【苏教版语文五年级上册牛郎织女】苏教版六年级语文上册《牛郎织女》练习题

小学六年级语文教案 2019-12-15 网络整理 晴天

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学什么

研读课文,记住故事的主要情节并能复述这个故事,了解文中主要人物的性格、品质及理解这个故事想说明什么。

怎样学

一、读课文,把生词、难词摘录下来,看谁写得最规范、最美观

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

二、摘抄你最喜欢的句子,并说说你喜欢的理由

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测一测

一、请你分别用一个词语或一句话来表现作者笔下人物的性格特点

1、牛郎:

2、织女:

3、老牛:

4、老母娘娘:

二、联系课文内容,按要求完成练习

每年农历七月初七的夜晚,一群群喜鹊飞来,在天河上搭起一座“鹊桥”,让牛郎织女在桥上相会。每逢这一天,喜鹊也确实少了许多,据说它们都到天河那儿搭桥去了。

1、“农历七月初七”也被为“      ”这一天是中国传统的         节。

2、你了解每年的农历七月初七,人们有哪些风俗习惯吗?

再提高:

一、课外新闻记者其他民间故事,读后把故事的题目记录在下面表中

题目

主要人物

 

 

 

 

 

 

 

 

二、把你喜欢的一个民间故事的主要情节写下来(400字左右)

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