初二政治复我河山保家卫国的理由_初二政治复习试题(1-4课)

九年级政治教案 2016-08-20 网络整理 晴天

【jiaoan.jxxyjl.com--九年级政治教案】


(江苏出版)(我心飞翔)班级 姓名 总分一、单项选取择题(每小题2分,共30分)1、在我国,党领导人民治理国家的基本方略是—―————――――――――――( )A、有法可依 B、依法治国 C、科教兴国2、法律是一种特殊的行为规则,其最主要的特征是———―――――――――――( )A、反映统治阶级的意志 B、由国家强制力保证实施 C、由国家制定或认可3、有人认为:自己一不违法乱纪,二不犯罪,法律与自己根本无关。这个观点错误在-( )A、否认了法律对每公民的保护作用约束作用 B、否认了我国是正在建设法制社会C、把公民的权利和义务对立起来4、“无数事实表明,法令行则国治国兴,法令驰则国乱国衰。”这句话强调――――( )A、有了法律就可以称得上法制国家 B、国家的治理离不开法C、青少年学习法律知识的重要性5、我国实行依法治国和以德国治国的目的是―――――――――――――――――( )A、建立、建全国家制度 B、实现全体公民的意志 C、保证人民群众真正成为国家的主人6、犯罪嫌疑人张某偷窃他人的财产跑了两个月后,慑于公安机关的强大,到公安机关投案自首。这表明―――――――――――――――――――――――――――――――――( )A、国家强制力使法律具有强大的力量 B、法律对张某没有约束力C、法律的约束取决于公民的自觉性7、“无规矩不方圆”这句古训,它所揭示的道理是―――――――――――――( )A、做任何事都要有恒心、有信心 B、有规矩才能画出方和圆C、做任何事都要有规矩、懂规矩和守规矩8、非法携带、存放枪支、弹药的行为属于―――――――――――――――――( )A、扰乱社会公共秩序有行为 B、破坏公共安全的行为 C、妨害社会管理秩序的行为9、某市电信部门花10万元建一批磁卡电话亭,可时隔不久,就有十多部电话机被人故意破坏。这种故意破坏公用电话的行为属于――――――――――――――――――――( )A、扰乱社会公共秩序有行为 B、破坏公共安全的行为 C、妨害社会管理秩序的行为10、下列不属于破坏公共安全行为的是――――――――――――――――――( )A、在铁路上放置障碍物品 B、船只超载冒险航行 C、故意破坏课堂纪律11、生产假冒伪劣产品的行为,违反了经济活动中的――――――――――――( )A、 平等原则 B、公平原则 C、诚实信用原则 D、效益优先原则12、中华人民共和国社会主义经济制度的基础是生产资料的―――――――――( )A、社会主义全民所有制 B、社会主义集体所有制 C、社会主义公有制13、下列属于爱护公共财物行为的是―――――――――――――――――――( )A、 在公园的墙壁上练习写字 B、在图书室的桌子上刻上记号B、 做完试验后将仪器擦试干净 D、在上学的路上折下树枝玩耍14、 于近几年街头巷尾出现的相面、看手相、占卜等算命现象,以下看法正确的是( )A、 算命是社会上一部分人的需要,需要就是合理的B、 对算命要作具体分析,利用其积极因素,克服其消极因素C、算命行为属于封建迷信活动,应依法惩处,加以取缔15、1999年10月,全国人大常委会第十二次会议通过了《全国人大关于取缔“法轮功”邪教组织的决定》。近几年来,在全国范围内开展了“扫黄打非”斗争,并取得重大胜利。这说明( )A、我国法律禁止和制裁损害精神文明建设的行为 B、我国法律具有普遍约束力我国法律规定了社会主义精神文明建设的主要内容 D、我国法律禁止出版,贩卖精神产品二、多项选择题(每小题2分,共20分)16、下列选项体现了公民生活离不开法律的有――――――――――――――( )A、依法享有的人身权利 B、依法获得父母抚养和教育的权利C、依法享有选举权和被选举权 D、依法享有公平交易权17、养成自觉守法的良好习惯是指―――――――――――――――――――( )A、法律不允许做的坚决不做 B、法律不允许做的可以去做C法律允许做的才可以去做 D、法律要求做的必须去做18、“若要美德得以保存,法律是必需的;而若要法律得以遵守,美德则是不可缺少的。”这体现法律和道德之间―――――――――――――――――――――――――――-( )A、密不可分 B、互相配合 C互相替代 D、相辅相成19、陈某等2人在浏览长城时,在长城上刻字留念。2人被管理员及时发现,送到派出所。他们的行为是―――――――――――――――――――――――――――――――( )A、违反了治安管理处罚条例 B、属于妨害社会管理秩序的行为C、污损文物古迹,应受到法律的制裁 D、是不道德的行为,应受到人们的批评20、下列行为属于扰乱公共秩序行为的是―――――――――――――――――( )A、故意损毁施工路段危险标志 B、谎报险情,制造混乱C、强行登车、抢上抢下 D、 在娱乐场内打架21、在公共汽车上,丁某乘车不买票,还和售票员发生口角,动手打了售票员,结果被公安机关给予15日拘留、200元罚款的处罚。丁某的行为―――――――――――――( )A、扰乱社会公共秩序 B、违反治安管理处罚条例C、违反我国刑法 D、应受到刑罚处罚22、以下属于侵犯公私财产的犯罪行为有――――――――――――――――( )A、 聚众哄抢公私财物 B、非法占有公私财物C、 敲诈勒索公私财物 D、故意损坏公私财物23、王某将收集的食用废油进行简单加工后,冒充优质食用油在市场上大量销售。这种行为()A、违背了诚实信用原则 B、侵犯了消费者的合法权益C、违背了公平交易原则 D、破坏了社会主义市场经济秩序24、李某因啤酒瓶爆炸伤及左眼,遂向厂方索赔,经消协依法调解获得赔偿。这说明( )A、生产者生产的产品质量好坏直接关系到消费者的切身利益B、消费者要善于运用法律武器,维护自己的合法利益C、 经济活动的参与者必须依法规范自己的行为 D、 经济活动要坚持公平原则25、2001年9月17日,公安部、监察部、文化部、国家工商行政管理总局联合下发了《整顿和规范歌舞娱乐服务场所秩序》专项行动方案,从当日起至年底在全国范围内开展一场旨在整治歌舞娱乐服务场所存在的突出问题、扫除社会丑恶现象的专项行动。这一举措――( )A、 符合我国依法治国、以德治国的基本方略 B、 有助于依法维护社会公共生活秩序C、 有助于禁止和制裁损害精神文明建设的行为 D、 造成许多不安定因素,影响社会稳定三、判断分析题(每小题6分,共18分)26、道德、纪律、规章、法律都是社会公共生活的准则,因而,可以用道德、纪律、规章制度来代替法律。27、某校初中生小明,一天放学后在校外遭到几名社会青年的勒索,他们将小明身上的钱搜走,并说以后每周都要交20元钱给他们。小明又气又怕,想出三条对策:(1)“惹不起但躲得起”;(2)“纠集朋友去报仇”;(3)“告诉老师并报警”,打算从中选出一条,请你帮助小明决定应该选择什么对策,不应该选取什么对策,并说明理由。28、劳动群众集体所有制经济是我国国民经济的主导力量。四、材料分析题(共32分)29、材料一:江西省人民政府原副长胡长清,因受贿、行贿、巨额财产来源不明,数罪并罚,被南昌市中级人民法院判处死刑,剥夺政治权利终身。材料二:居民李某欺负邻居赵家孤儿寡母,建院墙时强占赵家宅地。为此,赵家向人民法院提起诉讼,法院判决李某拆除院墙,退还多占的赵家宅地。(1)这个材料说明了法律的哪一个特征?(2分)(2)这一特征的主要表现是什么?(4分)(3)从这一材料中我们得到什么启示?(4分)30、料一:丁某放学回家,经过一施工路段把挂有红灯危险标志搬开,导致一骑车者晚上跌进坑内受了重伤。材料二:卢某以路灯为目标比赛,毁坏了八盏路灯。(1)材料一、二中丁某、卢某是分别是什么性质的行为?(3分)(2)结合材料中问题说说我们青少应该怎么做。(6分)31、近几年,科技发展日新月异,网络正以不可遏制的势头走进人们的生活。有人从中开阔了视野、增长了才干,也有人抵挡不住其中不健康的诱惑而成为罪人。面对这一社会现象,有人主张对网络加以普及以适应时代发展要求,也有人认为应加以控制,净化社会环境。谁是谁非,众说纷纭。(1) 你怎样认识网络这一社会现象?(3分)(2) 面对网络垃圾的泛滥,请你给政府和学校提几条切实可行的建议。(4分)(3) 你会怎样对待?(6分)

本文来源:https://jiaoan.jxxyjl.com/jiunianjizhengzhijiaoan/43613.html

  • 乡村振兴国家战略_1.3振兴国家的战略和国策

    1.3 振兴国家的战略和国策引文:党中央和国务院从新世纪我国发展的全局出发,提出了以人为本,全面、协调、可持续的科学发展观,其核心内容是以人为本。一、实施科教兴国战略1、第二次世界大战结束以来,以电子信息、生物技术和新材料为支柱的高新技术迅猛发展,极大地改变了世界的面貌和人类的生活。2、现代科学技术...

    发布于:2016-09-07

    详细阅读
  • 2021广东中考政治答案|2021届中考政治弘扬民族精神爱我锦绣中华专项复习教案

    专题七 弘扬民族精神 爱我锦绣中华一、 背景材料党的xx届六中全会提出“弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神”具有很强的现实意义。XX年10月9日,纪念辛亥革命100周年大会在北京人民大会堂隆重举行。xx出席大会并发表重要讲话。他强调,今天,我们隆重纪念辛亥革命100周年,...

    发布于:2016-09-07

    详细阅读
  • 苏教版九年级下册政治课本_苏教版九年级政治第10课走共同富裕道路教学设计

    第10课 走共同富裕道路多种所有制经济共同发展教学目标:1.知识目标:我国的经济结构及其各部分的作用;我国基本经济制度的确立是由我国的社会主义性质和初级阶段的国情决定的。2.能力目标:通过比较、分析各经济结构的地位、作用,提高学生比较辨别能力。3.觉悟目标:通过对我国基本经济制度的学习,使学生坚定走...

    发布于:2016-09-07

    详细阅读
  • 【人民当家作主是】人民当家作主教学案

    人民当家作主 学习目标:我国的一切权力属于人民、人民代表大会制度是我国的根本政治制度、多党合作和政治协商是我国的基本政治制度、人民参与管理国家的渠道多样化。学习重点:我国的一切权力属于人民、人民代表大会制度是我国的根本政治制度;人民参与管理国家的渠道多样化。学习难点:多党合作和政治协商是我国的基本政...

    发布于:2016-09-07

    详细阅读
  • [走共同富裕之路论文]走共同富裕之路

    第十课 知识平台: 1、通过学习,了解我国经济的发展和多种所有制经济之间的关系,使我们更深切地了解党的富民政策,坚定不移地走建设中国特色社会主义的道路。 2、通过学习,使我们知道建立与社会主义初级阶段的基本经济制度相适应的分配制度,对加快社会主义现代化建设,不断提高人民生活水平,具有十分重要的意...

    发布于:2016-09-07

    详细阅读
  • [2021年时事政治热点及专题汇编]2021年时事政治专题复习:关爱生命

    XX年绵阳市时事政治专题复习:关爱生命【背景材料】1、XX年11月16日9时15分,甘肃省正宁县榆林子镇小博士民办幼儿园校车,在榆林子镇西街道班门前,与向西行驶的陕d-72231东风牌自卸货车迎面相撞,造成交通事故,死亡累计人数达到20人。2、11月26日上午,辽宁省凤城市宝山镇一辆校车,因道路湿滑...

    发布于:2016-09-07

    详细阅读
  • 大四是不是基本没课_第四课了解基本国策与发展战略

    第四课 了解基本国策与发展战略一、本课教学目标1、知识目标当今的世界是开放的世界,对外开放是我们必须长期坚持的一项基本国策;我国面临严峻的人口、资源和环境问题,计划生育和保护环境是我国的基本国策;科学技术是第一生产力,要坚持把教育摆在优先发展的战略地位,坚定不移地实施科教兴国战略;要正确处理好人口...

    发布于:2016-09-07

    详细阅读
  • 【第十一课赵州桥】第十一课学案第一框 在旋转的世界舞台上

    第十一课学案第一框 在旋转的世界舞台上教师寄语:紧紧抓住机遇,善于应对挑战,就一定能够成就美好未来。学习目标:1、情感、态度、价值观:培养学生热爱和平、厌恶战争的情感,增强学生的忧患意识,为国家和民族的振兴贡献力量。2、能力:培养学生用辩证、发展的观点分析问题。3、知识:掌握当今时代的主题,当今世界...

    发布于:2016-09-07

    详细阅读
  • 中华文化与民族精神_中华文化与民族精神

    第五课 第一框 灿烂的中华文化【教学目标】情感态度与价值观 培养学生的爱国主义精神,增强民族自豪感和自信心知识与能力目标 通过教学,使学生了解和理解源源流长、博大深的中华文化和代代相传的传统美德。培养学生善于思考和勇于提问解答问题的能力。过程与方法 结合学案,学生通...

    发布于:2016-09-07

    详细阅读
  • 2021中考人物素材_2021中考先进人物专题复习

    XX中考专题—— 先进人物 1.先进人物的优秀品质有哪些?(感动的原因?)他们高度的社会责任感;艰苦奋斗精神;爱岗敬业、无私奉献;乐于助人的传统美德;危急时刻挺身而出,为国家、为集体、为他人而无私付出;他们在和平年代里守护生活的安宁,他们凭借自己与危险、死神斗智斗勇的精神捍卫了生命的尊严;发...

    发布于:2016-09-07

    详细阅读

Copyright @ 2011-2019 教案下载网 All Rights Reserved. 版权所有

免责声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。

 站长统计