【教材分析】 本课时为江苏省xx年审查通过的初中信息技术(上册)第6单元第1节中第1课时的内容。通过本课时的教学,使学生了解获取图片的几种途径,掌握获取图片的几种常用方法,培养学生独立运用信息工具主动探究知识的能力,培养学生团结协作互帮互助的团队精神和终身学习的意识,通过图片的获取,提高学生的...
教学目标1 知识与技能⑴通过学习学生理解旗帜和标志的意义、作用及艺术特点。⑵了解设计的基础知识,掌握设计的基本技能。⑶能够设计出体现旅行团特点的旗帜和标志。教学重点1 了解并掌握旗帜和标志的设计规律、设计方法。2 培养学生平面设计能力和形象概括能力。教学难点1 设计出形象简练、意图明确、有装饰美感...