【下学期是几月到几月】下学期 第四单元测试题

小学一年级语文教案模板 2023-06-07 网络整理 晴天

【jiaoan.jxxyjl.com--小学一年级语文教案模板】

第四单元测试题1

一、把下面的字按要求填写在田字格里。

做   分   再    跟    常    能   动   

二、看拼音写词语。

三、选字填空。

快         

1.王林跑得真 呀!    2.马路边有一 大青石。

圆         

3.房子后面是花 。   4.中秋夜,月儿 的。

办         

5.乌鸦想 法喝到了瓶子里的水。

6.下雨前,燕子 什么飞得低?

棵       只        

一 小兔    一 西瓜    一 桃树

四、搭配词语,用线连起来。

 弯弯的 大手雪白的太阳 有力的 小草青青的月牙 红红的草地绿色的梨花  

五、把句子补充完整,写清楚“谁干什么”或“谁怎么样”。

1.爷爷                                             

2.爸爸                                            

3.华佗                                               

六、读一读,背一背。

风哥哥,真调皮,

吹了小树一身泥。

云姐姐,笑眯眯,

哗啦哗啦下起雨。

洗洗手,洗洗脸,

洗得小树翠又绿。

参考答案:

一、1、做 再 2、双 常 3、分、跟 4、能 动

二、做工、非常、朋友、孩子、爷爷、双手、那里、空手、回家、可爱、时候、没有

三、1、快2、块3、园4、圆圆5、办6、为7、只8、个9、棵

四、

五、1、爷爷在院子里种树。2、爸爸今天去上海了。3、华佗是我国古代有名的医生。
  第 1 2 页  


第四单元测试题2

一、写出下面各字的偏旁。

做(  )动(  )劳(  )棵(  )吓(   )

孩(  )圆(  )对(  )慌(  )块(   )

二、读词语。

爬  找  跑  喊  救  哭  顶  斗  想  拔  摇  掰  扔  砸

假山  时候  聪明  办法  古代  医生  徒弟

事情  创造  停止  聪明  思考  装满  掉进

三、按先上后下的笔顺规则写字。

四、选字填空。

1.园   圆

这个红苹果又大又( )。

校( )里种了许多树。

2.作   做

我常常帮助妈妈( )家务(wù)。

小明写( )业(yè)非常快。

3.有   友

王云家里( )很多故(gù)事书。

我们要和好书交朋( )。

4.块   快

时间过得真( ),我已经七岁了。

小华坐在一( )石头上看书。

五、照样子,看图填空。

六、写反义词。

有——(     )        多——(   )

低(dī)——(   )    粗(cū)——(   )

黑(hēi)——(   )    重(zhòng)——()

暖(nuǎn)——(   )   慢(màn)——()

近(jìn)——(   )     穷(qióng)——()

七、照样子,搭配词语。

八、看拼音,读儿歌。

zhǎobǎogē

找 宝 歌

小贝(bèi)壳(ké),藏(cáng)着宝(bǎo),

打开贝(bèi)壳(ké)仔细(xì)找(zhǎo)。

你(nǐ)也(yě)找(zhǎo),我也找,

闪(shǎn)亮(liàng)珍(zhēn)珠(zhū)找到了。

小课(kè)本(běn),藏(cáng)着宝(bǎo),

打开课本仔(zǐ)细(xì)找。

你也找,我也找,

知识珍(zhēg)珠(zhū)找到了。

九、看图读故事。

边读边想:小白兔的聪明表(biǎo)现(xiàn)在哪(nǎ)儿?

聪(cōng)明的小白兔

两只小白兔抬着(táizhe)一个大西瓜,高(gāo)高兴(xìng)兴地往(wǎng)家里走去。路过一条(tiáo)河,河水挡(dǎng)住(zhù)了它们的去路。

怎(zěn)么办呢?啊(à),有了!

它(tā)们把西瓜剖(pōu)成两半,吃掉(diào)瓜瓤(ráng),然(rán)后把瓜皮(pí)推(tuī)到河里。

它们坐着瓜皮做的小船(chuán),向对岸(àn)飞快地划(huá)去。

参考答案:

一、亻 云  艹  木  口   子  口  又  忄  土

二、略。

三、略。

四、1.圆  园  2.做  作  3.有  友  4.快  块

五、拉 吹 踢

六、没(无) 少  高  细  白  轻  冷  快  远  富

七、

八、略。

九、略。   第 1 2 页  

本文来源:https://jiaoan.jxxyjl.com/xiaoxueyinianjiyuwenjiaoanmoba/126824.html

  • 我坐上旺角开往大埔的红van_我坐上了飞船

    8. 教学目标 : 1.学会7个生字,并能正确地书写。 2.会认9个字。 3.正确、流利地朗读课文。 4.使学生知道地球上有哪些地形,知道中国有长江、黄河和长城。 教学重点: 1.学会7个生字,并能正确地书写。 2.正确、流利地朗读课文。 3.使学生知道地球上有哪些地形,知道中国有长江、黄河和长城。...

    发布于:2026-08-23

    详细阅读
  • 下学期是几月到几月|下学期 识字学词学句(二)1

    教案示例识字学词学句(二)1 教学目标 : 1.学会本课12个生字,掌握“狮子、狐狸、大熊猫、天鹅、美丽”等词语。认识“威、武、凶、猛、顽”5个字。 2.正确、流利地朗读短文。 3.知道动物是人类的朋友,要保护动物。 4.认识顿号。了解“有……有……还有……”的用法。 教学过程 :第一课时 一、情境...

    发布于:2026-08-23

    详细阅读
  • [春风吹呀吹吹入我心扉是什么歌]春风吹

    教案示例 教学目标 1.理解课文内容,引导学生初步认识春天的特征。 2.使学生知道春天是种植的季节,教育学生珍惜春光,创造条件开展种植活动,为班级、学校、祖国做贡献。 3.学习本课生字和由生字组成的词。 4.指导学生按课文内容填空,背诵课文。 5.以春游看到的景物为内容,练习说话。 教学重点 1....

    发布于:2026-08-23

    详细阅读
  • 【小猴子下山的故事告诉我们什么】小猴子下山

    教案示例 教学目标 1.看懂每幅图的意思,理解课文内容,懂得做什么事情都要有明确的目的,要专一,有始有终,否则将一事无成。 2.学会本课10个生字,用“真”“非常”练习说话。 3.能正确、流利、有感情地朗读课文。 4.能按要求说几句完整,连贯的话。 教学重点 1.理解课文内容,懂得做什么事情都要有...

    发布于:2026-08-23

    详细阅读
  • [大自然的语言]大自然的语言

    教案示例 教学目标 : 1、学会8个生字,掌握“语言、以为、说话、发现、已经、古老、化石、告诉、学习、人们、永远”等词语。认识“察、逗、间、如、粗、意”6个字。 2、理解课文内容,知道什么是。 3、通过学习,培养学生观察能力、思维能力和想象能力。 4、能正确、流利地朗读课文,培养学生的朗读能力。 5...

    发布于:2026-08-23

    详细阅读
  • 【寻隐者不遇诗句】寻隐着不遇

    教案示例一 教学目标 : 1 学会本课6个生字。认识“寻、隐、者、遇、药”5个字。 2 正确、流利地朗读课文、背诵课文。 教学重点:掌握生字,朗读、背诵课文。 教学过程 : 一、释题质疑。 1.直接揭题。通过以前的学习,我们已经认识了唐代四位大诗人:白居易,李白,孟浩然,王之涣。今天,我们随着第五首...

    发布于:2026-08-23

    详细阅读
  • [一去二三里的作者是谁]一去二三里

    看图读拼音识字2第一课时 教学目的: 1.能按一定的顺序观察图画。 2.复习巩固汉语拼音,能正确、流利地朗读儿歌。 3.学会5个生字和4种基本笔画并能正确书写。 教学重点: 正确、规范地书写5个生字。 教学难点 : 在田格中正确书写“四”,特别注...

    发布于:2026-08-22

    详细阅读
  • 教案示例一 教学目标 : 1 学会本课5个生字。认识“离、枯、荣、野、烧、尽”6个字。 2 正确、流利地朗读课文。背诵课文。 教学过程 一、谈话引出课题。 1.教师手拿一棵小提问:这是什么?你们知道它有什么特点吗?你对什么季节的最感兴趣?为什么呢?(学生可结合查找资料。) 2.今天我们来学习唐代大...

    发布于:2026-08-22

    详细阅读
  • [下学期是几月到几月]下学期 识字学词学句(一)3

    教案示例 教学目标 1.学会本课13个生字和由生字组成的词语,会认3个生字。 2.图文结合,理解句子的意思,了解我们伟大的祖国地域辽阔,景色美丽。 3.能正确、流利地朗读课文。第一课时 教学过程 一、启发谈话,导入 课题 同学们,现在是什么季节?春天,我们这里的景色是怎样的?就在同一时间,我们...

    发布于:2026-08-22

    详细阅读
  • [神奇的塔课文]神奇的塔

    7. 教学目标 : 1.学会7个生字,认识2个偏旁。 2.会认9个字。 3.正确、流利地朗读课文。通过读课文,知道电视塔是做什么用的。 教学重点: 1.学会7个生字,并能正确书写。 2.正确、流利地朗读课文。通过读课文,知道电视塔是做什么用的。 教学难点 : 理解“能让我们看到多彩的世界”的意思。...

    发布于:2026-08-22

    详细阅读

Copyright @ 2011-2019 教案下载网 All Rights Reserved. 版权所有

免责声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。

 站长统计