班会主题:微笑着去面对班会背景: 高二在校学生独生子女居多,他们不能面对生活中的失败、挫折、如何学会用微笑面对生活是摆在他们面前的课题。关键词:微笑,失败,挫折,乐观班会形式:学习材料、学生讨论、总结发言。班会目的: 1、让学生理解微笑的含义,培养积极乐观的生活态度。 2、学会微笑...
教学目标 (情感、知识、技能) 1、得要尊敬老人、爱爸爸、爱妈妈。 2、能正确、清楚、响亮地用一句话回答自己家的地址,家里有哪几个人。 重点 能正确、清楚、响亮地各用一句话回答课后三个问题。 难点 用普通话正确练说。 教具准备 录音机、投影片 课时安排 1课时 教学过程 (一)、揭示课题,提出听说...
教学目标:1、有感情地朗读课文。2、凭借课文朴素的语言文字,引导学生在细节中感受父母之间平淡而深厚的真爱。理解“爱如茉莉”的含义。3、凭借课文的学习,力求拓展学生语文学习的能力及生活中懂得爱,学会爱,表达爱的能力。教学重点:引导学生在细节中感受父母之间平淡而深厚的真爱教学难点...
教材简析:《爱如茉莉》是苏教版小学语文五年级下册的一篇优美的叙事散文,文章虽然用朴实、简洁的语言记叙了妈妈生病住院,爸爸去医院照顾这一普通小事,却在字里行间都释放着那清新含蓄如茉莉般的芬芳与光泽,根据教材特点和高年级的阅读教学目标要求,本课时教学,应在引导学生凭借具体的语言材料,特别是细致入微地品味...
我说课的内容是《爱如茉莉》。本文是一篇以情感人的叙事文,我将从以下几个方面进行说课。《爱如茉莉》是小学语文苏教版国标本五年级下册第五单元的一篇课文,本单元的一组课文主要反映如何正确建立人与人之间的关系,对学生成长具有积极的指导价值。课文《爱如茉莉》讲述了妈妈生病住院,爸爸去医院照顾的小事,告诉读者,...
一、教学目标:1、知识目标:认读生字,了解新词“转瞬即逝、善良淳厚”等词语。2、能力目标:正确、流利、有感情地朗读诗歌,在理解诗歌内涵基础上初步会背诵。能创作关于微笑的话语或小诗。3、情感目标:理解微笑的内涵和价值,树立人人献出微笑、社会更和谐的意识。二、教学重难点:重点:抓...
《毛主席在花山》作业一 我能在带点汉字正确读音下做上自己喜欢的记号。在行(háng xíng) 盛玉米(chéng shèng) 转手(zhuǎn zhuàn)灾难(nán nàn) 喝彩(hē...
教学要求:1.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文第六、七、八自然段。2.学会本课14个生字,两条绿线内的4个字只识不写。理解由生字组成的词语。3.凭借具体的语言材料,了解神话故事想象丰富的特点,感受盘古伟大的献身精神。重、难点1.引导学生了解盘古开天地的故事内容,激发学生阅读神话故事的兴趣,培...
《开天辟地》教学反思《开天辟地》是中国著名的神话传说,讲的是一个名叫盘古的大神以他的神力和身躯,开辟了天地,化生出世间万物的故事。培养学生良好的语文素养以及合作探究精神,创新精神是新课程标准的重要理念。我在教学本课时,为了实现这一目标,同时也为体现新课程标准中知识与能力、情感与态度,过程与方法三个维...
师:(指着预先写好的课题)同学们,今天我们学习的《盘古开天地》,是一个神话故事,课文大家都已经读过了是吗?生:是!师:打开语文课本,再一次认认真真地把课文读一遍。注意把每一句话读通顺,碰到难读的地方反反复复的读。开始。生:(读课文)。师:读好了吗?生:读好了。师:(出示词语)这儿有几个词语大家来看一...
【教材简析】 本课是依据古代神话故事改写的。宇宙是怎样起源的?天地是怎样形成的?大自然的一切是从哪里来的?古人思考着这些问题,他们用丰富的想象,创造了巨人盘古这个英雄形象。作者将古代有关盘古开天辟地的神话资料搜集起来,加以综合整理,写成了这篇通俗易懂的神话故事。 学习这篇课文目的在于让学生...
一、借助文本,训练学生口头表达能力 本课开始,我引导学生复述课文的主要内容。师述:课文主要讲了一件什么事?注意讲清是什么人、什么事……教师不因问题的简单而忽略了某些细节,提醒学生注意口头表达的完整性、顺序性,可以感受到教师注重体现语文的工具性和落实语文素养培养的理念。 二、抓住重点,感悟...
《开天辟地》课文讲述的是一个古代的神话故事:很久很久以前,宇宙本来是混沌一团的,后来大神盘古凭借他的神力把天地分开,盘古死后,他的身躯又化出世间万物。故事赞扬了盘古开创天地的伟大功绩和崇高的献身精神。 课文8个自然段,可以划分为三个部分。1、概述开天辟地前宇宙的样子——混沌一团,像个大鸡蛋;2、具...
之一佚名 教学目标 :1、正确听写老师朗读的一段话《美丽的田野》。2、说出听写的这段话的内容。教学时数:1课时教学过程 :一、揭示课题,明确任务。听说要求:(1)能正确听写老师朗读的一段话,正确用上标点符号。(2)能说出这段话的内容。二、练习听写一段话。(1)教给听写方法。先集中注意力听教师朗读,...
教学要求:1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课生字。理解由生字组成的词语。会用“询问”、“意外”造句。3、借助课文具体的语言材料,让学生感悟桑兰面对天大的不幸仍坚强不屈的精神和积极乐观的人生态度。教学重点、难点:抓住桑兰的语言、动作等细节的生动描写,训练学生的朗读水平。教具准备:投影、电...
教材分析《微笑着承受一切》这篇课文叙述的是我国女子体操队跳马运动员桑兰在参加一次世界性的体肓竞赛时意外地从马箱上摔下来,不幸因脊髓严重挫伤而造成瘫痪。在接受治疗期间,她微笑着承受常人无法承受的一切。赞扬了桑兰坚强不屈的精神和积极乐观的人生态度。课文通过对桑兰的语言,动作等细节的生动描写,再现了桑兰坚...
当年那群儿童团员们因为到乡下宣传胜利的喜讯而与红军走散时,不是又哭又闹,而是下定决心沿着红军走过的路一路追赶,虽然他们早已知道路途的遥远、险恶。你我或许会说;“换作我,我也会这样!”可是,如果我们真遇到这样的事情,也许就不会那么勇敢了。不信,你去试试! 他们—...
一、设计理念:家是温馨的港湾,是温暖的摇篮。在家庭中,父母给了孩子太多的爱。但是,作为孩子,往往视父母之爱为理所当然。本着“以学生为本”、“发展至上”的原则,我们设计了这次活动。目的是:通过活动,让孩子重温父母的养育之恩,懂得应当怎样去回报父母的恩情,做孝敬父母的好孩子。二、活动目标:通过活动...
一、教材分析 1、教材所处的地位和作用 本课内容是《历史》八年级上册第8课,在第二单元“近代化的艰难起步”中。中华民族在20世纪走过了一条漫长而又曲折的道路,经历了三次历史性的巨变。辛亥革命是20世纪中国的第一次历史巨变,是中国近代化艰难起步进程中的重要环节。它推翻了统治中国几千年的封建专制制度,开...
班会主题:“微笑待人,学会宽容”主持人:李佳伦、黄莎莎时间:地点:初一(2)班组织人员:初一(2)班班委活动目的:让同学们学会与人友好相处。活动过程:一、主持人宣布“微笑待人,学会宽容”主题班会正式开始。 “敬爱的老师,亲爱的同学,下午好!” “比大地更宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空...