【教学目标】1、知识目标:明确政府依法行政的具体要求;理解政府提高依法行政水平的基本要求。2、能力目标:归纳民主决策的若干重要原则;分析政府依法行政的重要意义;就有关政府依法行政和民主决策的探究活动提升学生初步探究学习的能力;引导学生辩证地看待权力。3、情感、态度与价值观目标:关注政府依法行政的表...
教学目标 认知目标 识记: 违法行为的含义。 违法行为的类别。 刑法的含义。 我国刑罚的种类。 理解: 用法律保卫国家安全的实例,表明我国法律的性质。 用法律打击抢劫、盗窃、赌博、贩毒等犯罪的实例,表明我国法律惩治犯罪的作用。 以是否触犯刑律为根据,用事例说明违法与犯罪的区别和联系。 运用:...
山东省招远一中 李尚玉 高霞[课标要求](这一部分课标没做明确要求,但课标有一个讨论:“政府的权威从何而来”或者“有权威的权力与没有权威的权力的区别”,这部分的讨论要涉及到政府的依法行政问题。)[教材体系]一、 政府依法行政1、什么是依法行政?(为什么说政府坚持依法行政和坚持 对人民负责的原则是一致...
山东省招远一中 李尚玉[课标要求]1、 内容目标:(1)列举生活中的实例,评议政府履行职责的表现。说明政府。(2)说明政府部门和公职人员依法行使职权对我们生活的影响和作用。2、 提示与建议(1)例如,交通管理、公共设施的修复、市场管理、社会治安、环境保护等。(2)讨论:根据自己或家人的感受,对本地政...
【学习要求】1.理解 我国政府担负的主要职能。 2.理解 我国的政府是便民利民的政府。【学习重点、难点】政府的职能【知识要点】一、政府的主要职能1、我国政府的主要职能:(1)政治职能----(2)经济职能----在社会主义市场经济条件下,政府在经济建设中负有特别重要的职能,主要...
广东省惠阳一中实验学校高一政治《4 1政府的权力:依法行政》学案 【学习目标】 1 理解并熟记政府依法行政的具体要求、意义及提高依法行政水平的措施。提高辩证分析和归纳的能力。 2 自主学习,合作探究,学会辩证地认识问题。 3 关注政府依法行政的表现,形成符合时代精神的法...
第三课 我国政府是人民的政府全章概述 本课从学生最熟悉的实例入手,通过认识政府履行国家职能及其表现来感受和理解政府的作用,真正体味到我们的政府的主要职责是管理与服务;通过政府践行对人民负责原则感悟到我们的政府是人民的政府;通过了解公民向政府求助的途径,深刻理解我们的政府是便民利民的政府,对人...
【教学设计】 第三课 我国的政府是人民的政府第一框 政府的职能:管理与服务一、教材分析《政府的职能:管理与服务》是高一《政治生活》第二单元第一课。现代社会,人们的社会生活离不开政府的组织和管理,政府是执行国家权力的机关。第二单元的主题内容是《为人民服务的政府》,分析政府与人民的关系。而本框则通过讲...
【教学设计】 第三课 我国的政府是人民的政府第二框 政府的责任:对人民负责一、教材分析《政府的责任:对人民负责》是人教版思想政治必修2《政治生活》第二单元第三课的内容。在此之前,学生们已经学习了《政府的职能:管理与服务》,这为过渡到本框题的学习起到了铺垫的作用。本框进一步阐述了政府的宗旨和责任,...
★新课标要求(一)知识目标1、识记我国政府的宗旨和政府工作的基本原则,政府的工作态度、工作作风、工作方法。2、理解我国政府的宗旨和政府工作的基本原则,政府的工作态度、工作作风、工作方法;理解求助有门,投诉有道。3、列举生活中接触到的事例,探究政府的为人民服务的宗旨及对人民负责的基本原则。(二)能力目...
第四课 我国政府受人民监督【生活情境链接】从郑州别墅事件、上海“倒楼”事件,到湖北麻城“官场地震”,近期发生的一系列事件和案件中,我们都能看到官员介入房地产市场与房企老板勾结腐败的踪迹。如今,媒体在追问,网友在思考,真相在逼近,究竟在“官房”中有多少勾结的“剧本”,这不能不让公众对楼市的公信力产生...
山东省招远一中 李尚玉[课标要求] 1、内容要求:说明政府部门和公职人员依法行使职权对我们生活的影响和作用。2、提示与建议:演示:公民在生活中依法寻求国家机关帮助。[教材体系]一、 坚持对人民负责的原则1、我国政府的宗旨2、我国政府的工作原则3、我国政府应如何做到对人民负责(1) 坚持为人民服务的工...