教学内容:教科书第137一138页,练习三十一的第l一9题。 教学目的: 1.使学生知道所学立体图形的名称、特点,以及它们之间的相互联系,发展学生的空间观念。 2.使学生掌握所学的立体图形的表面积和体积的含义,会计算它们的表面积和体积。 教具准备:教师把教科书第137...
一、说教材 说课的内容是《义务教育课程标准实验教科书 数学》二年级上册第五单元的观察物体。这个内容是学习空间与图形知识的必要基础,对于帮助学生建立空间观念,培养学生的空间想象能力有着不可忽视的作用。教材是从学生已有生活经验出发以及已学习了位置及左右等知识的基础上,借助于生活中的实物和学生的操...