大班数学活动:认识时钟_大班数学活动： 小鬼当家
【jiaoan.jxxyjl.com--幼儿园大班数学教案】
活动目标：1．在购物的活动情景中，尝试用规定的钱去购买所需的食物，感受货币的等价交换。2．运用数学的相关经验解决模拟生活情景中的问题，体验“小鬼当家”的快乐。活动准备：课件“模拟货架”、幼儿操作板、样币（1元、2元、5元），食物图片及价格。活动过程：一、讨论1．今天我们幼儿园来了那么多的客人老师，我们都来做小主人请客，好吗？那么请客招待客人需要准备什么呢？2．小结：我们会准备很多好吃、好玩的，与他们一起来分享。二、取钱1．要准备好吃的，需要用什么东西区购买呢？2．看看这里有些什么样的钱？（演示课件）3．操作要求：现在要请你们每人来取10元钱，可是这些面值都不是正好10元，有什么好办法能取到10元钱吗？不能多夜不能少。4．幼儿操作取10元，互相检查（是不是正好10元）5．交流分享：你是怎样取到10元钱的？小结：我们可以用一种面值的钱（2个5元、5个2元、10个1元合起来是10元），也可以用2中面值的钱（4个2元和2个1元等）或者是3中面值的钱（1个5元、2个2元和1个1元等），这些方法都能取到10元钱。三、购物1．指导语：现在我们要10元钱来为客人准备好吃的东西。提问：我们去超市看看有些什么东西？货物边上的数字表示什么意思？谁来帮我介绍这三个货架上的东西？2．操作要求：拿着10元钱为客人准备好吃的，要把10元钱正好用完，你会怎么选？3．幼儿操作：10元购物4．自我检查。5．交流分享：提问：你买了什么东西？是不是正好用完10元？小结：10元钱可以买到不同的东西，如果想东西买的多一些，就得挑价格便宜一点的。
本文来源：https://jiaoan.jxxyjl.com/youeryuandabanshuxuejiaoan/134797.html
-
大班数学玩骰子教案_大班数学：玩骰子详细阅读
活动目标：1、通过游戏探索骰子的秘密，知道骰子对应两个面的点数加起来是7的规律。2、利用骰子的秘密来学习自制骰子，体验数学活动的快乐。活动准备：大骰子一个、幼儿人手一个小正方体、白板课件、铅笔、橡皮活动过程：一、导入1、出示大骰子，师提问：这是什么？你在哪里见过它？2、师幼一起观察骰子二、游戏“看谁...
-
【中班数学活动趣味拼搭】大班数学活动：趣味拼搭详细阅读
活动目标：1、喜欢参与数学活动，在操作中体验探索的乐趣。2、巩固对常见平面图形的认识，初步感知平面图形之间的关系。3、学习寻找和发现图形拼搭的不同的方法，感知与理解图形中共用边。活动准备：1、《趣味拼搭》教学具。2、火柴若干、卡纸、记录单和彩笔。活动过程：1、游戏“变魔术”导入，激发幼儿参与的兴趣。...
-
【四年级数学《条形统计图》教案】大班数学活动《条形统计图》详细阅读
设计意图： 生活是幼儿获取数学知识的源泉。《纲要》中解读：“要引导幼儿对周围环境中的数、量、形等现象产生兴趣，建构初步的数概念，并学习用简单的数学方法解决生活和游戏中某些简单的问题”。遵循这一理念，我选择了幼儿身边熟悉的事物，引导孩子去获得数学经验，并在日常生活和区域活动中将经验进行迁移。活动...
-
[大班数学认识球体圆柱体教案]大班数学：认识球体、圆柱体详细阅读
教学目标:1、在操作中观察比较，认识球体和圆柱体，知道它们的特征。2、培养观察能力和比较、辨别能力。教学准备：（认知准备）事先认识了圆形、长方形(材料准备)手表、1圆硬币若干、钥匙圈、皮球、木珠、画有圆形的纸、电池、小鼓、杯子、药瓶、胡萝卜、图画纸等 教学过程：一、认识球体：1、 出示手表、1圆硬...
-
大班数学活动20以内的加法_大班数学活动：20以内的顺接数详细阅读
活动目标：1、引导幼儿对20以内数字进行顺序排列，帮助幼儿进一步对20以内的顺向唱数顺序进行认知和熟悉。2、帮助幼儿理解顺序排序中数字间的增减关系。活动准备：在进行此活动之前，教师可以使用情境挂图，引导幼儿复习情境主题“糖果店”的相关内容，鼓励幼儿观察画面内容并说一说。(1)...
-
【大班数学有趣的二等分教案】大班数学：有趣的二等分详细阅读
活动目标：1、引导幼儿尝试运用多种方法将一个物体等分成两份，知道部分小于整体，整体大于部分。2、培养幼儿思维的灵活性。活动准备：教具：豆腐、橙子、珠子、米、不同形状纸片（圆形、五角星、六边形、蝴蝶形）、分类盒、记号笔、剪刀、称、量杯、尺。学具：豆腐、橙子、珠子、米、不同形状纸片（圆形、五角星、六边形...
-
【蝴蝶找花小班数学教案】蝴蝶找花（数学教案——认识颜色）详细阅读
【活动目标】 1、引导幼儿学习分辨红、黄、绿三种颜色，知道颜色的名称。 2、引导幼儿学习把相同颜色的不同物体放在一起。 3、激发幼儿参与活动的兴趣。 【活动重点】 引导幼儿学习分辨红、黄、绿三种颜色，知道颜色的名称。 【活动难点】 引导幼儿学习把相同颜色的不同物体放在一起。 【材料及...
-
[大班数学看你怎么猜]大班数学：看你怎么猜详细阅读
【教材分析与幼儿基础分析】 1 教材分析：学习数学，重点不是数学知识、数学概念，而是数学思想。本活动教学内容是根据同伴的数字猜测自己的数字，属传统的教学内容，但活动中以一些新的教学手段比如通过以师生互动的流程图为主，适度地运用一些辅助教学，提高了教学的灵活性、趣味性，这样在实际教学过程...
-
大班数学二等分四等分的课件_大班数学：二等分、四等分详细阅读
活动目标： 1、学习将一个物体分成相等的两份、四份。 2、探索物体等分的多种方法，激发对等分的兴趣。 3、发展观察能力、比较能力。活动准备： 毛线、课件、彩带、剪刀、 图形纸（圆形、长方形、正方形）练习彩纸活动重点：学习二等分和四等分 难点：通过操作引导幼儿探索物体等分的多种方法活动过...
-
[大班数学10以内连减教案]大班数学：学习6以内的减法详细阅读
教学内容数学《学习6以内的减法》 重点难点1 能够根据图示，编写减法算式题。2 了解算式中个数字符号的意义。 教学目标1 理解减法的意义，学习6以内的减法算式题2 认识“-”号和“=”号，了解意义。 组织形式集体 教学准备儿童经验基础认识6以内的数字...