活动准备:事先制作完成的成品标花蛋糕一个,教师示范用的蛋糕一个(略大于幼儿),幼儿制作用的小蛋糕、奶油装袋人手各一份;切好的小水果若干(如小蕃茄);擦手用的毛巾每人一块。 活动过程:一、导入活动,引起兴趣 师:今天是老师的生日,客人送来了一样礼物(教师故做神秘的打开盒子) 1、引导 幼儿...
一、主题选定 去冬以来,一种极具流行的疾病“sars”正在全世界范围内悄悄传播开来,所有人的生活都发生了巨大的变化,就连这一群人小鬼大的孩子们似乎也感觉到了生活的异常,终于有一天,陈可小朋友问我:“焦老师,我们的玩具怎么都被泡起来了呀?”可可的问题就像一根导火索,引来了孩子们无数个问题:“老师,我们...
神秘的土壤 [活动目的] 1、感知土壤的特点:有多种颜色、有干有湿和硬软之分、里面有空气 2、全面了解土壤上面和下面的世界以及土壤的其它作用。 (1)上面可以种植许多的植物:花草树木、庄稼 还有许多美丽的建筑 (2)下面生存有许多的生物:蚯蚓、蛇、青蛙、刺...
教学目标:1. 学会12个生字及新词,认识5个字。2. 积累词语。有选择地写一写。3. 读课文,体会数字在表达上的作用。4. 利用课内外资料,了解课文介绍的死海的神奇现象及其产生原因,产生对死海进行探索的兴趣。教学重点:利用课内外资料,了解课文介绍的死海的神奇现象及其产生原因,产生对死海进行探索的兴...