讲到要谈谈班级管理,其实自己也只是一知半解,懵懵懂懂的。毕竟自己也只是个教龄不到一年的年轻教师。只能说与大家分享一下自己带班一年的心得,也是一点一点摸索出来的经验。(适用于中大班)。一、生活管理:生活管理方面,我认为最主要的是教师要有明确的指令;无论是盥洗、如厕、喝水、进餐、午睡……你都要事先把要求...
知识目标 1.使学生了解图文混排的操作。 2.学会修改艺术字的式样和形状。 3.熟练掌握插入艺术字和为艺术字添加背景图案。 能力目标 1.通过制作电子报刊,培养学生协作学习的能力和灵活应用的能力。 2.培养学生探索新知识的兴趣和能力。 3.通过对优秀电子板报的分析,培养学生的思维能力和创新精神。 情...
教材分析《两个铁球同时着地》是人教版四下年级第七单元的一篇讲读课文。讲的是三百多年前发生在意大利比萨城里的一个有趣的故事,年轻的数学家伽俐略敢于破除迷信,向当时研究科学的人最信奉的希腊大哲学家亚里斯多德所说的话敢于提出疑问,并且用试验证明亚里斯多德说的话是错误的。读完全文,课文中“不容更改”和“胆大...
教学内容】【教学目标 】知识与能力1.使学生能从具体的生活情境中发现问题,掌握解决问题的步骤和方法,知道可以用不同方法解决问题。2.学会使用小括号列综合算式,并了解小括号的作用。过程与方法:合作-探究情感与态度1.培养学生认真观察等良好的学习习惯,初步培养学生发现问题、提出问题、解决问题的能力。2....
我们以前用的教材,一般讲完一个概念、一条法则,接着讲一两个例题,然后让学生模仿做几个练习。这种教材有两点不足,一是从知识的传授来说,教材虽然重视知识的系统性,但平铺直叙,知识内部联系不紧密,有些知识跨越程度比较大,形成大大小小的一些教学难点。二是从能力的培养来说,教材中练习的分配是分散的、孤立的,...
长期以来,思想政治课教学普遍存在着“满堂灌”、“一言堂”、死记硬背的现象。学生成了被灌输的“容器”,他们的主体性、能动性、独立性不断销蚀,因此对思想政治课越来越没有兴趣。这种现象的存在,当然有比较复杂的原因,但是思想政治课教材以演绎和说明为主,呈现方式单一、呆板,也是重要的原因。可见,要转变学生这...
【知识纵览 高屋建瓴】 【攻坚克难 学海导航】 1 正确认识逆反心理是本课的重点之一 要避免对逆反心理的片面认识,学会辩证的看待它。 一方面逆反未必都错,有的反抗不无道理。时代在进步,有些家长思想观念滞后,在家庭教育方面,他们也难免有误区。这些都是导致学生逆反的因素。学生中的好多道德问题和心...
【知识纵览 高屋建瓴】 【攻坚克难 学海导航】 1.丰富多彩的文化是本课的重点之一 课前可以让学生通过网络搜集材料,了解我国的传统节日(如春节、元宵节、端午节、中秋节等),以知晓这些节日的来历以及这些节日中传统的习俗;再搜集一些能够反映其他国家和民族的传统节日(如欧美国家的圣诞节、复活节、...