有家长电话咨询关于孩子呼吸道疾病的问题,而且说每次生病都是在每年的秋季10月份左右,会得一次支气管炎。该怎样护理,使孩子少生病,不生病? 关于孩子的健康,是家长最关心的问题了,而孩子的问题,最多的就是呼吸道疾病,还有消化系统疾病。而秋季,由于季节变化、空气干燥、而且也是大多数孩子第一次...
1、理想型 沉浸在理想王国里,眼高手低,不愿脚踏实地地干平凡的工作。这山望着那山高,一件事没有做完,又想到第二件事,不切实际。 2、自卑型 自以为事事不如人,受到冷遇更受不了,总觉自己是一个局外人,郁郁寡欢,自暴自弃。 3、闭锁型 有些青年意识到自己的思想情感与别人不同,又不易为别人所理解,因而他...
什么是心理健康?心理健康就是指人的认识、情感、意志、行为等方面健康状况良好。心理健康可以通过一个人待人接物、处世办事的过程表现出来。对于青少年来说,心理健康表现在以下几个方面:智力正常,能正确反映事物,有正常人所具有的感知能力、注意力、记忆力、想象力和思维能力;兴趣广泛,有正当的兴趣爱好,充满好奇,...
我都上初中了,父母为什么还把我当成小孩子看待?无论我作什么事儿,他们总是不放心,一遍一遍地嘱咐,没完没了, 真烦死我了! 我的父母很固执,根本不听我的意见。 父母不理解我,无论是交朋友、穿着打扮,还是吃东西、看课外书,只要是我的事,他们都要干涉,我一点自由都没有! …… 相信你已经...
《米饭的观察》教学设计二一、教学目标 科学探究:学会细致的观察,逐步培养对事物本质的合理猜测。情感态度与价值观:激发探究米与饭之间观察特征变化的兴趣;培养既敢于发表自己意见,又能认真倾听他人意见的习惯。 科学知识:通过比较观察米粒和饭粒,了解两者的特征变化;初步认识不甜的糖类——淀粉,知道淀粉遇碘...
《稻谷的观察》教学设计二一、教学目标 科学探究:通过观察稻谷、大米,学会细致的观察。 情感态度价值观:体验米饭来之不易,懂得珍惜粮食;乐于参与讨论、交流,敢于发表不同见解;意识到科学家队人类生活作出的杰出贡献。 科学知识:认识稻谷、糙米和大米,知道米饭是由稻谷加工而来的米做成的。 ·引导学生讨论:...
《大米的观察》教学设计二一、教学目标 科学探究:能使用放大镜观察大米,并能尝试进行提出分类标准并按自己的标准对大米分类。 情感态度价值观:1.培养对大米观察的乐趣,激发学生探究与发现周围事物奥秘的欲望。2.让学生感受到科学观察需要带着问题才能获得更多的发现。3.在观察中,能注重事实,尊重他人意见,...
教学目标 (情感、知识、技能) 1、得要尊敬老人、爱爸爸、爱妈妈。 2、能正确、清楚、响亮地用一句话回答自己家的地址,家里有哪几个人。 重点 能正确、清楚、响亮地各用一句话回答课后三个问题。 难点 用普通话正确练说。 教具准备 录音机、投影片 课时安排 1课时 教学过程 (一)、揭示课题,提出听说...
一次听一位获过市级优质课奖的老师执教《小蝌蚪找妈妈》。 那节课上,孩子们积极地活动、快乐地提问、认真地思考,一切都和谐美好。“为什么小蝌蚪们把乌龟当成了自己的妈妈呢?”“写青蛙妈妈时作者为什么说是 披着绿衣而不是穿着绿衣呢?”这些问题,在老师的引导下孩子们都有了满意的答案。 就在这时,有...
美国宇航局最新研究认为:火星是地球的孪生兄弟 据2005年10月20日俄罗斯媒体报道,近日,美国宇航局的专家们利用“火星全球观测者”号探测器获得的帮助下首次成功绘制出了完整的火星磁场地图,并且研究后认为火星与地球很有可能是一对孪生兄弟。 近期火星成为了人们关注的焦点。如果不久前完成的调查能证明火星...
教学要求:1.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文第六、七、八自然段。2.学会本课14个生字,两条绿线内的4个字只识不写。理解由生字组成的词语。3.凭借具体的语言材料,了解神话故事想象丰富的特点,感受盘古伟大的献身精神。重、难点1.引导学生了解盘古开天地的故事内容,激发学生阅读神话故事的兴趣,培...
《开天辟地》教学反思《开天辟地》是中国著名的神话传说,讲的是一个名叫盘古的大神以他的神力和身躯,开辟了天地,化生出世间万物的故事。培养学生良好的语文素养以及合作探究精神,创新精神是新课程标准的重要理念。我在教学本课时,为了实现这一目标,同时也为体现新课程标准中知识与能力、情感与态度,过程与方法三个维...
师:(指着预先写好的课题)同学们,今天我们学习的《盘古开天地》,是一个神话故事,课文大家都已经读过了是吗?生:是!师:打开语文课本,再一次认认真真地把课文读一遍。注意把每一句话读通顺,碰到难读的地方反反复复的读。开始。生:(读课文)。师:读好了吗?生:读好了。师:(出示词语)这儿有几个词语大家来看一...
【教材简析】 本课是依据古代神话故事改写的。宇宙是怎样起源的?天地是怎样形成的?大自然的一切是从哪里来的?古人思考着这些问题,他们用丰富的想象,创造了巨人盘古这个英雄形象。作者将古代有关盘古开天辟地的神话资料搜集起来,加以综合整理,写成了这篇通俗易懂的神话故事。 学习这篇课文目的在于让学生...
一、借助文本,训练学生口头表达能力 本课开始,我引导学生复述课文的主要内容。师述:课文主要讲了一件什么事?注意讲清是什么人、什么事……教师不因问题的简单而忽略了某些细节,提醒学生注意口头表达的完整性、顺序性,可以感受到教师注重体现语文的工具性和落实语文素养培养的理念。 二、抓住重点,感悟...
《开天辟地》课文讲述的是一个古代的神话故事:很久很久以前,宇宙本来是混沌一团的,后来大神盘古凭借他的神力把天地分开,盘古死后,他的身躯又化出世间万物。故事赞扬了盘古开创天地的伟大功绩和崇高的献身精神。 课文8个自然段,可以划分为三个部分。1、概述开天辟地前宇宙的样子——混沌一团,像个大鸡蛋;2、具...
教材分析:《麦哨》》描写了盛夏时节乡间田野里即将丰收的景象和孩子们在其间玩耍嬉戏的情形。这一是篇文质优美的课文。一是意境之美:文章为我们展现了一幅儿童在田园无忧无虑玩耍的欢快场面,让我们感受到田园风光的动人,田园生活的惬意。其二是语言之美美:文中用了排比、拟人、比喻等修辞手法,许多语句都值得学生去品...
【设计理念】 新课程提倡学生成为学习的主人,倡导语文课堂的开放性和生成性,注重学生的兴趣和体验,注重学生的实践和探究,学习语文与课外阅读相结合,是这一节课里所要努力达到的。教学时,应该:一、引导学生针对课题质疑,以探究问题带动朗读;二、让学生运用学习前面三篇文章的方法自读全文,品味语言,积累运用;...
教学目标: 1、认识“畔、兜、穗、裹、嚼、肺、腑、撩”八个生字,能准确认读。 2、感悟乡村的欢快、柔美生活,能有感情朗读。 3、体会作者生动形象的语言,积累语言。 教学重点:感悟乡村的欢快、柔美生活,能有感情朗读。教学难点:体会作者对田园生活的向往与热恋。 教学准备:课件,学生课前收...
一、引入: 1、师:这组课文都是围绕着恬静、优美的乡村生活而展开的,那么同学们对学过的那篇课文印象最深刻? 生:…… (预设:学生回答古诗《四时田园杂兴》时,正好切入课文,师:是啊,那是乡村的孩子在学着大人的样子学农活,那么今天我们则要看看农村孩子玩耍的一面,出示课题;如果学生没有回答到这一点...
教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、自主读悟,感受语言的丰富与优美,积累文中的优美语言。3、初步感知对比、比喻、排比等手法的作用。4、感受田园风光的美好和乡村孩子淳朴自然、欢快清新的童年生活。重点:感悟乡村的欢快、柔美生活,能有感情朗读。难点:体会乡村生活的欢快、柔美。一、直接揭题,了解...
之一佚名 教学目标 :1、正确听写老师朗读的一段话《美丽的田野》。2、说出听写的这段话的内容。教学时数:1课时教学过程 :一、揭示课题,明确任务。听说要求:(1)能正确听写老师朗读的一段话,正确用上标点符号。(2)能说出这段话的内容。二、练习听写一段话。(1)教给听写方法。先集中注意力听教师朗读,...
课题与教学内容一、我的美术“百宝箱”课时安排1教学目标知识技能1、能够利用身边的材料设计制作出实用、美观的美术“百宝箱”2、在活动中体会设计活动的计划、目的性等基本特点,渗透设计意识。过程方法通过谈话引入,设计、应用,完成作品的过程,让学生感受到“百宝箱”在学习中的使用价值。情感态度培养良好的美术学...
当年那群儿童团员们因为到乡下宣传胜利的喜讯而与红军走散时,不是又哭又闹,而是下定决心沿着红军走过的路一路追赶,虽然他们早已知道路途的遥远、险恶。你我或许会说;“换作我,我也会这样!”可是,如果我们真遇到这样的事情,也许就不会那么勇敢了。不信,你去试试! 他们—...
经纬小学 梁松岩所有的课程要一分为二的看,预设与生成永远都不会统一。魏老师今天执教的《用摆计时的钟》一课的设计可以用大胆创新、简单明了、朴素平实、收放自如、以人为本五方面来进行评析。大胆创新:魏老师将《用摆计时的钟》一课和《测量摆的快慢》一课进行了有效的整合,使其成为一课典型的科学探究课,使课堂的...
作者:陈仪珍( 湖南师大版七年级下册第五单元第一框题)【教学目标 】:通过教学使学生了解遵循法律是我们健康成长的需要;从而养成守法、护法的好习惯。【教学过程 】:〖导入 新课前言〗:问题:①同学们,刚才下课有没有人...
【基础训练】(一)按拼音填汉字1.传令的战士普通话说得不够好,把“上午”说得很像“下午”,结果把事情dān误了。2.她高声嚷嚷说:“我的鞋(hái)子掉在水里了!”游客们听说她的孩子落水,连忙帮他打lāo_______,lāo_____起来的是一只鞋!3.如果你的话音说得不正确,人家就会把你的意思弄...
[教学目标] 1、知识教学:了解什么是普通话,掌握“拧、捞、耽”等3个字。 2、能力训练:初步学会说普通话。 3、思想情感教育:体验说普通话的重要性。 [重点、难点] 1、重点:初步学会说普通话。 2、难点:练说绕口令。 [教法] 听听说说。 [教具准备] 录音机等。 [教学时数] 2课时。 第一课...
一、教学目标 [一]知识与能力1 学会分析纬度位置对气候的影响。2 了解地球运动对气候的影响。3 培养读图、填图、析图、绘图的能力,把学到的知识运用到实际生活中,并能灵活运用。[二]过程与方法创设情境,目标问题化,通过教师启发,引导学生独立思考,运用读图分析法、讨论法、归纳法,解决本节课的重点和难点...
第七课 关注经济发展一、学习目标:改革开放以来,我国所取得的巨大经济成就,我国经济社会发展“三步走”战略目标。了解公有制经济和非公有制经济在社会主义市场经济中的地位和作用,社会主义初级阶段的基本经济制度及其建立的依据,各种所有制经济完全可以在市场竞争中发挥各自的优势,相互促进,共同发展。了解社会主义...