[高一上册语文课文《百合花》]语文版《百合花》课文简析
【jiaoan.jxxyjl.com--九年级下册语文教参】
《百合花》
1. 作家作品简介：
茹志鹃，现代女作家。曾用笔名阿如、初旭。创作以短篇小说著名，代表作有《百合花》、《静静的产院》、《剪辑错了的故事》等。她的短篇小说有着鲜明的创作特色。题材大多不取生活中复杂重大的斗争，而是以小见大。描写人物心理细致入微；结构精巧严谨，善于运用精心提炼的细节，使情、理、事和谐统一；格调委婉柔和；语言清新抒情，有较强的艺术魅力。
2. 字词：
忸怩（ní）：形容不太好意思或不大方的样子。
讪讪（shàn）：形容不好意思、难为情的样子。
讷讷（nè）：形容说话迟钝。
执拗（niù）：固执任性，不听取别人的意见。
掂量（diān）：这里是斟酌的意思。
耽搁（dān）：这里是拖延的意思。
点缀（zhuì）：加以衬托或装饰，使原有的事物更美好。
尴尬（gān gà）：处境困难，不好处理。
憎恶（zēng wù）：憎恨，厌恶。
虔诚（qián）：恭敬而有诚意。
3. 课文分析：
（1）结构和情节：
第一部分（从开头到“这都怪我了”）：带路，即通讯员送“我”去前沿包扎所。
第二部分（从“我们到包扎所”到“至少他要裸露一晚上的肩膀了”）：通讯员和“我”一起向新媳妇借被。
第三部分（从“包扎所的工作人员很少”到结尾）：新媳妇献出新被子为牺牲的通讯员入殓。
（2）人物形象分析：
主要人物：通讯员和新媳妇。
通讯员：腼腆、羞涩；耿直、单纯；淳朴、真挚；临危不惧、舍己救人。
新媳妇：美丽娴静、淳朴善良，对革命队伍怀着诚挚的爱心，觉悟不断提高的农村妇女形象。
（3）主题：
小说从解放战争中发生的平凡小事里深刻地挖掘出了中国共产党领导的革命军队之所以从无到有、从小到大，最后取得革命的胜利，靠的正是革命战士的高度觉悟，靠的是人民群众的大力支持这一重大主题，不仅歌颂了通讯员和新媳妇这两个平凡人物为革命甘愿献出一切的高尚品德，而且赞美了军民之间，同志之间纯洁、真挚、深厚的感情。
（4）细节描写分析。
本文来源：https://jiaoan.jxxyjl.com/jiunianjixiaceyuwenjiaocan/39384.html
-
当代作家简介ppt|当代作家简介详细阅读
陆文夫（1929～ ） 当代作家。江苏泰兴人。从小喜爱文学。1948年毕业于苏州中学，赴苏北解放区。翌年随军渡江到苏州，任新华社苏州支社采访员、《新苏州报》记者。1955年开始发表作品。1956年发表成名作、短篇小说《小巷深处》。1957年调江苏省文联从事专业创作，因参加筹办《探索者》同人刊物...
-
义教教科书九上语文电子_义教语文九下教学用书：愚公移山详细阅读
课文研讨一、整体把握本文是古代寓言中的名篇，有生动的故事情节，又带有神话色彩，历来脍炙人口。文章通过愚公移山的成功反映了我国古代人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力。这篇寓言首先交代故事背景，指出太行、王屋二山的面积、高度和地理位置，为下文移山、负山等情节做铺垫。接着写愚公提出移山的主张，全家人又讨论...
-
《我用残损的手掌》读后感|《我用残损的手掌》备课资料2详细阅读
一、知识点拨与学法引导 （一）整体感知 这首诗写于抗日战争最艰苦的1942年，诗人戴望舒因为在报纸上编发宣传抗战的诗歌，被日本宪兵逮捕。在狱中，他受尽折磨，但始终没有屈服,写出了《我用残损的手掌》这首诗。当时祖国半壁江山沦于敌手，中华民族处于危亡关头。在诗中，诗人面对现实，把个人的不...
-
义教教科书九上语文电子|义教语文九下教学用书：我用残损的手掌详细阅读
课文研讨一、整体把握1942年，诗人戴望舒因为在报纸上编发宣传抗战的诗歌，被日本宪兵逮捕。在狱中，他受尽折磨，但始终没有屈服。《我用残损的手掌》就作于那个时候。这首诗，是诗人在侵略者的铁窗下献给祖国母亲的歌。“我用残损的手掌／摸索这广大的土地”，在敌人的黑牢里，诗人由“残损的手掌”展开想像，让它去...
-
食指《这是四点零八分的北京》|语文版《这是四点零八分的北京》备课资料详细阅读
这是四点零八分的北京Ⅰ 课外古诗背诵【原文】秋夜将晓出篱门迎凉有感 陆游三万里河东入海，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。【赏析】 该诗表达了诗人渴望国家早日统一的愿望。前两句写黄河的绵长、泰山的高耸，赞美了中原沦陷区山河的雄伟，对其长期沦于敌手深感痛心。后两句写人民在沦陷区眼泪...
-
《谈生命》主要内容|《谈生命》学习要点详细阅读
《谈生命》 谈及生命，同学们一定会有很多感触。在现实生活中，同学们通过自己的经历，也一定对生命的真谛有了一定的体会。那么生命在作者冰心的眼中是怎样的呢？让我们一起学习本文，共同感受作者用几十年的生活经验写成的精警之文。 关于本文作者 冰心(１９００－１９９９)原名谢婉莹，福建长乐人 ，１９００年...
-
[义教教科书九上语文电子]义教语文九下教学用书： 《庄子》故事两则详细阅读
课文研讨一、整体把握惠子相梁这则故事辛辣地讥讽了醉心于功名富贵者的嘴脸，表现了庄子对功名利禄的态度。这则故事很富有趣味性，主要表现在：其一，故事发展常常出于人的意料之外。做了大官，好朋友来看望自己，这是令人高兴的事情，惠子对庄子来梁国起初的反应可能也是欣喜。可是在别人的挑拨下，他马上对庄子起了疑心...
-
【无声的见证第一季】“粉板”无声的见证——析《孔乙己》中“粉板”的三次运用详细阅读
“粉板” 无声的见证——析《孔乙己》中“粉板”的三次运用雷江 文戏剧和影视文学非常讲究道具的设置及运用，文章又何尝不是这样？在作品中巧设“道具”，往往妙用无穷，鲁迅先生就是个中高手。在他的笔下，“道具”不是可有可无的陪衬，它们对情节的发展、场面的展开乃至人物的塑造都具有非同寻常的作用。在《孔乙己》...
-
[义教教科书九上语文电子]义教语文九下教学用书：第三单元 单元说明详细阅读
这个单元以“生命”为主题，选取四篇描写大自然和人类的生命现象、探究生命的规律和本质的抒情性散文、议论性散文。冰心《谈生命》借助于自然界生命成长的现象，讲述生命的一般进程，以及生命进程中的幸福和艰难的辩证关系；王鼎钧《那树》通过描写一棵大树的命运，含蓄地表达对自然界宝贵生命惨遭虐杀的痛惜和忧虑；张抗...
-
[《外国诗两首》教学设计]《外国诗两首》学习要点详细阅读
外国诗两首祖 国 莱蒙托夫的《祖国》，从独特的角度，以自己的方式，抒发了对祖国的“爱情”。 “我爱祖国，但用的是奇异的爱情”，这一句统摄全诗，把对祖国的感情比喻为“爱情”。这是个奇特的想法。下面的诗句围绕这种“爱情”展开。 “连我的理智也不能把它制胜／无论是……／都不能激起我...