[大班数学活动楼房与号码]大班数学活动《号码乐》

幼儿园大班数学教案 2023-12-05 网络整理 晴天

【jiaoan.jxxyjl.com--幼儿园大班数学教案】

活动目标:

1.在破译和设置电话密码的过程中,进一步巩固10以内加减运算的能力。

2.积极参与活动,体验数学活动的快乐。

活动准备:

1.白板课件。

2.老师的手机号码题卡四份,算式题操作纸20份,空白表格20份,白纸若干。

3.手机一只。

活动过程:

一、导入活动。

1.谈话活动,离别感想。

师:孩子们,我们在幼儿园一起度过了许多快乐的时光,转眼你们就要毕业,离开幼儿园了,你们的心情怎么样?有什么话想对大家说的?(是呀,虽然我们就要毕业了,有点难过,有点不舍,不过我们也应该高兴,因为马上要上小学了,可以学到更多的本领了,对吗?)

2.交流联系方式:

而且,当我们想念他们的时候可以很多方法联系啊,谁来说说你想朋友的时候会用什么方法联络?有哪些办法?

师:恩,现在是网络科技时代,联系的方法还真多呢,我们可以打电话、写信或发电子邮件给对方,还可以网络聊天,收听微博,只要有心,随时可以保持联络。

二.合作破译电话号码

1.出示密码题 。

师:我也觉得打电话是一种很方便的方法,想谁就可以给谁打电话。我这里呀,有个电话号码,看,号码在哪里?是呀,它就藏在这些数字里面,需要你们来破译?什么叫破译?怎么破译?谁知道?

对了,这些是什么?找到每道算式题的答案,写在它相对应的格子里,最后把这些数字连起来,就是一个电话号码了,怎么样?想不想试试?

2.幼儿合作进行破译。

交代要求:我给每组都提供了一组密码,请你们一起合作破译这些密码,先一起看一看这些题目,然后找出答案,并选一个小朋友记录下来,明白了吗?好,我们来比比哪组又快又安静,记住看清题目,不要记错格子了。

哪组已经破译出来了呢?好,请把它贴到这来,谁来说说你们的结果,你们呢?

3.合作打手机验证手机号码

诶,这个号码有多少位?11位,是个手机号码!会是谁的号码呢?不如,我们来打一个试试?谁愿意?哈哈,原来是高老师的电话啊!我把大名签上,写在哪,对了,写在名字这一栏。孩子们,可要仔细记好咯,以后想高老师就给她打个电话吧。

三.幼儿破译电话号码

1.自选练习纸,破译同伴的电话号码。

师:怎么样,这个破译电话号码有趣吗?那你们知道自己家里的电话吗?有几位?恩,家里的固定电话是8位数字。那我们来个开火车游戏,看谁能马上说出自己家里的电话号码。

哇,真不愧是大班孩子,已经能够熟记自己家的电话了,今天呀,我把你们家里的电话号码也都编成了一道道算式题,怎么样,想不想破译一下?等会请你选一张来破译,答案记录在下面的格子里,这里是写什么?名字留给谁来签?如果这个号码破译出来是你家里的电话号码,就请你来签名, 破译的时候啊要注意两点:一,破译的时候声音要轻轻的,不影响其他人,二,完成以后把它贴到黑板上。明白了吗?好,去吧。(提醒幼儿看清楚题目)

2.完成解题后,幼儿进行签名核对 。

完成了吗?请你把它贴到黑板上,一会等主人来签名吧!先完成的小朋友看看,有没有人破译了你家的号码,你可以去签名了?都完成了吗?

诶,这几张怎么没有人来签名呢,我们来看看是怎么回事?这下可以了吧,这个电话号码的主人是谁啊?

四、自编密码游戏12

1.师生合作编密码。

看来,我们大一班的小朋友个个都是破译高手,我决定了,要再考验你们一下,如果请你来设置电话密码,你会吗?真的,试试。(幼儿白板操作)

那先帮我来编一下吧,先写下号码,57763098,8位,是我家的住宅电话,怎么编呢?这是什么?一张表格,这里写什么?第一栏写什么?对了,签上大名,让人家知道,破译的是我的号码,好了,开始,第一个算式的答案应该是几?有哪些算式的答案是5 呢?这里呢?哦,那我就选6-1吧,要按顺序写,写错格子了,接着给那个数字编?恩,编题目要按照电话号码的顺序,那谁帮这两个7编一下算式题,要不一样的哦!一次三道题可不可以,好,看清楚数字!如果他成功了,我们给他点掌声!看来,难不倒你们啊,最后两道谁能编点难一点的?超过10的行不行?噢 ,我的电话密码条设置成功,谢谢你们!谁想要我的电话啊,好吧,我送给你,以后可要给我打电话哦!

原来破译密码很有趣,编密码更有趣诶,那想不想把你们家的住宅电话设置成一张密码条,送给更多的好朋友?

好的,桌上有空白的表格,明白怎么设置了吗?这里写什么?名字,这里呢?算式题? 算式题要根据家里号码的顺序编,可不能写错了哦,我呀,给大家准备了一张白纸,你可以先写下家里的电话号码,然后按照顺序编,当然你觉得可以一边记号码,一边编,那就更好啦!开始吧,一样的要求,不要影响别人哦!

先完成的小朋友可以自己破解一下,看看是不是你自己的号码,可别设置错了,别人要打不通的,也可以和旁边的小朋友交换着破解,都设置好了,可以送给你喜欢的朋友,要分开了,我们还可以给朋友说句祝福的话。

幼儿互相赠送电话密码条。收到别人的电话条,开心吗?以后要常常联络哦!我们还可以去设置更多的密码,送给更多的朋友呢!

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