[中班亲子活动设计方案]中班亲子综合活动:我是水乡小导游

亲子游戏 2017-10-05 网络整理 晴天

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中班综合活动:我是水乡小导游设计意图:在本园浓郁的乡土教育氛围中,我班也开始进行有关乡土题材的教育。孩子们从看、听、触中情感已得到极大的激发和触动。为进一步挖掘“本土”的资源和提升幼儿爱家乡的情感,让幼儿从了解家乡的土特产和名胜古迹基础上,自然过渡到产生爱家乡的情感这是很有必要的。因此,我设计了这个主题活动,旨在丰富幼儿对家乡的认识,加深对家乡的进一步了解,更好的激发幼儿爱家乡的情感。活动目标:1、通过收集有关绍兴土特产、名胜古迹、人文景观的照片、图片等资料,能大胆表达自己的见解,进一步加深对绍兴的了解和认识,激发爱家乡的情感。2、通过剪剪贴贴画画,提高动手制作能力。活动准备:1、事先收集有关绍兴土特产、名胜古迹、地方曲艺、风俗景观的照片、图片等,丰富过相关知识。2、“家乡宣传画”范例一张。3、剪刀、双面胶、油画棒、浆糊、构线笔、8开铅画纸人手一张    4、有关音乐。活动过程: 一、开始部分:导入:1、听音乐进教室安静坐好。2、谈话引出家乡的话题:每个人都有自己的家乡,家乡是我们出生和生活的地方,老师的家乡是绍兴,小朋友你们的家乡是哪里?请幼儿说说他们的家乡是哪里。(绍兴)二、基本部分:1、幼儿结合自己的生活经验,说说绍兴的土特产和名胜古迹。(1)师:我们家乡物产丰富,有好多的土特产,你知道哪些?(绍兴黄酒、绍兴香糕、绍兴霉干菜、绍兴臭豆腐、绍兴乌毡帽等。)老师可以用实物加以提示。教师结合图片进行介绍。(演示文稿)师:小朋友!我们来看看老师找的土特产是否和你说的一样。(2)师:绍兴不仅物产丰富,名胜古迹更美。小朋友,让我们坐上巴士一起去游览一下好吗?坐稳了!教师结合图片(演示文稿),引导幼儿回忆各名胜古迹:如东湖、兰亭、大禹陵、鲁迅故里等等。2、制作“水乡绍兴宣传画”,帮助游客介绍绍兴。(1)情境:(电话铃响),家乡旅游团叫小朋友去小导游帮忙向游客介绍绍兴师:杨经理您好!你们刚到了一批外国小客人,想请我们中二班的孩子去当小导游,向他们介绍绍兴。哦,好的好的。师;孩子们你们愿意吗?好!那我们每人把自己最能讲的景点或特产等制作一张宣传画,介绍给小客人们听。 (2)教师讲解宣传画范例,激发幼儿制作家乡宣传画的欲望。师:老师已把鲁迅故里的景点制成了一幅宣传画,等会就拿着这张宣传画,给他们介绍绍兴的特色景点“鲁迅故里”。(3)幼儿制作,教师巡回指导。(4)幼儿学当小导游介绍自己的宣传画。 师:先画好的幼儿可以把这张宣传先介绍给爸爸妈妈听听。三、结束部分:1、情感教育:我们绍兴特产丰富,名胜古迹很多,建设发展特别快,一座座高楼不断建成,一条条马路越来越宽,大大小小的广场到处都是,每一个地方都是一处风景,国内国外游人不断,大家都在夸绍兴呢?小朋友生活在绍兴,高兴(自豪)吗?你喜欢我们的家乡吗?现在咱们就来夸一夸我们美丽的绍兴(演唱歌曲《夸家乡)。2、结束:把这首歌曲唱给更多的人听吧!(唱着歌曲出教室)。

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  • 亲子园一般按年龄分班|当当班亲子园教案

    各位家长朋友,大家好: 首先我代表小班的两位老师欢迎各位家长的到来,感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加这次亲子活动,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。今天,我们能相聚在一起,都是以孩子这条红线贯穿到一起来的,是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标...

    发布于:2017-10-13

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    1、上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄。——眼睛2、紫色叶片紫色树,紫色树上开紫花,开了紫花结紫果,紫果个个盛芝麻——是茄子3、身穿绿衣裳,肚里水汪汪,生的儿子多,个个黑脸膛。——西瓜4、一个黑孩,从不开口,要是开口,掉出舌头。&m...

    发布于:2017-10-13

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    发布于:2017-10-13

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  • 【宝宝心智发育迟缓】开发宝宝心智的6款亲子小游戏

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    发布于:2017-10-13

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  • 【6岁儿童亲子游戏】2-3岁儿童亲子游戏(二)

    2-3岁亲子游戏第三课时活动名称:看卡片拿玩具活动目标:1、巩固宝宝的颜色感知能力。 2、训练宝宝的反应能力。活动准备:红、黄、蓝、绿色卡片各一张,红、黄、蓝绿色积木若干。活动场地:室内活动方法: 1、妈 妈出示红色的卡片,让宝宝拿出红色的积木。 2、宝宝正确地拿出积木...

    发布于:2017-10-13

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    假期经典绘本推荐——《喂——哎——》 相遇的愉悦,交流的欢乐 宝宝从出生时(继胎儿阶段后)便开始迅速发展一切身体功能,当然包括视力、听力在内。现代的育儿专家提倡:从宝宝一出生就要时常和他说话,让宝宝在安全感中...

    发布于:2017-10-13

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    1 水底总动员  适合年龄:1岁半以上  用具:各种有重量的玩具(可以沉在水中的玩具)  玩法:妈妈把各种各样有重量的玩具放在水中,然后注水满至浴缸;鼓励宝宝蹲下身捡起水中的玩具。 宝宝学会——蹲和捡的动作以及控制身体平衡  小贴士:妈妈在进行这个游戏时,注意宝宝的身体平衡能力,2 宝宝洗洗乐  适...

    发布于:2017-10-13

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    设计意图:  本次活动旨在帮助家长改变传统的教学观念,拓宽他们的教育思路,增进家园联系及家庭中的亲子之情,同时为幼儿提供创造、表现的机会与空间。让幼儿在玩中学,通过欣赏、讲述、思考、制作、表演等实践活动,培养幼儿大胆尝试、友好合作、敢于创新的新时代精神。 活动目标:  1、了解夏天的服装种类及其制作...

    发布于:2017-10-13

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    一、 赶小猪 准备:球拍4对、皮球四个、起止线玩法:1、幼儿用球拍将“小猪”(皮球)从起点抱到指定地方(红线处),家长站在指定地方,接过幼儿的球拍和小猪,将小猪赶回到起点。2、谁先将小猪赶回地点者胜出。3、每组4个家庭参加比赛。(1大1小)规则:赶球过程中,皮球滚离跑道,将球捡回从滚落处开始继续...

    发布于:2017-10-13

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  • 幼儿园课堂游戏大全_幼儿园课堂游戏大全

    打电话(小班游戏)目 的 ( 1 )复习有关汉字。 ( 2 )练习使用打电话习惯用语。准 备 幼儿每人一张不同的字卡。玩 法 教师边做打电话的动作,边说儿歌:“叮铃铃、叮铃铃 …… ”全体幼儿接着说:“叮铃铃、叮铃铃,悦耳的声音真动听,不知电话谁打来,快快拿起听一听。”(做听电话动作)幼儿:...

    发布于:2017-10-13

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