【活动要求】1.通过尝试松紧带圈的多种玩法,发展幼儿走、跑、跳等基本动作。2.培养幼儿的尝试精神和创造力。3.继续培养幼儿遵守集体规则的良好品质。 【活动准备】松紧带圈人手一个;录音机、磁带;彩色气球若干,并分两组挂在墙上。课前让幼儿了解松紧带圈的特性,知道它具有可变性,可以由短变长,由圆变长;...
一、课前准备(创设学习拼音的良好环境)(1`)1、课前:在黑板上用拼音写上当天的日期和课程表;在小黑板上用拼音写上“积极发言是学习,倾听也是一种学习。”2、学生课间拼一拼,课前请个别同学把这句话读出来,并表扬。师:哪个小朋友来读读这句话? 你读得真不错,看来你课前已经认真读了。现在请你做小老师,...
—— 《走进安徒生的童话世界》【教学背景】 自从我们学校的开展“书香班级”活动以来,学生读的书多了,而且每个班级都添置了书柜,有些学生还有了自己的藏书。课外对学生进行了相关的童话阅读指导,为了引领着学生更好的去阅读童话,特别是安徒生这位童话大师的童话,对于其创作的历程有个大概的了解,我在班上...
江苏省扬州国际学校 葛敏芸 小组合作学习是指根据学生能力、性格等因素将学生异质分组,以学生学习小组为教学组织手段,通过指导小组成员开展合作学习,发挥群体的积极功能,提高个体学习的动力和能力,并达成团体目标。下面仅以《新型玻璃》小组合作学习的教学片段为例加以说明。教师帮助学生建立伙伴团体4人小组,以...
教学目标 : 1、 初步学会围绕总起句写一段话。 2、 懂得从自己的生活经验出发,选择要写的内容。 教学重点、难点: 围绕总起句写一段话。写得通顺、连贯。 课时安排:2课时 第一课时 教学目标 : 1、 激发学生的写作兴趣,开拓思路。 2、 初步学会围绕总起句写一段话。 教学过程 : 一、...
有益的学习经验:1、巩固双正方折法。2、练习使用剪刀剪直线。3、会看折叠图进行折纸。准备:正方形纸、小剪刀、折叠图样。活动与指导:1、老师用正方形纸做一个有趣的小猴爬山,示范给幼儿看,并让幼儿看小猴爬到山顶的有趣游戏,引起幼儿制作的愿望。2、出示折叠图,看看谁能照图样折成双正方。3、再次示范用剪刀剪...
从表面上看,数学活动课的教学内容和以往学校中组织的数学课外活动有许多相似之处,但二者有质的区别。以往学校中的数学课外活动,往往被看作是学生的课余生活,学生可以自愿参加。其主要功能是数学学科课的延伸和补充;其主要目的是娱乐、休息、调节学生的学校生活。虽然客观上也可以增长知识,开阔视野,在培养和教育学生...
合作学习的有效性 新课程实施后,教师大胆改革课堂教学模式,小组合作学习成为普遍采用的一种方式。但目前的小组合作大都是外在形式的合作,有效性较低。怎样组织小组合作学习才能提高其有效性,是合作学习深入发展的关键问题。 我们要知道合作学习的基本规则,知道如何激发每一个学生的主动性。激发每一个学生积极...
课题探究课-----认识欧洲 第 1 课时 共 1 课时课型新授课...
课外阅读实践活动课《读李白诗歌 品太白遗韵》课堂实录 四川大邑东街小学 张建一、创设情境 导入 主题(上课铃声响,课件出示李白人头像特写,配以古曲《春江花月夜》。)师:在刚刚结束的“李白诗歌阅读月”中,同学们已经通过课外阅读认识了唐代诗人李白。一个月来,我们朗读他...