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生命的壮歌_生命的壮歌 练习设计

小学四年级语文教案 2021-12-18 网络整理 晴天

【jiaoan.jxxyjl.com--小学四年级语文教案】

一、看拼音写词语。xuán yá    qiū líng      fàng qì      mǎ yǐ     shù shǒu dài bì(        )  (         )  (         )  (         )  (             ) bào liè     kě lián      jiāo chòu     sì nüè      gān dǎn jù liè(        )  (         )  (         )  (         )  (             )二、给下面的字加上偏旁，再组词。宛    （        ）     真    （        ）    具     （        ）登    （        ）     连    （        ）    守     （        ）三、给带点的字选择正确的解释，在括号里填上序号。束：①捆，系  ②量词   ③聚集成一条的东西   ④控制，约束1.妇女节那天，我给妈妈买了束鲜花。                 （     ）2.新来的男生摆弄着衣角，显得有些拘束。             （     ）3.一道光束照进深邃的山洞里。                       （     ）4.小螃蟹无路可逃，只好束手待毙。                 （    ）四、读读想想，完成练习。1.显然，这外层被灼焦的蚁国英雄们至死也不松动分毫，肝胆俱裂也不放弃自己的岗位。   “肝胆俱裂”这个词的意思是　　　　　　　　     ，还可以换成词语：           。　　　　为什么称外层的蚂蚁为“蚁国英雄”？                                                                                                                                    2.试跳成功！紧接着，一对对羚羊凌空腾起，没有拥挤，没有争夺，秩序井然，快速飞跃。顿时，山涧上空划出了一道道令人眼花缭乱的弧线，那弧线是一座以老羚羊的死亡作桥墩的生命桥。“秩序井然”在这里指　　　　　　　           　     ，还可以换成词语：           。　　　　为什么把羚羊跳跃时所划出的一道道比作“生命桥”？为什么说这座桥是以老羚羊的死亡作桥墩？                                                         　        

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