《思想政治》的课程理念_初二《思想政治》各课主要知识点

【jiaoan.jxxyjl.com--九年级政治教案】

01．青少年学习法律常识具有什么重要意义？                            P3～4页

02．依法治国的重要性、核心分别是什么？                              P5页

03．什么是法律？                                                    P11页

04．法律的基本特征及其最主要的特征是什么？                          P8～11页

05．国家创制法律的两种形式是什么？法律一般都以什么形式出现？        P9页

06．什么是国家强制力？法律规则为什么必须靠国家强制力保证实施？      P10页

07．法律对全体社会成员具有普遍约束力主要表现在哪些方面？            P12页

08．社会主义道德的重要内容、核心、原则、分别是什么？                P13页

09．社会主义道德与社会主义法律有何相同点？有何不同点？              P13、16页

10．社会主义道德与社会主义法律相互作用，具体表现在哪些方面？        P13～14页

11．“无规矩不成方圆”揭示什么道理？                                 P19页

12．法律的特性是什么？                                              P20页

13．法律的规范作用表现在哪些方面？                                  P20页

14．我国有关治安行政管理的最重要的一项法规是什么？                  P23页

15．什么是公共秩序？                                                P23页

16．什么是公共安全？什么是妨害公共安全的行为？                      P26页

17．什么是社会管理秩序？                                            P29页

18．中学生在禁毒斗争中应怎办？                                      P32页

19．我国现阶段一切工作的中心是什么？                                P37页

20．我国社会主义经济制度的基础是什么？                              P38页

21．公有制经济包括哪些内容？什么是全民所有制经济和劳动群众集体所有制经济？P39页

22．全民所有制经济也叫什么经济？它在国民经济中的地位作用是什么？          P39页

23．经济活动中要遵守什么原则？每一项原则如何理解？                  P40～41页

24．经济活动有哪些参与者？每种参与者在经济活动中的地位作用是什么？法律对他们分别作出什么规范要求？                                                  P42～44页

25．什么是公共财产？P39页  侵犯公私财产犯罪有哪几种表现？              P44页

26．破坏经济活动秩序有哪几种行为表现？                                  P46页

27．社会主义精神文明的含义、表现、重要地位作用、任务分别是什么？        P49页

28．社会主义精神文明建设的主要内容包括哪些方面？各方面内容在精神文明建设中的地位作用分别是什么？如何加强这些方面内容的建设？                        P50～52页

29．精神文明建设的基本措施有哪几类？如何理解这几类措施的含义？          P53页

30．什么是环境？它包括什么内容？每种分类的环境分别指什么？          P60～61页

31．什么是环境问题？具体表现在哪两个方面？                              P62页

32．环境污染和环境破坏带来严重的危害，主要表现在哪些方面？          P63～64页

33．什么是“可持续发展战略”？                                          P64页

34．为何说环境问题既是经济问题，又是社会问题？                          P65页

35．我国环境保护的基本原则有哪些基本内容？                          P69～70页

36．运用法律手段保护环境，主要表现在哪些方面？每方面的主要内容有哪些？P70～72页

37．在环境问题上对当代中学生的要求是什么？                          P73～74页

38．我国《未成年人保护法》保护的对象是谁？                              P83页

39．《未成年人保护法》中保护未成年人工作的基本原则主要包括哪些方面？ P83～84页

40．什么是家庭保护？其主要内容包括什么？                                P85页

41．什么是学校保护？其主要内容包括什么？                            P87～89页

42．什么是社会保护？其主要内容包括什么？                            P90～92页

43．什么是司法保护？其主要内容包括什么？                            P92～94页

44．未成年人尤其是中学生如何增强自我保护意识，依法维护自身权益？    P94～95页

45．什么是违法行为？违法行为如何分类？                              P99～101页

46．什么是刑法？                                                      P103页

47．什么是犯罪？                                                      P103页

48．犯罪的三个基本特征、最本质特征、法律标志、必然法律后果分别是什么？P103页

49．什么是刑罚？刑罚如何分类？各类有何特点？                       P104～105页

50．我国刑法的任务是什么？                                            P106页

51．什么是危害国家安全罪？它有哪些主要表现？                          P107页

52．抢劫、盗窃等侵犯财产的犯罪活动有何严重的社会危害性？              P109页

53．中学生为什么不能参加赌博活动？                                    P109页

54．一般违法行为与犯罪有何区别和联系？                              P111～112页

55．为什么说“小错不断、大错不犯”的思想是很危险的？                  P113页

56．中华人民共和国的国家性质、根本制度、根本任务分别是什么？          P118页

57．什么是法律效力？                                                  P117页

58．为什么说宪法是国家的根本大法？                                  P117～119页

59．为何说“宪法是最高的行为规则”？                                P120～123页

60．各种国家机关和国家工作人员行使国家权力，要做到哪些方面？        P120～122页

61．宪法一般通过哪三种方式规范公民行为？                            P123～124页

62．什么是合法权利？什么是基本权利？                                  P124页

63．以宪法为核心的权利保障体制，主要内容包括哪两个方面？              P125页

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