幼儿到活动室，听教师口令一起做热身运动。 摇摇头，跳一跳； 耸耸肩，跳一跳； 弯弯腰，跳一跳；...
大班室内游戏教案：制作冰棒活动目标：1、大胆设计自己的裙子。2、愿意积极参与设计活动，有创意的设计裙子。活动准备：1、手工区提供操作材料。2、在手工区设置冷饮区。活动过程：一、谈话活动。夏天来了，给小朋友最大的感觉是什么?(好热)很热的时候你们会怎么做?(穿裙子)除了我们在穿着上使自己降温外，还可以...
活动目标：1、锻炼幼儿钻的能力。2、发展幼儿团结协作的能力。活动准备：1、天安门和长城的图片 2、开火车音乐活动过程：一、准备部分教师引导幼儿分成四路纵队，入场地按点站好。二、热身运动师：孩子们，今天的天气可真好啊！小动物们都出来锻炼身体了，我们也做做操运动运动好吗？幼：好。师：我...
活动目标： 1．通过摸、看、玩筷子让幼儿了解各种筷子的用途、特点。知道筷子是中国人独特的发明创造。 2．通过观察学习，引导幼儿掌握使用筷子的基本方法，并学习量词：根 双。 3．通过游戏活动，发展幼儿创造潜能，探索筷子的多种用途，体验活动的快乐。 教学重点： 通过游戏活动，探索筷子的多种用途，体验活动...
活动目标： 1、初步用动作随乐表现“猴子坐沙发”的情景——出门找朋友、相互逗乐、变沙发。2、通过创编，用尝试身体不同部位创造性地表现不同的沙发造型。3、在两两合作坐沙发的环节能友爱同伴，能爱惜和保护自己的“沙发”。活动准备：音乐《甩葱歌》活动过程：一、故事导入二、提炼动作、感知音乐完整和乐，解...
活动目标：1、体验玩水的快乐。 2、养成遇事善于创新思考的好习惯。 3、培养动手操作能力和创新能力。 活动准备：1、玩水用的各种用具及玩具： ⑴大盆、桶。 ⑵小盆、勺子、杯子、瓶子、碗。 ⑶篮子、海绵、手绢、注射器、水管、海螺、塑料袋、烟盒、眼药水瓶、浴棉、吸管、喷水壶、桔皮。 ⑷纸类：卫生纸、报纸...
优质课教案 a段：1 -12小节 在胸前两次手再到右侧转动两次手腕； 13-15小节 拍击自己胸口； 16小节 在歌词“酸”字的地方双手在胸前向前推出； 间奏： 双手在胸前做火车咕噜转动作 b段：17-18小节 双手在嘴吧旁边做吃东西动作两拍一次； 19小节 双手在耳朵两侧做转手腕动作两拍一次； 2...
目标：1、 运用多种方式数数，目测10以内数群、理解序数，并且正确进行记录。2、 在操作摆弄中，体验益智游戏的乐趣。材料准备：墙面创设：创设池塘、废旧纸盒制作的青蛙家的情景。材料：蜻蜓、鱼、荷花、荷叶等图片若干、情景卡片（上有数字、点子）、问题卡片、笔、规则暗示图。经验准备：幼儿阅读过《夏天的荷花塘...
