会飞的猴子童话作文|童话欣赏：会飞的猴子
【jiaoan.jxxyjl.com--小班教案】
一、活动目标
(一)认知目标
通过引导幼儿理解猴子会飞的原因，激发他们的发散性思维。
(二)情感目标
通过感受童话内容，培养幼儿喜欢接纳和欣赏他人的品质。
(三)人格目标
通过鼓励幼儿大胆想像，培养幼儿创造性的人格特征。
二、活动准备
(一)物质准备 多媒体软件——猴子在树上不同动作的图片；童话内容的图片以及“嘻嘻哈哈”、“悠来悠去”的字卡。
(二)知识经验准备 事先丰富幼儿有关水、陆、空生活的动物外形特征与生活习性的知识。
三、活动方法 激发法、归因法、直观表达法。
四、活动过程
1．猜谜语：第一条：小小游泳家，平时不说话。常在水里住，不到岸上来溜达。 (鱼)第二条：身上穿着花花衣，两对翅膀真美丽。不会唱歌爱剥芭舞，花丛里面采花蜜。(蜜蜂)第三条：红眼睛，白皮袄。长耳朵，真灵巧。爱吃萝卜和青草，走起路来蹦蹦跳。(白兔)
2．提问：还有哪些动物是会游、会飞、会跳的?(鼓励幼儿说得越多越好，训练思维的流畅性和敏捷性)
3．利用多媒体软件欣赏童话《会飞的猴子》。指导语：小鸟想玩游戏时，是谁和它们一起玩的?它们是怎样对待猴子的?猴子使用什么方法让小鸟相信他会飞?如果你是猴子，你会用什么方法?(鼓励幼儿说出多种方法，表扬独特的方法)
4．再完整地欣赏一遍童话。
5．童话表演：我是会飞的小猴子。请幼儿用肢体语言把想到的会飞的办法表现出来。
五、各领域渗透
艺术：猴子迪斯科、粘贴小猴子。
健康：体育游戏——猴子的本领。
科学：认识各类猴子的特征。
社会：培养幼儿欣赏他人的品质。
六、生活中渗透 在动物区观察小动物的生活习性。
七、环境中渗透 墙壁上张贴包括猴子在内的各种动物的图片。
八、家庭中渗透 请家长周末带孩子到动物园观察猴子，续编故事。
九、活动评价
项目
目标实现程度
内容适合程度
活动设计趣味程度
幼儿的“三性”表现
存在问题
等级
好
中
差
好
中
差
好
中
差
好
中
差
评价
√
√
√
√
注：好：100％-80％，中：79％—60％，差：60％以下。
附童话
会飞的猴子
红红的太阳挂在天空，小猴子今天起了个大早，因为它要去树林里找新朋友玩。树林里的动物可真多呀，长鼻子的大象伯伯，短尾巴、红眼睛的小兔妹妹，小松鼠，小野猪等，数也数不清。咦，勤劳的蜜蜂女和花蝴蝶、金丝雀、黄鹂鸟们玩捉迷藏的游戏呢。 “你好，蜜蜂姐姐，我可以和你们一起玩吗?”“走开!你这笨头笨脑的小猴子，也要和我们会飞的鸟玩游戏，真是天方夜谭!”
小猴子大声嚷嚷：“求求你们了，金丝雀哥哥，你就让我和你们一起玩玩吧。我也一样能在树上飞。”“哈哈……小猴子会飞?”旁边的刺猬、大象、小野猪们听了都大声嘲笑起来。
小猴子左看了一下，右瞧了一眼，说：“你们要不信，我现在就飞给你们看看。”说完一跃而起。只见小猴子伸出长长的手臂，身体灵巧地从这树枝跳到那树梢，又一下子从这棵树上“飞”到那棵树上。飞着飞着，它看见了树上的小果子，还摘下来请小动物们吃呢!
“了不得了，猴子真的会飞!”大象、小刺猬、小蜜蜂、小蝴蝶都看呆了。
小朋友，你相信猴子会飞吗?不知道的话，赶快让爸爸妈妈带你到动物园去瞧一瞧，或者看看电视中的动物节目吧。 (作者：周秀翠)
-
锦绣香江丹桂幼儿园_锦绣香江幼儿园2021学年度第一学期 （ 国际小班）周日活动计划详细阅读
第 20 周 XX年 1 月 11 日— 1 月 15 日 本周主题单元主题：主要目标1、幼儿能够用简单的句式复述故事。 2、通过游戏，幼儿初步认识五线谱、音符、高音符号...
-
小班泥工活动《好吃的草莓》_小班泥工活动：妈妈的手镯详细阅读
活动目标： 1．尝试运用搓、捏、压等泥塑造型方式塑造漂亮的手镯，并进行简单装饰。 2、在塑形的过程中大胆表达爱妈妈的感情。 活动准备： 1．前期经验：幼儿已掌握一些基本泥塑方法（搓、捏） 2．美工材料：手镯范例、各色塑泥、彩色小圆片等 活动过程： 一、激发制作的兴趣 1．师：...
-
迷路的小花鸭简谱|迷路的小花鸭详细阅读
活动目的：1、初步感受、理解和表达歌曲中的小花鸭从难过到快乐的情绪变化。2、萌发同情心，体验帮助别人的乐趣。活动准备：1、挂图：迷路的小花鸭、《领域活动·艺术·迷路的小花鸭》活动过程：2、律动3、复习学过歌曲《五官歌》4、以讲述挂图《迷路的小花鸭》故事的形式，让幼儿熟悉歌曲的歌词与旋律。5、玩表演游...
-
幼儿园小班母亲节教案_幼儿园小班母亲节教案详细阅读
目标： 1、体验与妈妈一起劳动的快乐。 2、知道每年5月的第二个星期日为母亲节。 3、学会感恩，知道妈妈整天劳动及接送孩子上幼儿园很辛苦，要珍惜妈妈的劳动，爱妈妈。 准备： 1、做贺卡用的厚纸和一些彩纸。 2、每人画一张表达自己心愿的画，张贴到展板上。 3、让小朋友对妈妈和老师说一句感...
-
小班语言活动回家_小班活动：骑车回家喽详细阅读
日期活动名称汽车回家喽执教者活动目标1、 丰富幼儿关于停车场的知识经验,尝试根据车子上的数字与停车位数字进行一一对应停车 2、 认识数字4，理解4的实际意义。环境创设四种车的图片（搅拌车六辆四辆紫色、两辆红色，吊车四辆：两辆红色、两辆绿色，卡车四辆：两辆黄色、两辆蓝色，救护车八辆：四辆紫...
-
彩虹姐姐教案小班_小班运动：彩虹伞姐姐详细阅读
一、教学目的：1、通过挥动彩虹伞锻炼臂部和腰部的肌肉，初步发展孩子的全身协调能力。2、在欢快的游戏过程中使孩子们对运动产生兴趣，喜欢运动游戏。二、教学准备：1、音乐《黄鹂鸟》2、彩虹伞三、教学过程：（一）准备过程1 以口令引导孩子们进行身体活动的练习2 律动操《黄鹂鸟》3 儿歌形式进行手指练习和简单...
-
【托班水果色拉活动反思】托班活动：水果色拉详细阅读
活动目标：1、引导幼儿了解水果有多种吃法，尝试自己制作色拉。2、通过活动让幼儿体验劳动的快乐与成功，初步培养审美能力。活动准备：实物水果，切碎的各种水果半成品，水果拼盘、色拉、水果箱，小碗、小勺、台布、小刀（塑料）、篮子等活动流程：导入主题——感知理解——尝试制作——分享品尝活动过程：一、导入主题1...
-
【中班谈话活动我的好朋友教案设计意图】中班谈话活动——我的好朋友详细阅读
［活动分析］ 中班幼儿都已经有了各自的好朋友，对这一话题比较感兴趣，并且已经有了一定的谈话能力，本活动将是幼儿乐于谈、能够谈的。 ［活动目的］ 1、引导幼儿围绕“我的好朋友”这一话题谈话，学会用完整的语句谈论好朋友的服装、特征，及愿意找他做好朋友的原因。学习说普通话。 2、要求幼儿学会在...
-
【小班教案小兔家的新门帘反思】小班教案：小兔家的新门帘详细阅读
活动目标：1 初步区分圆形，长方形和三角形。2 将不同形状的树叶按照一定的规律串联起来。活动准备：1 三片不同形状的树叶（圆的，长的，尖的）、线若干条。2 黑板一块。活动过程：一、联系故事情景，观察不同树叶的形状1 情景导入。——师：秋天到了，天气凉了。风爷爷呼呼地吹，把小兔家的门帘吹坏了。小兔在家...
-
【小班家长公开课方案】小班家长公开课活动设计《小套娃》详细阅读
【设计意图】 爱玩玩具是孩子的天性，玩玩具不仅满足幼儿的需要，吸引幼儿，还可以寓教于乐，让幼儿用小套娃这个非常感兴趣的玩具进行区别大小、排序，孩子非常喜欢。【活动目标】1、学会用比较的方法区别大小明显的三个物体。2、会用排序的进行大小排序游戏。【活动过程】1、今天我们小朋友的爷爷奶奶、爸爸妈妈...