大班体育活动保卫战_大班体育：羊村保卫战
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【设计意图】《喜羊羊与灰太狼》是一部深受孩子们喜爱的动画片，不论是男孩还是女孩对里面的角色都非常喜欢，经常会听到有小朋友说我当喜羊羊、你当美羊羊。在户外活动或餐后散步的时候也常会发现孩子们会自行组织玩喜羊羊与灰太狼的游戏，于是我以“羊村保卫战”发生的故事为主线，并利用以前孩子们跳舞用过的道具小海绵垫和其他器械，创编设计该情景体育游戏，激发幼儿的活动兴趣，提高幼儿自我保护意识和相互的合作能力。【活动目标】1、通过情境游戏，练习爬、跳、平衡等动作。2、培养幼儿团结合作，勇敢挑战困难的意识。【活动准备】 背景音乐、大海绵垫2块、小海绵垫8块、桌子、雪糕筒8个、线绳网、玩具锤【活动过程】一、开始部分：（热身活动5-6′）——队列练习、向左向右转 ——师：小朋友们，今天我们一起来玩玩喜洋洋保卫羊村的游戏，你们就是喜羊羊和美羊羊，先让我们来练习武功吧。 ——听音乐《喜羊羊之我们会武功》跟老师一起做拳击操。二、基本部分：20-25′——师：灰太狼又想到羊村来抓羊了，我们要练好更多的本领来保卫我们的羊村！——请幼儿分组活动练习跳、爬、平衡等动作，老师进行鼓励和引导。——分别请“小羊”进行各种动作的示范，老师进行小结并规范细节动作，请幼儿共同进行练习活动。——师：小羊们本领很棒，现在增加难度，看你们还敢不敢挑战。——将器械摆放难度加大，幼儿再次进行爬、跳、平衡等游戏活动。三、结束部分：羊群放松3-5′——师：“喜羊羊们你们不怕艰难困苦，保卫了羊村，保护了其他的小羊，表现的非常出色。现在你们的身体一定很疲劳了，我们的放松一下吧！”——听音乐，放松律动《喜羊羊之左手右手》
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[幼儿园大班蜘蛛和糖果店教案]幼儿园大班体育教案：蜘蛛捉虫详细阅读
活动目标： 1、学习仰撑爬，增强手臂腰、腹的力量，提高身体的协调能力。 2、在捉虫、织网的过程中体验游戏活动的快乐。 活动准备： 1、布置好场地（织了一半的蜘蛛网）。红、黄、蓝、白的自粘纸，磁带、录音机。 2、（分红、黄、蓝三种颜色）每人一个标记，小昆虫图片是幼儿人数的三倍。 活动过程：...
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大班体育活动森林运动会教案_大班体育活动：森林运动会详细阅读
活动目标： 1。喜欢参加体育运动，积极参与游戏活动。 2。学习身体协调的跨跳，能运用正确跨跳动作跨过50厘米宽、30厘米高的障碍物。 3。能遵守游戏规则，感受运动游戏的快乐。 活动准备： 1。经验准备：观看动物跨跳的视频。 2。物质准备：小椅子、蛇皮袋、短皮筋（或跳绳）、大型塑料玩具...
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【大班体育毛毛虫长大了教案】大班体育：长大的毛毛虫详细阅读
活动目标:1．练习一个扶着一个后腰，同时向前蹲行，增强腿部力量。2．能积极与同伴合作，体验与同伴合作蹲行的乐趣。活动准备:1．经验准备：知道毛毛虫是多足的爬行动物；学习过侧行动作，有听信号向不同方向走跑的运动经验。2．物质准备：音乐（比赛背景音乐、动物运动会音乐、放松音乐等）小鼓1副、红、黄、蓝、绿...
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【大班体育移石过河教案】大班体育：移石过河详细阅读
教学理论依据 根据维果斯基“最近发展区”理论，虽然某些动作是天生的,但仍然需要学习训练,以增进动作技能的发展 大班幼儿的神经系统成熟许多，自我控制能力明显提高。主要表现在对动作准确性的控制上，又表现在他们自己行为的控制上，有一定的自我约束能力。要促进技能发展,就应该在这个时期及时的实施动作技能...
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【大班铃儿叮当响教案】大班体育《铃儿响叮铛》详细阅读
设计意图或背景：好奇、模仿、乐于玩耍是儿童的天性。“游戏”——这种天性的张扬是儿童获得和谐、健康成长不可或缺的基本条件。我设计了“铃儿响叮铛”这节游戏课，是用我们生活中最常见的矿泉水瓶（里面随便放一种可以摇响的东西）作为教具，活动通过让幼儿尽情地玩、自由地玩，结伴玩瓶子。活动目标：1 利用玩瓶子发展...
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【幼儿园大班体育活动说课稿】大班体育活动说课稿：我们爱运动详细阅读
导读：在游戏的前面我设计了一个模仿运动员的小环节，目的是让幼儿展示一下自己已经掌握的运动项目，同时也可以大家相互交流一下，看看别人都了解了什么，这样既给孩子一个展示的机会也提供了一个学习的机会。 大家好，今天我说课的主题是我们爱运动，我选择了一节体育活动：谁最爱运动。这是一个体育游戏，目的在于...
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[大班体育活动好玩的身体设计意图]大班体育活动：好玩的身体详细阅读
（一）活动目标1．尝试完成各种肢体动作，提高动作的协调性和灵敏度。2．体验挑战、合作的快乐，增强保护同伴的意识。（二）活动准备1．每个幼儿一块大垫子，事先布置在场地上。2．放松音乐（三）活动过程1．开始部分：我说你做孩子站在垫子上，以单人、双人的形式，听老师指令做动作。之后稍进行放松。2．基本部分（...
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【中班体育活动《动物运动会》】大班体育活动《动物运动会》详细阅读
设计意图： 大班幼儿正处于生长发育的关键时期，体育锻炼能使其身体各部位器官、系统的功能以及各种身体素质和身体活动能力得到全面、均衡的发展，使幼儿的体质不断增强。体育游戏作为一种激发幼儿积极性和创造性的手段，其内容和形式与幼儿生理特征紧密联系，它的娱乐性和竞技性能够满足幼儿个性心理需要，它对幼儿...
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大班体育活动一起来运球|大班体育：一起来游戏详细阅读
活动目标． 大胆想象，用 图画的形式表达对友情的理解。． 学习画表情， 培养细致观察和识别不同表情的能力。活动准备． 幼儿玩集体游戏时的照片。． 画笔、图画纸。活动内容 形式 ：集体 小组1 出示幼儿在幼儿园玩游戏...
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【大班体育夹球跳教案】大班体育：夹球跳详细阅读
活动目标：1 了解球的各种玩法，学习双腿夹球跳，尝试夹球跳过15cm高的障碍。2．能大胆接受挑战，乐意和同伴一起游戏，体验合作的乐趣。活动准备：1．幼儿已有部分玩球经验。2．弹力球人手一个、篮子2人一个，里面放上4层一组牛奶盒1份，1层牛奶盒多份。3．第一、第二关闯关图。活动过程：一、热身运动。（...