大班体育星球转转转_大班体育:大风车转转转

幼儿园大班体育教案 2023-12-14 网络整理 晴天

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活动目标:1. 充分利用自制风车了解风力与风车转动速度的关系。2.感受传统游戏的乐趣。活动准备:自制风车活动过程:一、游戏介绍。   刚才,小朋友们在老师的指导下,都已经做了属于自己的风车。那我们现在就要开始让我们的风车转起来。二、游戏玩法讲解。   引导幼儿说出让风车转起来的方法(风吹,嘴吹,手转…)三、游戏开展。   1.让他们用自己的方法使风车转起来,并让他们先说说怎样才能让风车转的更快(可以吹一大口气,手转的快点,跑的快点…)。对他们的说法进行评价。   2.介绍重点:使幼儿知道风力与风车转动速度的关系,知道风越大,风车转动的速度越快,风越小,风车转动速度越慢。   3.现在我们就采用跑的方法加快我们的速度,看看谁的风车转得快。一次游戏后进行点评。   4.再游戏2——3次。四、总结讲评。   小朋友们不仅学会了自己动手做风车,还能够很快就掌握使风车转起来的方法。 活动提示:1.在游戏开始前,把幼儿排成四列纵队。2.在转风车的时候,让幼儿一行一行走(四个四个走)3.提醒幼儿注意保护自己的风车(速度太快易坏)

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  • [幼儿园大班蜘蛛和糖果店教案]幼儿园大班体育教案:蜘蛛捉虫

    活动目标:  1、学习仰撑爬,增强手臂腰、腹的力量,提高身体的协调能力。  2、在捉虫、织网的过程中体验游戏活动的快乐。  活动准备:  1、布置好场地(织了一半的蜘蛛网)。红、黄、蓝、白的自粘纸,磁带、录音机。  2、(分红、黄、蓝三种颜色)每人一个标记,小昆虫图片是幼儿人数的三倍。  活动过程:...

    发布于:2023-12-19

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  • 大班体育活动森林运动会教案_大班体育活动:森林运动会

    活动目标:  1。喜欢参加体育运动,积极参与游戏活动。  2。学习身体协调的跨跳,能运用正确跨跳动作跨过50厘米宽、30厘米高的障碍物。  3。能遵守游戏规则,感受运动游戏的快乐。  活动准备:  1。经验准备:观看动物跨跳的视频。  2。物质准备:小椅子、蛇皮袋、短皮筋(或跳绳)、大型塑料玩具...

    发布于:2023-12-19

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  • 【大班体育毛毛虫长大了教案】大班体育:长大的毛毛虫

    活动目标:1.练习一个扶着一个后腰,同时向前蹲行,增强腿部力量。2.能积极与同伴合作,体验与同伴合作蹲行的乐趣。活动准备:1.经验准备:知道毛毛虫是多足的爬行动物;学习过侧行动作,有听信号向不同方向走跑的运动经验。2.物质准备:音乐(比赛背景音乐、动物运动会音乐、放松音乐等)小鼓1副、红、黄、蓝、绿...

    发布于:2023-12-19

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  • 【大班体育移石过河教案】大班体育:移石过河

    教学理论依据 根据维果斯基“最近发展区”理论,虽然某些动作是天生的,但仍然需要学习训练,以增进动作技能的发展 大班幼儿的神经系统成熟许多,自我控制能力明显提高。主要表现在对动作准确性的控制上,又表现在他们自己行为的控制上,有一定的自我约束能力。要促进技能发展,就应该在这个时期及时的实施动作技能...

    发布于:2023-12-19

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  • 【大班铃儿叮当响教案】大班体育《铃儿响叮铛》

    设计意图或背景:好奇、模仿、乐于玩耍是儿童的天性。“游戏”——这种天性的张扬是儿童获得和谐、健康成长不可或缺的基本条件。我设计了“铃儿响叮铛”这节游戏课,是用我们生活中最常见的矿泉水瓶(里面随便放一种可以摇响的东西)作为教具,活动通过让幼儿尽情地玩、自由地玩,结伴玩瓶子。活动目标:1 利用玩瓶子发展...

    发布于:2023-12-19

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  • 【幼儿园大班体育活动说课稿】大班体育活动说课稿:我们爱运动

    导读:在游戏的前面我设计了一个模仿运动员的小环节,目的是让幼儿展示一下自己已经掌握的运动项目,同时也可以大家相互交流一下,看看别人都了解了什么,这样既给孩子一个展示的机会也提供了一个学习的机会。  大家好,今天我说课的主题是我们爱运动,我选择了一节体育活动:谁最爱运动。这是一个体育游戏,目的在于...

    发布于:2023-12-19

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  • [大班体育活动好玩的身体设计意图]大班体育活动:好玩的身体

    (一)活动目标1.尝试完成各种肢体动作,提高动作的协调性和灵敏度。2.体验挑战、合作的快乐,增强保护同伴的意识。(二)活动准备1.每个幼儿一块大垫子,事先布置在场地上。2.放松音乐(三)活动过程1.开始部分:我说你做孩子站在垫子上,以单人、双人的形式,听老师指令做动作。之后稍进行放松。2.基本部分(...

    发布于:2023-12-19

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  • 【中班体育活动《动物运动会》】大班体育活动《动物运动会》

    设计意图: 大班幼儿正处于生长发育的关键时期,体育锻炼能使其身体各部位器官、系统的功能以及各种身体素质和身体活动能力得到全面、均衡的发展,使幼儿的体质不断增强。体育游戏作为一种激发幼儿积极性和创造性的手段,其内容和形式与幼儿生理特征紧密联系,它的娱乐性和竞技性能够满足幼儿个性心理需要,它对幼儿...

    发布于:2023-12-19

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  • 大班体育活动一起来运球|大班体育:一起来游戏

    活动目标. 大胆想象,用 图画的形式表达对友情的理解。. 学习画表情, 培养细致观察和识别不同表情的能力。活动准备. 幼儿玩集体游戏时的照片。. 画笔、图画纸。活动内容 形式 :集体 小组1 出示幼儿在幼儿园玩游戏...

    发布于:2023-12-19

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  • 【大班体育夹球跳教案】大班体育:夹球跳

    活动目标:1 了解球的各种玩法,学习双腿夹球跳,尝试夹球跳过15cm高的障碍。2.能大胆接受挑战,乐意和同伴一起游戏,体验合作的乐趣。活动准备:1.幼儿已有部分玩球经验。2.弹力球人手一个、篮子2人一个,里面放上4层一组牛奶盒1份,1层牛奶盒多份。3.第一、第二关闯关图。活动过程:一、热身运动。(...

    发布于:2023-12-19

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