[《一个中国孩子的呼声》读后感四年级]《一个中国孩子的呼声》练习题
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基础演练
一、认识新朋友。看拼音写词语。
xī shēng sù zhì kǎi xuán gòng xàin
( ) ( ) ( ) ( )
zhuó yuè chén jìn fù ɡài zuì è
( ) ( ) ( ) ( )
二、巧手连一连。
维持 家电 热烈 反对
维护 秩序 强烈 鼓掌
维修 和平 壮烈 牺牲
三、词语巧搭配。
执行( ) ( )的目光 ( )的鲜花
给予( ) ( )的生命 ( )的贡献
制止( ) ( )的战士 ( )的家园
四、对号入座。给加点字选择正确的解释(填序号)。
名:①名字,名称; ②名声,名誉; ③著名的,出名的; ④名义;
⑤量词
1.我国的风景名胜数不胜数。 ( )
2.我的爸爸是联合国的一名军事观察员。 ( )
3.圆明园是一座举世闻名的皇家园林。 ( )
4.你不应该以读书为名,到处闲逛。 ( )12
能力提升
五、阅读课文片断,体会后答题。
敬爱的加利先生,在此,我代表我的家庭,代表所有的中国孩子,通过您向整个国际社会呼吁:“ !”为了母亲不再 ,为了妻子不再 ,为孩子不再 ,全世界一致行动起来,维护和平,制止战争!让那已经能够听到脚步声的21世纪,为战争敲响丧钟,让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园!
1.将片断中的语句补充完整。
2.联系短文想一想,灾难带给人类是是一种什么样的灾难?
3.你从画“ ”的句子中体会到什么?
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