[《一个中国孩子的呼声》读后感四年级]《一个中国孩子的呼声》练习题

小学四年级语文教案 2021-10-11 网络整理 晴天

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基础演练
一、认识新朋友。看拼音写词语。
     xī   shēng   sù   zhì       kǎi  xuán    gòng  xàin    
   (        ) (        )  (        ) (        )
   zhuó  yuè      chén  jìn      fù    ɡài     zuì   è
   (        ) (        )  (        ) (        )
二、巧手连一连。
    维持      家电                    热烈       反对
    维护      秩序                    强烈       鼓掌
    维修      和平                    壮烈       牺牲
三、词语巧搭配。
    执行(    )   (    )的目光   (    )的鲜花
    给予(    )   (    )的生命   (    )的贡献
    制止(    )   (    )的战士   (    )的家园
四、对号入座。给加点字选择正确的解释(填序号)。
名:①名字,名称;  ②名声,名誉;  ③著名的,出名的;  ④名义; 
⑤量词
1.我国的风景名胜数不胜数。              (    )
2.我的爸爸是联合国的一名军事观察员。    (    )
3.圆明园是一座举世闻名的皇家园林。      (    )
4.你不应该以读书为名,到处闲逛。        (    )12
能力提升
五、阅读课文片断,体会后答题。
敬爱的加利先生,在此,我代表我的家庭,代表所有的中国孩子,通过您向整个国际社会呼吁:“                        !”为了母亲不再        ,为了妻子不再        ,为孩子不再        ,全世界一致行动起来,维护和平,制止战争!让那已经能够听到脚步声的21世纪,为战争敲响丧钟,让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园!
1.将片断中的语句补充完整。
2.联系短文想一想,灾难带给人类是是一种什么样的灾难?                                                                

3.你从画“    ”的句子中体会到什么?

12

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