的朗读教学作者:姚静 到现在我还深深记得儿时那看了一遍又一遍的动画片《雪孩子》,每次看都忍不住的流泪。一想起雪孩子在那空旷的森林里,在悠扬的音乐陪伴下,有如小精灵般轻灵的舞动,更是满心的不舍。为此还被哥哥刮着鼻子笑了好多次。那时我还小,不知道是什么原因让自己这么不舍得雪孩子,现在却阴差阳错般要教孩...
——八十中学 金志强 2003.10.31一:教学目标 1.初步了解话题作文可写什么?2.简单掌握话题作文拟题方法?二:教学过程 1.常规训练课代表带领读课文《三十年的重量》课文。刘水音做成语练习两则。2.导入 :话题作文就像诗中所说“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”一样,一下子...
情感 兴趣 创新——案例描述:在初三《话题作文——多角度立意》的作文教学中,我首先激发学生感情,由爱因斯坦的“W=X+Y+Z”即“成功=艰苦的努力+方法正确+少说废话”展开讨论,请学生根据自己的体会来解读“成功”,进而导入 话题作文教学——“多角度立意”。然后以“达芬奇画蛋”和“苏轼的《题西林壁》...
作业 杭州青春中学 金铃 【案例主题】 在话题作文的写作中,许多同学常常面对一个话题题目无从下手,话题作文的构思成为学生写作时的一大难点。这堂课希望通过话题分析、例文评点、拟题训练让学生主动学习,通过自己的参与来归纳构思方法,学会具体运用。【案例过程】一.通过分析例文,明确常见问题。分...