米勒名画《拾穗》|名画赏析《拾穗》

小学四年级语文教案 2021-11-05 网络整理 晴天

【jiaoan.jxxyjl.com--小学四年级语文教案】

《拾穗》是列宾的一幅名画,本文以同名做了一篇精彩的赏析。这是从低年级的看图讲故事、看卡通图片等“看图学语文”的形式,在这里有了一个飞跃,从单纯的 “看”到了赏,从“想”到了“析”,这是一个思维深刻性的飞跃,但仍感觉飞跃的太快,四年级的孩子好像还没有达到这样的思想深度。于是我决定读写结合,先把“赏析”的方法教给学生。
  整体感知之后我让学生逐段读课文。之前先整体看了图,让学生说感受,学生比较漠然。于是读第一段,这一次“麦香、弥散”等词引起了学生的兴趣,读了两遍之后,学生再看图,竟然说出了“我能感觉到这是丰收的季节”“我能感觉到有一股股的麦香”等语言。看来学生的思维真的被向“深刻”拉近了一步。于是抓住机会,适时出现“远景”、“近景”等词,学生立刻辨析出这段是描写“远景”的。
  整节课没有特殊的巧妙设计,只是逐段品读,边读边欣赏名画,引导学生逐步了解怎样“赏”,怎样“析”,最后总结出“赏析”的基本方法和步骤。
  远景__近景__远景__介绍作者__总体评价
  看到  看到  看到  背景资料  结合背景资料
  想到  想到  想到

本文来源:https://jiaoan.jxxyjl.com/xiaoxuesinianjiyuwenjiaoan/101010.html

Copyright @ 2011-2019 教案下载网 All Rights Reserved. 版权所有

免责声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。

 站长统计