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【《穷人》课文】《穷人》复习题

小学六年级语文教案 2019-08-23 网络整理 晴天

【jiaoan.jxxyjl.com--小学六年级语文教案】

1、这是______国作家__________________写的一个短篇小说。课文记叙了一个寒风呼啸的夜晚，桑娜和渔夫主动收养已故邻居西蒙的两个孩子的故事，反映了沙俄时代渔民的悲惨生活，赞美了桑娜和渔夫宁可_______________，也要______________的美好品质，表达了作者对穷人的_________。
2、体会省略号的作用。选择正确的答案。
①表明心理活动的时断时续；②表示省略递增的次数；③表示语意的跳跃；④表示说话结巴，欲言又止。
（1）古老的钟发哑地敲了十下，十一下……（     ）
（2）“谢谢上帝，总算活着回来啦。……我不在，你在家里做些什么呢？”（     ）
（3）“我？”桑娜脸色发白，说：“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。”（     ）
（4）他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他回来啦？……不，还没来！为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！（     ）
3、指出下列句子所运用的描写方法。
a 动作描写；b 心理描写；c 外貌描写；d 环境描写；e 语言描写；f 神态描写。
（1）渔夫皱起眉，他的脸变得严肃忧虑。（     ）
（2）“是啊，是啊，”丈夫喃喃地说，“这天气真是活见鬼！可是有什么办法呢？”（     ）
（3）海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适。（     ）
（4）就在这死去的母亲旁边，睡着两个很小的孩子，都是卷头发，圆脸蛋，身上盖着旧衣服，蜷缩着身子，两个浅黄头发的小脑袋紧紧地靠在一起。（     ）
（5）显然，母亲临死的时候，拿自己的旧衣服盖在他们的身上，还用旧头巾包住他们的小脚。（     ）
（6）她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？”（     ）
4、她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。
“这样做”是指____________________________。这句话写桑娜面对西蒙的悲惨遭遇，本能地抱回两个孤儿，反映了桑娜同情穷人、关心穷人的_________品质。
5、读上面第2题第4句话，我们可以感受到桑娜（热爱丈夫），（同情孤儿），宁可___________也要________________的美好的心灵。省略号说明了桑娜________的心理。
6、“两个人沉默了一阵。”一句中，桑娜沉默的原因是_________________________________。渔夫沉默的原因是他仍在与大风浪搏斗的恐惧中，妻子不说话，他也不说话。 “桑娜沉默了。”一句中，桑娜是第二次沉默。这次沉默，是因为____________________。桑娜两次沉默的原因虽然不一样，但是，都反映了____________________。
7、渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”12
这句话同时描写了人物的语言、神态、动作，“皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑”说明渔夫感到问题很难办，“搔搔后脑勺”说明他正在认真考虑，“嗯，你看怎么办？”说明渔夫正在征求妻子的意见，“得把他们抱来”说明了渔夫的决定。一个“熬”字，说明了渔夫为了抚养邻居的孩子，准备好了过更艰苦的日子，付出更多的辛劳。说明他与桑娜一样，有着一颗______________________________________的善良的心。
8、“但桑娜坐着一动不动。”一句的理解：丈夫的理解，使桑娜沉浸在激动、兴奋和安慰中。表面上一动不动，十分平静，内心里却激动、兴奋，很不平静。

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本文来源：https://jiaoan.jxxyjl.com/xiaoxueliunianjiyuwenjiaoan/76578.html

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