[文成公主进藏]文成公主进藏 教学实录
【jiaoan.jxxyjl.com--小学四年级语文教案】
师：你们昨天通过上网，你们了解到西藏是一个什么样的地方，有多远？“陌生”在哪？
生１：空气稀薄……平均海拔近４０００米。
生２：干季雨季分明，……
生３：一日有四季，十里不同天……
生４：西藏距长安有３０００多公里，一路上……
师：还有那些方面和我们这里不同？
生１：饮食习惯上不同…………
生２：生活习惯上不同……
生３：风俗习惯上并差异很大…………
师：是啊，到这么一个遥远、陌生的地方去，……可她当时只有１６岁，这么小的年纪，就承担了如此沉的重任，多么的不容易啊！文中说，这么远……，可文成公主“乐意”地接受了，当时，她的心里会作怎样的心理斗争呢？
生１：为了民族团结，……
生２：要顾大局，就要离开亲人和家乡……
师：是啊，文成公主年纪虽小，却是这么一位深明大义的女子，实在令人感动。请你们用读来展示你们的感受，好吗？
生练读。
生的感情的朗读，师生评议。你为什么要这么读？你从她的读中感受到了什么？谁认为自己能读得更好？你能否给她提个建议？（友情提示）
师：好，你们是真正的从内心读出了你们的感受，现在我们能否概括一下“动人”在哪？
生１：远嫁他乡。
生２：乐意远嫁他乡。（自愿的，为了民族的团结牺牲自己，动人在“乐意”）
师板书（乐意远嫁他乡）。
师：还“动人”在哪里？
生１：文成公主带着一批能工巧匠，马队驮着农作物的种子、生产工具和各类书籍，进行在通往西藏的道路上。
师：动人在哪呢？
生１：一般的公主出嫁带的是金银财宝，她却带着……
生２：文成公主带着这些东西，为的是西藏的发展和建设。
师补充，生交流。练读，读出感人。指名读，师生评价。
师：一路上，千辛万苦，为了西藏的发展，你们知道文成公主具体带了哪能些东西吗？你们知道走了多久吗？（二年）
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