[许多国家的名称]名称：“一”和“许多”
【jiaoan.jxxyjl.com--小班教案】
科学活动：魔术棒—传声筒
活动目标：
1、通过操作，感知空心的传声筒传出的声音清晰、响亮；实心的传声筒传出的声音模糊、不响亮。
2、激发幼儿的求知欲、好奇心，喜欢玩科学小游戏。
活动准备：
1、自制魔术棒是幼儿人数的两倍。（空心、实心各半）
2、地上粘好红点。
活动过程：
1、让幼儿根据的兴趣自己玩空心纸捧。
（1） 引导幼儿观察纸捧。
教师：今天陈老师要给你们变一样很好玩的玩具，你们可要看仔细喽！变变变，变出一跟魔术棒玩具。
你们也想不想要一跟魔术棒？（小朋友闭上眼睛，执教老师在说变变…，配班老师在每个幼儿的前面发一根空心棒）
（2） 观察魔术棒。
教师：小朋友睁开眼睛喽！哇，每个小朋友的前面都有一根魔术棒了，赶快拿起来看看我们的魔术棒长什么样子的？（幼儿发现纸棒是长长的圆圆的，中间是空心的。）
2、幼儿玩纸棒。
（1） 教师：老师发现已经有小朋友忍不住在那里玩魔术棒了，那好小朋友玩吧，你们想怎么玩都可以。（幼儿操作）
3、引导幼儿把纸棒当“传声筒”，自由结伴玩游戏。
（1） （1）教师：老师发现你们都是小小魔术师，把魔术棒变成很多种玩具在那里玩。现在我请小魔术师们举手告诉我你是怎么玩的？（当箍棒拿在手上转；当马骑着跑；当望远镜用；当话筒用…）请小朋友上来示范玩法，幼儿跟着学着玩。（真是个能干的魔术师）
（2） 教师：××小朋友把嘴巴对准魔术棒轻轻说话呢，刚才你们两个在讲什么悄悄话啊？请小朋友对着老师的耳朵也讲一讲，教师也对着小朋友的耳朵讲一讲。
（3） 交代游戏规则：你们想不想也玩一玩这个游戏？每个小朋友找一个好朋友，一个对着魔术棒轻轻讲，好不好很大声的叫（魔术棒会被吓着，听的小朋友的耳朵会受伤的）另一个用小耳朵仔细听，听听你的好朋友在对你说了什么？这个好朋友讲好了，换另外的一个小朋友讲。
（4） 教师提问：小朋友听到你的好朋友说的话了吗？（幼儿回答）
（5）教师小结：这个长长的、圆圆的、空心的魔术棒能变成望远镜、金箍棒、马，，边说边做动作，做到传声的动作，提问：这是什么？我们给它取个名字：传声筒！
4、感知实心的纸棒。
（1） 在提供给幼儿的纸棒中有意识地在其中的一根实心的纸棒，讨论时，拿到这根实心的纸棒的小朋友说听不清楚，教师：刚才××小朋友说听不清楚，我们来听听看是不是真的听不清楚？（教师拿者纸棒对着3—4个小朋友讲。提问：你们听到老师跟你们讲什么了吗？ 为什么这跟魔术棒听不清楚呢，我们来看看他和你们手上的有什么不同？（幼儿观察，从外表看大部分幼儿是一样的）
（2） 幼儿再次玩传声筒（空心换成实心的）
教师：yi ，一样的？为什么有听不清楚呢？老师这里还有这么多的魔术棒，请小朋友帮我听听看，能不能听清楚？先你们手上的魔术棒放在自己的前面，再到老师这里拿！
教师：听的清楚吗？这根魔术棒怎么了？我们把放在自己前面的魔术棒拿起来和这跟比比看，看看毛病出在哪？
5、小结：刚才小朋友真能干，已经找到为什么有些魔术棒传的声音听不清！原来是里面塞了纸团，纸团堵了传过来的声音，所以我们就听不清楚了！
6、传话游戏：
教师：现在小朋友把听清楚的魔术棒拿回来，我们要玩一个好玩的游戏。——排成四队，
-
【托班水果色拉活动反思】托班活动：水果色拉详细阅读
活动目标：1、引导幼儿了解水果有多种吃法，尝试自己制作色拉。2、通过活动让幼儿体验劳动的快乐与成功，初步培养审美能力。活动准备：实物水果，切碎的各种水果半成品，水果拼盘、色拉、水果箱，小碗、小勺、台布、小刀（塑料）、篮子等活动流程：导入主题——感知理解——尝试制作——分享品尝活动过程：一、导入主题1...
-
【中班谈话活动我的好朋友教案设计意图】中班谈话活动——我的好朋友详细阅读
［活动分析］ 中班幼儿都已经有了各自的好朋友，对这一话题比较感兴趣，并且已经有了一定的谈话能力，本活动将是幼儿乐于谈、能够谈的。 ［活动目的］ 1、引导幼儿围绕“我的好朋友”这一话题谈话，学会用完整的语句谈论好朋友的服装、特征，及愿意找他做好朋友的原因。学习说普通话。 2、要求幼儿学会在...
-
【小班教案小兔家的新门帘反思】小班教案：小兔家的新门帘详细阅读
活动目标：1 初步区分圆形，长方形和三角形。2 将不同形状的树叶按照一定的规律串联起来。活动准备：1 三片不同形状的树叶（圆的，长的，尖的）、线若干条。2 黑板一块。活动过程：一、联系故事情景，观察不同树叶的形状1 情景导入。——师：秋天到了，天气凉了。风爷爷呼呼地吹，把小兔家的门帘吹坏了。小兔在家...
-
【小班家长公开课方案】小班家长公开课活动设计《小套娃》详细阅读
【设计意图】 爱玩玩具是孩子的天性，玩玩具不仅满足幼儿的需要，吸引幼儿，还可以寓教于乐，让幼儿用小套娃这个非常感兴趣的玩具进行区别大小、排序，孩子非常喜欢。【活动目标】1、学会用比较的方法区别大小明显的三个物体。2、会用排序的进行大小排序游戏。【活动过程】1、今天我们小朋友的爷爷奶奶、爸爸妈妈...
-
大班歌曲粗心的小画家教案|小班歌曲：粗心的小画家详细阅读
【内容分析】： 歌曲《粗心的小画家》是一首很普通的儿童歌曲，作为教师要善于挖掘音乐的独特之处。歌曲以生动诙谐的曲调，讲述了一个粗心的小画家，因为平时不注意观察事物，又因为骄傲自大，把小动物的形象都画错的有趣情景。歌曲内容生活化，简单朴实、幽默诙谐、富有童趣，易于幼儿理解，就像在孩子们身边发生的...
-
【小班折纸美丽的郁金香反思】小班折纸：美丽的郁金香详细阅读
活动目标：1、能用对角折的方法表现出郁金香花的基本特征。2、会用油画棒添画茎、叶，鼓励幼儿在画面上添画其他自然物。3、养成耐心、细致的折纸习惯。活动准备：1、物质准备：图片，教师示范画，每个幼儿若干张10cm、8cm的正方形的彩纸，白纸若干张，棉签、胶水、油画棒、音乐《春天》。2、环境准备：花园展板...
-
【幼儿园小班一周教育活动】幼儿园小班一日教育活动安排及教案内容11详细阅读
上午：晨间活动：自选活动区的玩具。重点是能自己取放，能掌握正确的玩法。自由活动：活动名称:天天好故事：《七色花》活动目标：能理解故事内容，并帮助孩子们记忆故事中的主要内容。重点指导：1、请小朋友们能大胆的说出自己的愿望。1、 鼓励孩子们能大声说完整的话。2、 难点就是教育孩子要知道帮助她人是...
-
【适合小班的涂色活动教案】小班涂色活动教案：我喜欢的小汽车详细阅读
活动目标1、通过看看、说说、画画，引导幼儿体验美术课的快乐。 2、培养幼儿的均匀涂色和大胆创造的能力。 3、通过活动让幼儿简单知道汽车的种类。 活动准备 1、涂色：汽车2、范画：汽车 3、蜡笔，画纸。活动过程一、导入1 出示不同类型的涂色—汽车。教师：小朋友，你们看看这些小汽车，知道都是什么车吗？帮...
-
小班儿歌谁会飞教案及反思_小班儿歌：谁会飞详细阅读
教学目标：1、能主动参与游戏活动，初步学念儿歌。2、在轻松、愉快的气氛中，愿意把自己想到的事情告诉大家，尝试仿编儿歌。教学准备：（认知准备）认识常见的动物，初步了解它们的运动方式；(材料准备)活泼欢快的音乐、录音机、ppt重点难点：（活动重点）初步学念儿歌；（活动难点）尝试仿编儿歌。教学过程：一...
-
小班歌曲春天到教案|小班歌曲：春天到详细阅读
日期 活动名称歌曲：春天到执教者 活动目标1、在理解歌词内容和熟悉旋律的基础上学唱歌曲。2、尝试用抒情的方法演唱歌曲。环境创设节奏谱重点与难点理解歌曲内容，学唱歌曲。活动过程：一...