万圣节好玩的亲子游戏_好玩的亲子游戏4则
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1、鸡尾酒果冻：
将水果味的果冻粉用热水融化，分别注入几个玻璃杯中，只需倒入至玻璃杯1/3容积的位置。再把装好果冻液的玻璃杯放入冰箱内冷藏1个小时，直到果冻凝固后取出。再次将玻璃杯放入冰箱冷藏，直至第二层果冻液凝固。取出后，再倒入适量的酸奶，用小勺舀着吃。(适合3岁以上)
2、扔扣子（适合4-5岁幼儿） 目的：使幼儿加深对数的认识和理解。 材料：一些扣子（5-20）个、1个硬纸盒子、1根标准尺或有粘胶的带子。 玩法：将废旧盒子或空罐头放在地板上，在地板上划一条线，这条线离空罐有适当的距离，可以事先试验一下，找出适当的距离，对孩子说：“站在这条线后面，一次扔1个扣子，看你能把多少颗扣子扔到盒子里去。”当所有的扣子扔完后，数数盒子里的扣子，那就是孩子的成绩，然后，把所有的扣子倒出来放在一起再玩，看孩子最多能扔中多少个扣子。
3、摸摸小口袋 目的：
增强手指尖的触觉分辨能力。
准备：
式样、大小相同，带有拉链的小布口袋若干；扁豆、纽扣、小钥匙、小棋子、小瓶盖或各种几何图形的小物体若干。
玩法：
1）游戏前，大人先让宝宝认认摸摸所要触摸分辨的物品，留下初步的印象。
2）大人和孩子一起把每一种物品分别放入每一个口袋中，装好后拉上拉链。大人把口袋顺序打乱后，让宝宝一个一个地触摸，说出里面放的是什么。
3）随着触觉分辨能力的提高，大人还可以在同样的物品中选一个放在口袋内，选许多个放在另一个口袋内，让宝宝触摸分辨数目是多少。 4、电的游戏(“风”娃娃)： 用废旧物(雪碧瓶)做成一个玩具娃娃头形，用塑料包装绳做成头发，插在雪碧瓶上;双手上下摩擦瓶子，头发就会飞起来;用梳子反复梳理“头发”，然后用梳子吸引“头发”，它也会飞起来。(适合3岁以上)
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亲子园一般按年龄分班|当当班亲子园教案详细阅读
各位家长朋友，大家好： 首先我代表小班的两位老师欢迎各位家长的到来，感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加这次亲子活动，对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。今天，我们能相聚在一起，都是以孩子这条红线贯穿到一起来的，是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标...
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【谜语猜猜猜图片】亲子游戏：谜语猜猜猜详细阅读
1、上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄。——眼睛2、紫色叶片紫色树，紫色树上开紫花，开了紫花结紫果，紫果个个盛芝麻——是茄子3、身穿绿衣裳，肚里水汪汪，生的儿子多，个个黑脸膛。——西瓜4、一个黑孩，从不开口，要是开口，掉出舌头。&m...
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[12岁儿童亲子游戏]1-2岁儿童亲子游戏详细阅读
1-2岁亲子游戏第一课时活动名称：吹泡泡活动目标：1、通过说儿歌发展宝宝的语言智能； 2、锻炼宝宝的动作协调能力。活动准备：宝宝发音清楚，能说简单的儿歌。活动场地：室内较宽敞的地方活动方法： 1、家里人手拉手围成一个圆圈。 2、顺时针边走边说儿歌“吹吹吹泡泡，一吹吹...
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这里选择了一组游戏，从不同的角度锻炼、开发培养孩子身体的灵活性和协调能力。操作容易、简便，适宜在家庭中做。 一、长臂人目的：培养儿童灵活躲闪的能力道具：长裤1～2两条。 玩法：儿童和家长各自把双手从裤腰口伸进长裤管内，为“长臂人”。边玩边喊：“长臂人来啦!”互相追逐，以裤管口碰到对方为胜。 建...
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【6岁儿童亲子游戏】2-3岁儿童亲子游戏（二）详细阅读
2-3岁亲子游戏第三课时活动名称：看卡片拿玩具活动目标：1、巩固宝宝的颜色感知能力。 2、训练宝宝的反应能力。活动准备：红、黄、蓝、绿色卡片各一张，红、黄、蓝绿色积木若干。活动场地：室内活动方法： 1、妈 妈出示红色的卡片，让宝宝拿出红色的积木。 2、宝宝正确地拿出积木...
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假期经典绘本推荐——《喂——哎——》 相遇的愉悦，交流的欢乐 宝宝从出生时（继胎儿阶段后）便开始迅速发展一切身体功能，当然包括视力、听力在内。现代的育儿专家提倡：从宝宝一出生就要时常和他说话，让宝宝在安全感中...
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5到10岁亲子小游戏|10种亲子小游戏详细阅读
1 水底总动员 适合年龄：1岁半以上 用具：各种有重量的玩具(可以沉在水中的玩具) 玩法：妈妈把各种各样有重量的玩具放在水中，然后注水满至浴缸；鼓励宝宝蹲下身捡起水中的玩具。 宝宝学会——蹲和捡的动作以及控制身体平衡 小贴士：妈妈在进行这个游戏时，注意宝宝的身体平衡能力，2 宝宝洗洗乐 适...
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美丽的夏装活动反思_亲子活动：美丽的夏装详细阅读
设计意图： 本次活动旨在帮助家长改变传统的教学观念，拓宽他们的教育思路，增进家园联系及家庭中的亲子之情，同时为幼儿提供创造、表现的机会与空间。让幼儿在玩中学，通过欣赏、讲述、思考、制作、表演等实践活动，培养幼儿大胆尝试、友好合作、敢于创新的新时代精神。 活动目标： 1、了解夏天的服装种类及其制作...
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一、 赶小猪 准备：球拍4对、皮球四个、起止线玩法：1、幼儿用球拍将“小猪”（皮球）从起点抱到指定地方（红线处），家长站在指定地方，接过幼儿的球拍和小猪，将小猪赶回到起点。2、谁先将小猪赶回地点者胜出。3、每组4个家庭参加比赛。（1大1小）规则：赶球过程中，皮球滚离跑道，将球捡回从滚落处开始继续...
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打电话（小班游戏）目 的 （ 1 ）复习有关汉字。 （ 2 ）练习使用打电话习惯用语。准 备 幼儿每人一张不同的字卡。玩 法 教师边做打电话的动作，边说儿歌：“叮铃铃、叮铃铃 …… ”全体幼儿接着说：“叮铃铃、叮铃铃，悦耳的声音真动听，不知电话谁打来，快快拿起听一听。”（做听电话动作）幼儿：...