小班体育游戏跳圈教案_体育教案－《跳圈游戏》
【jiaoan.jxxyjl.com--小学体育教案】
《跳圈游戏》
课的设计
《新课程标准》要以学生发展为中心，始终要把学生主动发展放在主体地位。本节课尝试着采用多种教法和手法，激发学生的学习兴趣，培养学生自主学习的能力。
本课教学对象是一年级学生，他们的注意力和自控能力低，但他们的思维活跃，想象丰富，好提问，好表现。头脑中总有一些出乎常规的“奇特”想象。
本课通过游戏的形式，围绕“圈”来发展学生的创新精神为主线。课的开始，通过游戏接触到圈，然后老师进行有目的的引导学生去发展跳跃能力。在学习过程中，通过老师提出问题和创新的要求，激发学生学生的创新欲望，然后采用表扬、奖励的方法，如：“创新奖”“聪明奖”等，以巩固和发展学生的创新兴趣，在学生创新过程中感到困难时，教师及时给予指导，丰富其想象获得更多新颖的创意，从中体验到成功的乐趣。
在创新过程中，由个人创新到集体创新，体现了学生间要相互合作的精神，让学生在协同合作中获得体验，不管成功与否，因为失败的体验也是一种收获。
最后，让学生在游戏中享受体育活动带来的快乐，从小培养学生对体育活动的兴趣。
学习目标
1、激发学生的体育活动兴趣，培养学生的创新精神。
2、发展学生的跳跃能力。
3、培养学生的合作精神，体验到成功的乐趣。
学习内容
游 戏
学习过程
教学内容
教学要求
学生学习与活动形式
教师的指导
活动队形
一
集合整队
快、静、齐
学生自觉的集合
提出站队的要求
四路纵队
二
游戏：占圈
反应快
学生在了解游戏方法后进行游戏
协助学生做游戏
散
点
三
韵律体操
音乐感强学生乐于表现
跟着音乐节奏与教师一起做
指导学生练习
四
跳 圈
轻巧落地
① 学生自由跳圈
② 请学生说一说怎样跳
③请做的好的学生展示
① 教师及时发现并进行评价
② 指导学生去总结跳跃的方法
五
玩圈创新
玩法新颖
有创意
① 学生自由玩圈
② 分小组玩圈
③ 尝试着创编游戏
① 教师巡回指导
② 指导学生进行游戏创编
六
游戏：
跳圈接力
主动参与相互合作
分小组进行比赛
教师进行评比
四路纵队
七
放松
意念放松
学生跟着音乐去联想
教师地音乐伴奏下进行解说
器材
呼啦圈
录音机
预计运动负荷
平均心率120次左右
预计密度：40%
本文来源：https://jiaoan.jxxyjl.com/xiaoxuetiyujiaoan/104269.html
-
【初中体育体育教案】体育教案－体育大纲详细阅读
说课大纲 说课内容：义务教材《体育与保健》二年级上册第四课，课的主要内容有两部分：一、前滚翻；二、原地高抬腿跑。 一、教材分析 教材一：前滚翻 大纲对二年级前滚翻教学要求是：初步学会前滚翻动作，促进肌肉、韧带的发展，提高滚动能力，培养克服困难、勇敢顽强等品质。 前滚翻内容在小学阶...
-
小学体育跳双绳教案_体育教案－跳双绳详细阅读
跳双绳本課突出了以人为本、健康第一的指导思想，侧重于学生的主体地位的落实，对其进行创新精神、探究能力、合作意识及实践能力培养，学会欣赏他人、体验成功的心情。同时进行思想品德教育，又不乏其个性的张扬，促进综合素质的提高。教学目标 ：1、认知目标：引导学生积极参与学习跳长绳（双绳）的方法。并充分发挥...
-
[体育游戏守卫红旗]体育教案－守卫红旗详细阅读
三、四、年级体育课教案时间课型一课时内容1、通过本次课的学习，进一步的巩固广播操的练习，对养成正确的身体姿势，促进身体的各器官的正常发育。2、培养学生集体主义精神，发展学生动作迅速能力和奔跑能力。学生活动数时强1、队列练习；2、小型徒手操；◎四列横队，体操队型1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求...
-
【体育教学设计就是体育教学教案吗?】体育教案－体育教学设计:《教乌龟如何赛跑》详细阅读
体育教学设计:《教乌龟如何赛跑》 《教乌龟如何赛跑》教学设计 一、课的构思与设想⒈整体构思深化体育教学改革,树立“健康第一”的指导思想，突出一个“新”字，体现一个“改”字，真正促进儿童身心两健，特别是小学阶段更应让孩子们在欢乐中陶冶情操，强健身体，技能得到一定的发展，为...
-
【体育教案前滚翻教学反思】体育教案－前滚翻详细阅读
教材内容1、前滚翻； 2、投掷：轻物投准教学目标 1、认知目标：使学生了解前滚翻和多种轻物投准的动作要领。 2、技能目标：模仿前滚翻和投掷轻物的基本方法。使95%左右的学生初步学会前滚翻的团身动作和多种轻物投准的基本方法，提高投掷的准确性，发展学生灵敏、协调、柔韧等身体素质。 3、情感目标：通过本...
-
一年级体育单脚跳教学设计|体育教案－一年级体育教学设计详细阅读
一年级体育教学设计： 教材内容 ： 认真上好体育课教学目标 ：教学过程 ： 1、 画面（1） 不迟到、不早退，因故不能上体育与保健课时，要向老师请假。（2） 听到上课铃响后，就到指定场地集合，排队时做到静、齐、快。2、 画面2（1） 上课应穿什么服装和鞋子？...
-
[小学体育跨越式跳高教案]体育教案－跨越式跳高教案详细阅读
跨越式跳高教案 教学年级：五年级教学目标 ：进一步掌握跨越式跳高的技术环节，重点改进助跑与起跳相结合的技术，发展灵敏、协调和弹跳等能力，培养科学锻炼身体的方法，培养克服困难和勇于进取的精神。教学重点、难点：助跑有力，节奏清楚，助跑和起跳结合紧密，过杆动作协调。教具准备：１、多媒体电脑。２、ＣＡＩ教学...
-
小学体育400米跑教案_体育教案－400-600米自然地形跑，游戏：青蛙过河详细阅读
二年级体育课教案时间第 3 周 第 2 节课时一课时教材400-600米自然地形跑，游戏：青蛙过河目标认识目标：了解“极点”产生的原因； 技能目标：学会合理分配体力的方法，能轻松自然地完成400米全程跑；情感目标：树立信心，表现出奋力拼搏、坚持到底的精神。顺序教学内容师生活动 开始部分一...
-
[小学体育韵律操教案]体育教案－自编韵律操 投掷：助跑投掷垒球 游戏：快找同伴详细阅读
教材一、自编韵律操 二、投掷 三、游戏教具 垒球10个教学内容一、 自编韵律操 二、投掷：助跑投掷垒球 三、游戏：快找同伴 教学目标 一、继续学习自编韵律操5-7节的动作要领，提高学生的韵律感节奏感及身体的协调性。二、初步学习助跑掷垒球的动作方法，发展学生协调性和上肢力量及投掷能力。三、学...
-
小学体育持轻物掷远教案|体育教案－持轻物掷远详细阅读
持轻物掷远 ——体育课教学再设计 人数：40人 学习阶段：水平目标（一） 教学目标 ： 认知目标：通过开飞机，掷雪球，能懂得持轻物向远处投掷的方法。 技能目标：能做出肩上屈肘，自然挥臂的投掷动作。 情感目标：使学生在运动中通过自身的努力取得一定的成绩，以获得愉悦感、成功感。 社会目标：通过对废报纸的...