【小学数学上册期中试卷】小学数学第四册期中试卷
【jiaoan.jxxyjl.com--小学二年级数学教案】
一、 单选题(第1小题 2分, 2-3每题 3分, 共 8分)1. 65比什么数多18?正确的是:[ ]
A.65 B.47 C.83
2. 一万里面有多少个100?正确的是:[ ]
A.10个 B.100个 C.1000个
3. 圆珠笔有140支,再买50支钢笔,钢笔和圆珠笔同样多,钢笔有几支?正确的列式是:[ ]
A.140-50 B.140+50 C.140+50+140
二、 填空题(1-4每题 2分, 第5小题 3分, 共 11分)
1. 最大的三位数和最小的三位数相差( ).
2. 9899再添上1是( ).
3. 个位上是5,千位上是2,其余各位都是零,这个数是( ).
4. 七千零六,写作( ).
5. 1千克就是( )克. 8000克=( )千克
三、 多选题( 3分 )
9999是:[ ]
A.千位 B.四位数 C.最大的四位数
四、 口算题(每道小题 8分 共 16分 )
1. 40克+8克=
9千克+8千克=
45千克9=
6千克5=
2. 496=
7287=
8+63=
15-105=
五、 计算题(第1小题 3分, 2-4每题 4分, 共 15分)
1. 45-637
2. (32+40)9
3. 8(90-85)
4. 47+65
六、 文字叙述题(每道小题 4分 共 12分 )
1. 一个加数是800,另一个加数是600,和是多少?
2. 被减数是600,减数是200,差是多少?
3. 1000和700相差多少?
七、 应用题(1-3每题 6分, 第4小题 7分, 第5小题 10分, 共 35分)
1. 学校买来白粉笔80盒,红粉笔20盒,用了60盒,还剩多少盒?
2. 老师有8袋乒乓球,每袋6个,借给同学15个,还剩多少个?
3. 老师拿70元去买书,买了7套故事书,每套9元,还剩多少元?
4. 制衣组有90米布,用了63米,剩下的布做了9套衣服.平均每套衣服用布多少米?
5. 食品店有80包方便面,上午卖了26包,下午卖了34包,还剩多少包?(用两种方法解答)
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第二单元教学计划单元教学内容: 100以内的加法和减法(二)、实践活动:我长高了单元教才分析: 本单元主要教学两位数加、减两位数的笔算。这部分内容是在学生会口算两位数加、减一位数和整十数的基础上编排的。主要包括两位数加两位数的不进位加法和进位加法,两位数减两位数的不退位减法和退位减法,两位数的连...
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【苏教版二年级数学下册认识直角教案】苏教版二年级数学下册认识分米和毫米教案详细阅读
认识分米和毫米教学目标1.使学生在实践活动中认识长度单位毫米和分米,初步建立1毫米、1分米的长度概念。知道1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米。2.使学生在实际测量的过程中,学会选择合适的长度单位,了解长度单位间的进率,学会估测,提高学生的估测能力。3.组织有效的学习活动,提高学生参与...
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【读统计图教学反思】《读统计图表》详细阅读
教 学 设 计一、 教学内容:北师大版小学数学二年级下册第九单元第一课时《读统计图表》。二、教学目标:(一) 重视学生对数据的收集、整理、描述和分析的过程体验。(二) 认识并能读懂统计图表,完成相应的图表,并能进行简单的分析。(三)...
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【苏教版四年级下册数学确定位置视频】苏教版二年级数学下册确定位置教案详细阅读
确定位置教学目标:1. 使学生认识东南、东北、西南、西北,能根据给定的一个方向(东、 南、西或北)来辨认其余七个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向。2. 使学生在观察公交车站牌、公园路线图、城市平面图等活动中,认识路线图,并会运用方向描述行走路线。3. 使学生在合作交流的过程中,获得成功的...
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二下用乘法口诀求商_二上《用乘法口诀求商(二)》教案设计详细阅读
2、用乘法口诀求商(二)教学内容教科书43-44页教学目标1、运用除法的含义,解决一些简单的实际生活问题,并能比较熟练地运用2~6的乘法口诀,口算有关的除法。教学重点难点1、教学重点;如何解决生活问题。2、教学难点:培养学生提高运用除法的含义解决实际问题的能力。教学准备挂图教学过程一、口算训练6×4...
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[人教版二年级上册《乘法的初步认识》]二年级上册《乘法的初步认识》课堂实录详细阅读
教学内容人教版二年级数学上册第45~46页的内容。教学目标1.使学生经历乘法产生的过程,初步感知乘法的含义。2.知道乘法算式的读法,认识乘号。3.在探索乘法算式的过程中,能进行有条理的思考。4.能与同伴合作探究、写出乘法算式。5.在自主学习、合作交流、解决问题的过程中,初步体验乘法在日常生活中的作用...
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【苏教版二年级下册数学分米和毫米测试卷】苏教版二年级数学下册分米和毫米教案详细阅读
分米和毫米教学目标:1. 学生在实践活动中认识分米和毫米,建立分米和毫米的表象。2. 学生在实际测量的过程中,学会选择合适的长度单位;了解长度单位之间的进率,会进行简单的单位换算,并学会估测,提高估测能力。3. 组织有效的学习活动,使学生在活动中提高参与学习的意识和能力,形成解决问题的一些基本策略。...
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开发区小学 二 年级 数学 科目集体备课教案 课题:快乐的队日活动本课初备课时共 1课时,本课第1课时个人复备栏教学目标: 1、认知目标:体验数学在日常生活中的简单应用,感受生活中有许多问题可以用数学方法来解决。 2、 能力目标:培养学生解决实际问题的能力,增强数学意识,发展数学思维。 3、 情感目...
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做家务的男人第三季_做家务详细阅读
教学内容课本第14页的内容及第15页练一练的第1、2题。教学目标1、让学生经历用2连加的过程并借助编5的乘法口诀的经验,编出2的乘法口诀。2、能用5的乘法口诀计算有关的表内乘法。3、生有条理地思考问题。教学重难点掌握2的乘法口诀教学方法合作交流教具准备实物投影仪。学具准备圆片若干个。教学过程一、谈话...
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第一课时教学目标:1、会解决含有减法的两步计算的实际问题。2、让学生在解决问题的过程中,能独立地进行简单的、有条理的思考,体验数学与日常生活的密切联系,交流解决问题的方法,进一步发展学生解决问题的策略,增强应用数学的意识和能力。3、让学生在数学活动中,获得成功的体验,增强对数学学习的兴趣和信心。教学...