向往奥运原文_《向往奥运》教学设计之五
【jiaoan.jxxyjl.com--小学六年级语文教案】
罗继艳
教学目的：
通过教学，使学生明确一个国家一座城市能够举行一次奥运会是一件非常了不起的事情。从而激发学生的爱国热情，培养学生的民族自豪感，以自己是一个中国人而自豪。
教学方法：学生自主学习，教师适当点拨。
教学过程 ：
（一）、重温2001年7月13日莫斯科投票的夜晚。
（放音乐"手拉手"，幻灯片当奥委会主席萨马兰奇宣布北京为2008奥运会举办城市时举国欢庆的场面）导入 本课。
（二）、课文教学：
1、自由读课文，然后讨论，哪些语句能够充分体现出作者对奥运会的向往，对北京申奥成功的无比喜悦心情。
2、学生汇报：
（1）、如今，好梦成真，我真的很高兴，很激动。
（2）、我亲身体味到，一个国家，一座城市，能够举办一次奥运会，该是一件多么了不起的事情。
（3）、在熟悉的北京采访自己举办的奥运会，我想会带给我不一样的激情和灵感，写出一点新的东西。我突然涌出这样强烈的渴望，这是很少出现过的。
（4）、那时，我们正在积极申请举办2000年奥运会，站在那里我就在想，快了，快到我们国家也能够承办这样一次美好奥运会的时候了。
（5）、这一天终于到来了。
3、配中华人民共和国国歌，指导朗读。
4、小结：作者为什么会对奥运会有如此特殊的感情呢？这除了作者作为一名体育记者的特殊身份外，还和体育具有的特殊魅力有关。下面请学生看书，画出体现体育的特殊魅力的语句。
5、学生交流。
（1）、体育不仅仅是体育，它以特殊的魅力影响着一切。
（2）、竞技体育是面对世界存在的种种强权、种族歧视和金钱掩盖下的不公平的一种抗争，一种理想。
（3）、在那一时刻，体育所迸发的奥林匹克精神，确实在超越着不同的国家、不同的种族、不同的肤色而连接着世界的和平、友谊、进步和发展。
对以上句子让学生进行讨论，联系北京申奥成功以后城市的变化：环境变化、公共设施的改进，比赛场所的建设、人们道德素质和文化素质的提高等等方面，来谈体育的特殊魅力。
（三）、情系2008。
教师总结全文，同时出现王军侠身披五星红旗，在奥运会赛场上奔跑的画面。这时学生被这一情景所感染，会伴随着音乐，鼓掌，使本课达到了高潮。
本文来源：https://jiaoan.jxxyjl.com/xiaoxueliunianjiyuwenjiaoan/75650.html
-
一年级下册语文《语文园地六》教学设计_《语文园地六》教学设计详细阅读
一．学习目标： 1．启发学生采用偏旁归类的方法复习汉字。 2．通过词语搭配练习，学习准确运用词语，不断积累词语。 3．了解词语重叠后在表达上的不同，并学说这样的词。学习猜谜语。 二．课前准备 1．“苹果乐园”图及“红苹果”粘贴纸。 2．“房子”图。 3．本课第二题中的词卡。 三．教学过程 ： （一...
-
纸船和风筝教案|纸船和风筝教案详细阅读
20 纸船和风筝 一、 教学要求：1、认识“坏、扎”等生字，会写“坏、松”等生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，体会松鼠和小熊的友谊。3、学习课文，对怎样交朋友和维护友谊有一定的感受。二、 教学重难点：1、学会本课的生字、新词，能正确读写。2、理解课文内容，体会松鼠和小熊之间的友谊，学会交友...
-
【《动手做做看》教学设计】《动手做做看》教学设计详细阅读
这是一篇阅读课文，讲的是伊琳娜对法国科学家朗志万提出的问题感到奇怪。她动手做实验，发现和朗志万说的不一样。朗志万知道了，说：“我不是哄你们。我是为了让你们知道，科学家的话，也不一定都是对的。”启发学生懂得对别人提出的或生活中遇到的问题，要动脑筋思考、动手做做看。 课文可分为三部分。 第一部分讲法国...
-
【基础训练6年级上册语文答案】基础训练6详细阅读
一、教学要求 1 通过看拼音写句子，复习巩固汉语拼音。 2 改错字，培养准确用字、一丝不苟的语言习惯。 3 培养在语言环境中理解字词意思的能力。 4 改正病句，训练把句子写完整，写通顺。 5 排列句子的顺序，进行初步的逻辑训练。 6 阅读短文，练习给自然段分层，进一步培养独立阅读能力。 7 作文，记...
-
[《我是什么》教案]《我是什么》详细阅读
课前透视 是一篇常识性课文。本课以第一人称我的叙述方式，生动形象地介绍了自然界中水的不同形态和对人的利弊关系。课文内容生动有趣，语言朴素而生动，是一篇寓科学知识于趣味故事的优秀教材。通过学习引导学生知道只有合理地利用水资源才能造福于人的道理，从而达到激发学生观察大自然的兴趣，培养观察大自然的能力...
-
[青蛙看海阅读感悟]青蛙看海详细阅读
青 蛙 看 海（第二课时） [教材解读]童话故事《》讲的是一只长期生活在湖边的青蛙，很想看看大海，在苍鹰的指点下，在松鼠的帮助下，一个台阶一个台阶地跳，最后终于到达山顶，看到了大海。故事寓意深刻，说明了只要脚踏实地，一步一个脚印，坚持不懈地刻苦努力，就一定能到达理想的彼岸。本课的情节用人物的对话展开...
-
【两小儿辩日】两小儿辩日详细阅读
《》是大修订教材人教版第十一册中新增的课文。编者的意图旨在通过这个短小有趣的寓言故事让学生初步接触文言文，受到传统文化的熏陶，培养学生辩证认识事物、认识自然的科学态度。 一、教学实录 师：同学们，今天要举行一场很有趣的辩论赛，不过辩论的双方是距离现在二千多年前的古人。（板书课题：《》）看到这个课题，...
-
小鹿的玫瑰花阅读理解答案_小鹿的玫瑰花详细阅读
4 开县天白乡小学 杨琳【学习目标】认知目标：理解重点词语，句子，读懂课文。能力目标：凭借课件，发挥想象，理解课文内容，懂得为什么没有白栽。情感目标：有感情的朗读课文，体验为别人创造快乐，自己也能从中得到快乐。【教学重难点】懂得为什么没有白栽。体验到为别人创造幸福，自己也能从中得到快乐。【教...
-
一夜的工作|一夜的工作详细阅读
北京实验一小 特级教师 张琪 一、教材分析 本文节选自作家何其芳的《回忆周恩来同志》。课文记叙了在建国初期，作者送稿件去中南海请周总理审阅，目睹了总理一夜辛勤的工作，歌颂了总理为国家为人民不辞劳苦的工作精神和简朴的生活作风，抒发了热爱和敬仰周总理的思想感情。 课文记叙的是平平常常的事，说的话，都...
-
林海_林海详细阅读
教学要求：1了解大兴安岭的景物特点，对学生进行热爱祖国的思想教育。 2学习作者善于细致观察景物，在描写景物中用准确生动的语言表达自己的真情实感的方法。3学习本课的生字新词。4有感情地朗读课文，背诵第三至六自然段。教学重点：1、了解大兴安岭景物的特点。2、学习作者结合景物描写表达真情实感的方法。教学难...