记金华的双龙洞设计意图|记金华的双龙洞练习设计

小学四年级语文教案 2021-12-23 网络整理 晴天

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一、看拼音写词语
    
  二、在正确的读音上面“√”
    系(jì xì)绳子 稍(shāo sāo)微 蜿(wān wǎan)蜒
    漆(qī xī)黑  上源(yuán yán) 盘曲(qū qǎ)而上
    浙(zhè zè )江 仿佛(fú fó )  呈(chéng céng)粉红色
  三、给下列句子中加红的字选择正确的解释
    端:①端正,不歪斜②东西的一头③项目方面④事情的开头⑤仔细地看 ⑥用手平正地拿着
    1.石钟乳和石笋形状变化多端。()
    2.他端详着这幅画,陷入了沉思。()
    3.他端来一把椅子,让我坐下慢慢说。()
    异:①不同的②分开③另外的,别的④特别的⑤奇怪
    1.石钟乳和石笋颜色各异。()
    2.奇花异草不容易养活。()
    3.这是一道奇异的亮光。()
  四、在括号里填上合适的词语
    ()的沙土 ()的映山红 ()的公路
    ()地移动 ()地流着  ()地举起
  五、读课文,完成填空
   1.本文的作者是__________。作者游览的地点是________________,时间是___________。游览的顺序依次是________、 ___________、__________,______________,最后________
   2.作者介绍游览外洞的情景,先描写了______________,特点是_____________;再写了__________,特点是_____________;然后写了___________特点是 ________________。
   3.“孔隙”的特点是_____________。表现在
    ①小得只能容得下一只小船进出。怎样小的小船呢?__________________________________________________________;
    ②船的进出方式是:_______________________________________________
      ________________________________________________________________________,
    ③乘船必须______________________________________________________;
    ④ 通过孔隙时的感受是_____________________________________________________
  4.内洞的特点是__________、______________、_______________。重点写了____________的特点。

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