[晏子使楚教学案例]晏子使楚教学案

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一、给词语选择正确的读音。

    晏子  （1）yàn  zi（    ）     为难  （1）wéi  nán（    ）
          （2）yàn  zǐ（    ）           （2）wèi  nán（    ）
 
二、组词。

    赔（    ）   敝（    ）   撒（    ）
    陪（    ）   敞（    ）   撤（    ）
 
    淮（    ）   尊（    ）   既（    ）
    准（    ）   遵（    ）   即（    ）
 
三、读句子，解释带点的词。
   
1．楚王仗着自己的国势强盛。（        ）
    2．也许是两国的水土不同吧。（        ）
    3．楚王听了，只好赔不是。 （        ）
    4．我原想取笑大夫，没想到反让大夫取笑了。（        ）
 

四、将下面的三句话各用一个成语来概括。
   
大伙都把袖子举起来，就能够连成一片云；（        ）大伙都甩一把汗，就能够下阵雨；（        ）街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。（        ）
 
五、选词填空。
  
 尊严    尊重    尊敬    尊称
    1．村委会隔壁住着一位和善的老人，因为他以前在中学教过书，邻居们都（    ）他为李老师。
    2．我爷爷虽然文化不高，但是生活经验丰富，没有私心，肯帮助人，所以得到了大伙儿的（    ），村里人有了什么事都愿意来找他商量。
    3．为了人民的利益和法律的（    ），我们必须查办这些贪污分子。
    4．（    ）长辈和老师是中华民族的传统美德。
 
六、阅读答题。

种植春天
 这是一则日本童话。
 从前，有一位国王，性格冷酷。他国度里所有的地方都盖在厚厚的白雪之下，从来就没有花的芳香和草的翠绿。他十分渴望春天来到他的国家，但是春天从来都不肯光临。12
 这时，一位流浪已久的少女，来到了皇宫的门前。她恳求国王给她一点食物和一个睡觉的地方，她实在太饿太累了。但是国王从来都不愿意帮助别人，他叫随从把少女赶走了。
 可怜的少女在肆虐的风雪中走进了森林。在森林中，她遇到了一位厚道的农夫。农夫急忙把她扶进屋，让她睡在温暖的火炉边，给她盖上毛毯，然后用仅有的面粉为少女做成了面包和热汤。当他把面包和汤端到少女面前时，才发现少女已经死了。
 农夫把少女埋在了田野里，并把面包和汤放进去，还为她盖上了毛毯。第二天一早，奇迹出现了：其他地方仍旧是白雪皑皑，但是在少女的墓上，竟然开满了五彩斑斓的小花——这里的春天来了！
 原来，这个女孩便是春天。农夫接纳了她，诚待了她，滋润了她，安息了她，于是也便享受了她。
原来，只要付出，一切都会有收获。无论你付出得多么早，或者多么晚。
原来，没有什么可以真正死去，除了一颗冷酷的心。
原来，春天就这样无声无息地握在我们每个人的手里，静静地等待我们去把她种植、诞生和创造出来，等待我们用爱做中介，把冰凌百丈变成繁花万朵。也许，这样静静地等待我们的，并不仅仅是春天。
 
    1．读了这则童话后，对文中的人物都有什么看法，请给每个人写一句简短的评价。
    国王：
    少女：
    农夫：
 
    2．仔细读文章最后几个自然段，联系文题“种植春天”，想一想，从这则童话中可以得到什么启发？
 
参考答案
一、（2） （1）
二、赔偿、陪伴；敝国、宽敞；撒网、撤销；淮南、准备；尊重、遵守；既然、即使
 三、1．凭借，依靠。2．指社会环境，主要是社会风气。3．道歉，承认失败。4．开玩笑，嘲笑。
 四、挥袖成云；挥汗成雨；摩肩接踵
五、1．尊称 2．尊重 3．尊严 4．尊敬
六、1．国王：待人冷酷，最终也得不到人间温暖。少女：春天的化身，也可以理解为某种希望的代表。农夫：善待他人，得到回报。2．如果你有希望，你便努力去培植它，一定会有收获。

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