第三课植物妈妈有办法课文_第三课 我国正处在社会主义初级阶段
【jiaoan.jxxyjl.com--九年级政治教案】
作者:四川三台上新 张国军(QQ:408034550)
※自我检测※ 第三课 我国正处在社会主义初级阶段
(三课――周测1) 一、填空:
1、当代中国最基本的国情是 。
2、在阶级社会里, 始终是社会的主要矛盾。我国社会的主要矛盾是 。
3、立足国情,面对主要矛盾,国家必须集中力量进行社会主义 建设。
4、社会主义的根本任务是 。
5、从人类社会发展的历程看,我们看到,新的社会制度的产生是 发展的要求。新的社会制度最终战胜旧的社会制度,归根到底也要取决于社会 巨大发展。
6、实行计划生育的目的是 , 。
7、环境问题,主要是指 和 的破坏。
8、对中国生态环境的最大威胁是来自 的压力。
9、邓小平同志所讲的“中国的第二次革命”是指 。
10、坚持保护环境的基本国策,要坚持 为主, 结合, 治理的方针。
11、我国的立国之本是 ,强国之路是 。
12、社会主义初级阶段包括两层含义:第一,就社会性质而言,我国已经
是 社会。第二,就发展程度而言,我国的社会主义还处于 。
13、党的基本路线的核心内容是 , , ,简称为 , 。
14、在整个社会主义初级阶段, 建设始终是我们的中心工作,就是要把集中力量发展社会 摆在首要地位。
15、四项基本原则包括坚持 、坚持 、坚
持 和坚持 。
16、中国的发展离不开世界,中国长期处于停滞和落后状态的一个重要原因是 。
17、改革的实质是社会主义制度的 。
18、改革的目标是在坚持 的前提下,从根本上改变束缚生产力发展的经济体制,建立充满生机和活力的社会主义 体制。
19、坚持党的基本路线不动摇,关键是坚持以 为中心不动摇。
20、实行对外开放是我国长期的 。
21、新时期最鲜明的特点是 。
22、在目前条件下,我国解决人口问题以实现可持续发展所做出的惟一正确的选择是实行 。
23、 是硬道理,是解决一切问题的关键。
24、社会主义初级阶段是指从我国社会主义基本制度建立到基本实现现代化,这一历程至少需要 年的时间。
25、所谓初级阶段,就是 阶段。本文来源:https://jiaoan.jxxyjl.com/jiunianjizhengzhijiaoan/167289.html
-
[九年级政治第三课知识点]九年级政治第三课教材补充内容之一第二节第一框详细阅读
第二节 党在社会主义初级阶段的基本路线第一框 一个中心、两个基本点1、P72之“议一议”:这些工工程程均是能源设施建设,本身所投资金巨大,可增加就业,拉动内需,带动相关相关行业发展;建成后可缓解能源紧张状况,为我国各项事业提供巨大的能源支持,促使我国东西部共同发展。2、青藏铁路:1118KM,兰州...
-
[第六课狼牙山五壮士笔记]第六课 第三框 社会保护和司法保护详细阅读
第六课 第三框 社会保护和司法保护教学目标 :1、知识与能力:社会保护和司法保护的含义、内容。增强学生对未成年人保护法的理解,提高辨别是非的能力及依法保护自身合法权益的能力。2、过程与方法:在明确讲述社会保护和司法保护的涵义、内容和作用的基础上,教师可以提供几个典型的相关案例,由学生进行个案分析...
-
【党在社会主义初级阶段的基本路线】党在社会主义初级阶段的基本路线详细阅读
第五课:第一课时 【教材分析教材主要分析了。【学情分析】 对党的基本路线的理解,对学生来说是一个难点,特别是让学生深刻领会我党提出以经济建设为中心的必要性。【教学目标 】1、党的基本路线2、基本路线的核心内容、改革开放、四项基本原则3、基本路线提出的奋斗目标教学重点、难点1、基本路线提出的核心...
-
九年级政治第三课知识点_九年级政治第三课教材补充内容之一第一节第二三框详细阅读
第二框 我国的人口问题1、第五次人口普查数据人口总数129533万人平均每年增加1279万人,年平均增长1·07%人口粗文盲率6·72%65岁以上人口占总人口比重比20世纪90年代上升了1·39个百分点达6·96%农村人口占总人口的63·91%2、农村15岁及以上人口中,具有小学文化程度的人占28·...
-
具体问题具体分析|具体问题具体分析详细阅读
【教学目的】(一)知识目标:1、识记:矛盾的普遍性和特殊性的含义。 2、理解:矛盾特殊性的表现。 3、运用:运用正反两个方面的实例说明为什么要对具体问题进行具体分析。 (二)能力目标:1、使学生...
-
坚持两点论和重点论的统一_坚持两点论和重点论的统一详细阅读
【教学目的】(一)知识目标:1、识记主要矛盾和次要矛盾的含义 2、理解主要矛盾和次要矛盾相互关系原理 3、识记矛盾的主要方面和矛盾的次要方面的 含义...
-
实践出真知|实践出真知详细阅读
【教学过程 】 导入 新课: 马克思主义认为,人们对客观世界的认识和改造,人生价值和理想的实现,都离不开社会实践。 什么是实践?为什么要投身社会实践?怎样才能更好地投身社会实践?为解决这些问题,我们来学习第三章,提高认识事物的能力,第一节, 导入 :马克思生前最喜欢的一则寓言...
-
[公平公开公正]公平、公正——人们永恒的追求详细阅读
第1课时 我们向往公平教学重点、难点: 良好的合作需要公平。公平有利于社会稳定。[课前预习]什么是公平?社会公平的主要表现是什么?3 维护社会公平对于社会稳定有什么重要意义?[知识点讲述]1 什么是公平?答:公平意味着参与社会合作的每一个人既要承担应分担的责任,又能得到应得到的利益。公平要求对...
-
共享阳光_共享阳光详细阅读
第九课1-2框 政府的努力、社会的力量一、课时基本内容:1课时 政府的努力、社会的力量二、教学内容分析,学情分析,重、难点的确立,教学资源的取舍,教法、学法的选择等1.教学内容分析:第九课“共享阳光” 进一步介绍政府、民间团体以及个人在帮助弱势群体方面所做的努力。 第一框题“政府的努力”主要介绍...
-
[九年级政治下册第二单元知识点归纳人教版]九年级政治下册第二单元知识点详细阅读
第二单元 知识点四、走向小康 1.我国现代意义上小康水平的内涵。 所谓小康水平,是在全面发展国民经济的基础上,使我国人民的生活在温饱的水平上进一步提高的阶段性标志,是要逐步实现以下几个目标: (1)物质生活比较宽裕; (2)精神生活比较充实;(3)生活环境改善;(4)人口素质提高;(5)公益...