第一册语文课本_第一册 5、1大气

小学自然教案 2023-07-28 网络整理 晴天

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第五章                  地  球

 

第一节              大 气

 

教材分析

 

本节是第五章《地球》的起始节,也是本章的重点章节。因为大气不仅是地理环境组成的基本要素,而且是十分活跃、对环境影响最大的要素,也是地球与其他星球相区别的重要标志之一。它对岩石圈地表形态的变化、水圈的水分循环、生物圈的生物生存和分布、各种自然资源的形成等起到重要的作用。而且它为人类提供了丰富的光、热、水资源。

学习这一节,先让学生认识无机环境中的大气,包括大气的成分和作用。大气是地球的外衣,保护着地球,而且地球上的动物、植物和人类的生存都与大气有着密切的关系。

自然界的物质很多,根据其成分可以分为纯净物和混合物。大气是一种混合物。

 

教法指导

 

一、        授课的思路与方法

1.采用提问式与讲授式相结合的教学方法。如“大气的成分 ”、“纯净物和混合物”的教学可多采用提问式,“大气的作用”则可采用以讲授法为主的方式。

2.采用以学生阅读为主,教师提出一系列的问题通过

生讨论、回答问题、教师归纳总结的教法。

二、        课时安排

本节共安排1课时。

 

教案实例

 

[第一课时]

一、          教学目标 

(一)认知目标

1.了解地球周围的大气层和大气的成分。

2.了解大气层对地球的保护作用和大气各种物质成分的作用,以便有效地利用。

3.了解纯净物和混合物。

(二)情感目标

    树立辩证唯物主义观点,保护环境、爱护地球。

二、          教学重点和难点

1.教学重点:大气的成分和作用。

2.教学难点 :大气作用和混合物。

三、          教学准备

1.“流星”天文示意图或投影片,陨石、霓虹灯的照片或投影片。

2.一杯天然水、一段铜质电线。

四、          教学过程 

引言:地球的年龄已经有46亿年,而人类的出现在地球上到现在不过几百万年时间,人类对地球的认识正在不断深入。现在我们已经知道地球周围被一层厚厚的大气包围着,它的厚度可达3000千米以上,我们称它为大气层。生物的生命活动与大气有密切相关,人类的生存更离不开大气。今天我们学习大气的知识,主要是了解大气中的成分和作用。

(一)大气的成分

教师提问:大气的成分中主要有哪些物质?这些物质中哪两种物质空气体积比例最大?在指导学生阅读课文“大气的成分”后,学生回答问题,教师归纳:

1.大气的成分是由氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体、臭氧、水蒸气以及悬浮在其中的固体杂质等物质组成。

2.大气的各种成分中氮气和氧气所占的百分比为最大。

(二)大气的作用

指导学生阅读“大气的作用”这部分内容,提问:大气的作用主要表现在哪些方面?让学生回答,教师归纳:

1.流星:2001年11月17日与12月14日的夜晚,地球上空分别下了一场“流星雨”我们看到无数的流星划破夜空飞快地向地面坠落的壮观景象。但是它们绝大部分都在半空中消失了。这些“天外来客”为什么不能到达地面呢?那是因为地球周围厚厚的大气,好像地球的外衣,保护着地球。使这些流星在袭击地球的时候,绝大多数都在大气中磨擦焚毁,化为气体和尘埃。只有极少数残骸落到地面,成为陨星(陨石和陨铁)。(展示“流星”“陨石”投影片。)

2.氮气N2(占78%):氮是组成生物体的基本成分之一,大气中的氮通过各种途径进入土壤,被植物吸收。

3.氧气O2(占21%);是大气的主要成分之一,是人类和其他生物进行呼吸作用所必需的。

4.二氧化碳CO2(占0.03%):大气中的二氧化碳是绿色植物进行光合作用的重要原料。

5.稀有气体:有氩(A)r、氖Ne等,(占0.94%)稀有气体是制作霓虹灯发光材料的原料。(展示霓虹灯投影片。)

6.臭氧C3:在离地面10-50千米的高空,有一个臭氧层。尽管臭氧在大气中的含量很少,但臭氧层吸收了太阳光线中绝大部分对生物有害的紫外线,保护地面上的生物免受太阳紫外线的伤害。

7.水蒸气:水蒸气在大气中含量不多,但它能成云致雨,是天气变化的主要角色。

8.固体尘埃:水蒸气在尘埃表面凝结,产生小水滴或小冰晶,形成云和雾。但大气中尘埃太多会造成空气污染。

总之,大气对环境是十分重要的。没有大气就没有人类,破坏大气就是破坏人类的生态环境。我们要保护环境、爱护地球。(举例讲述氟里昂等有害物质对臭氧层的破坏、CO2增加产生温室效应对地球的危害和沙尘暴对大气的污染。)

(三)纯净物与混合物

教师展示一杯较混浊的天然水,让学生回答水中有哪些物质,教师讲解天然水是一种混合物,内含盐类、矿物质和其它杂质。从而引入大气也不只是一种物质组成,而是由多种物质混和而成,它是一种混合体。在自然界中的物质,根据它们的成分,可以分为纯净物和混合物两大类。

1.混合物:由两种或两种以上的物质组成。大气是一种混合物。(列举是混合物的物质。)

2.纯净物:只有一种物质组成。自然界中完全纯净的物质是没有的。我们通常说的纯净物,实际上是指含杂质很少,纯度很高的物质。如铜质电线,纯度达99.9%,(出示铜质电线说明)。

 

五、板书设计 

(一)地球的年龄已经有46亿年

(二)地球周围的大气厚度可达3000千米以上,

                1.氮气:是组成生物体的基本成分之一,大气中的氮通过各种途径进入土壤,被植物吸收。                             

2.氧气:是人类和其他生物进行呼吸作用所必需的。

(三)  干洁空气      3.二氧化碳:是绿色植物和进行光合作大                     用的重要原料。                                  

 气                   4.稀有气体:是制作霓虹灯发光材料的                      的                     原料。

成                   5.臭氧:在离地面10-50千米的高空,分                   保护地面上的生物免受太阳紫外伤害。

与      水蒸气: 

作                 能成云致雨但尘埃过多会造成大气污染。

用      固体尘埃:

 

(四)1.混合物:由两种或两种以上的物质组成。大气是一         种混合物。

      2.纯净物:只有一种物质组成。

六、习题与解析

1.随堂练习

(1)地球形成的年龄大约在                   (  )

(A)20亿年以前      (B)40亿年以前

(C)46亿年以前      (D)64亿年以前

(2)地球表面大气层的厚度大约为:            (  )

(A)1000千米         (B)2000千米

(C)3000千米         (D)4000千米

(3)在空气中,按体积百分比计算含量最多的是`  (  )

(A)氧气  (B)氮气   (C)臭氧   (D)稀有气体

(4)绿色植物进行光合作用的重要原料之一是   (  )

(A)水汽  (B)二氧化碳  (C)氮气 (D)氧气

2.课后作业 

(5)地球周围被一层很厚的    包围着,它是由   气、氧气、二氧化碳、     、稀有气体、     和悬浮在大气中的尘埃等物质组成。

(6)臭氧主要分布在离地面       千米的高空,能保护地面上的人类和生物免受       的伤害。

(7)大气中的      是成云致雨的原料,造成大气污染的物质有        等。

(8)汽水、氢气、黄金、混凝土这几种物质中属于纯净物的是         ,属于混合物的是       

(9)流星落到地面上叫做    ,它可以分为        两大类。

(10)大气对人类的保护作用包括:(A)                 ;(B)                           

3.参考答案:

(1)(C)   (2)(C)  (3)(B)   (4)(B)   (5)空气 氮气 臭氧 水蒸气   (6)10-50  紫外线   (7)水蒸气  尘埃   (8)氢气黄金 汽水 混凝土   (9)陨星 陨石 陨铁  (10)(A)免受流星的袭击  (B)免受紫外线的伤害。

4.简要分析:

(1)地球的绝对年龄为46亿年,也称同位素年龄。

(4)大气中的二氧化碳是绿色植物进行光合作用的重要原料。

(6)臭氧分布在10-50千米的平流层中,氧原子和氧分子结合成臭氧,它的作用是吸收紫外线,使大气增温,同时使地面上的人类和生物免受紫外线的伤害。

(7)水蒸气的作用:①形成复杂的天气变化,在固体尘埃表面凝结,产生小水滴或小冰晶,形成云、雾和降水。②有吸热、散热作用。尘埃是悬浮在大气中的固体杂质的总称,对水蒸气起凝结作用,大气中尘埃过多,会造成空气污染。

(8)只有一种物质组成的是纯净物,如氧气、氢气、铜线黄金;而有二种以上物质组成的是混合物,如汽水,它是由水、二氧化碳、糖、矿物质等多种物质组成。凝泥土里的物质就更多。

(9)流星在袭击地球的时候,绝大多数都在大气中磨擦焚毁,化为气体和尘埃。只有极少数残骸落到地面成为陨星。陨星可分为陨石和陨铁二大类。

(10)大气对人类的作用很多,教材中只提及保护作用,主要是保护地球免受来自宇宙和太阳中的有害于生命的物质的袭击。主要是“流星”和“紫外线”,本题要求学生通过本节教材的学习,进行概括答题。

 

七、参考资料

伦敦烟雾  烧煤过程中排出大量的煤尘和二氧化硫等毒气所形成的硫酸烟雾。以伦敦的烟雾最为著名,故名。最严重的一次发生在1952年12月5日,由于英国南英格兰一带上空有大型移动性高压脊,地处泰晤士河谷的伦敦,近地层完全处于无风、逆温状态,烟尘与二氧化硫在逆温条件下形成烟雾,持续四天不散,几千市民感受到胸闷、咳嗽、喉痛、呕吐,老人与病患者死亡达4000多人。    

 —摘自《地理学词典》

 

光化学烟雾  汽车或工厂烟排放出废气中的氧化氮及碳氢化合物等,在空气中经太阳紫外线的照射,发生一系列复杂的光化学反应所形成的烟雾。其产物的有害成分非常复杂,主要有醛类、臭氧及其他有毒氧化物的混合物。其危害:(1)气味特殊,刺激人眼、咽喉、气管、肺部粘膜,引起视力减弱、呼吸紧张、头痛、全身麻痹、肺水肿,甚至死亡;(2)降低大气能见度,易造成交通事故;(3)损害植物和橡胶制品。1952年12月在美国的洛杉矶首先发生严重的光化学污染事件,故称“洛杉矶烟雾”。    

—摘自《地理学词典》

                      (曹省之)

本文来源:https://jiaoan.jxxyjl.com/xiaoxueziranjiaoan/129113.html

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