小班儿歌小小手教案_小班儿歌:小小手

小班教案 2018-03-10 网络整理 晴天

【jiaoan.jxxyjl.com--小班教案】

教学目标:

·引导幼儿在理解儿歌内容的基础上,学说常见的礼貌用语,

·能大胆地跟读儿歌。

教学准备:(认知准备)初步知晓小小手的用处

 (材料准备   )图片 

活动重点:能大胆地跟读儿歌

活动难点:在日常生活中会正确地使用礼貌用语。  教学过程:

一、看看说说:

1、游戏—小手哪里去了

2、你们的小手有什么本领(会干什么事?)

二、儿歌:小小手

1、示范儿歌

提问:儿歌李的小手有什么本领?

2、利用图片再次示范

提问:我们仔细听听、看看小手还会做什么?

·什么时候需要说“你好”“欢迎”“谢谢”“再见”?

·为什么我们之间要说这些话?说这些话的时候你的心情怎样?

3、学念儿歌

边动作边跟念

集体进行儿歌表演

小结:原来,平时和小朋友一起,可以用小手表示很多的意思,让朋友更喜欢你。

三、延伸部分:

小手还能干什么?小手还有些什么本领?怎样保护你的小手?

附儿歌:小小手

    我有一双小小手,拉来许多好朋友,

   “你好你好”招招手,“欢迎欢迎”握握手。

   “谢谢谢谢”拍拍手,“再见再见”摆摆手

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